小学五年级上册数学测试题

一、填空。(29分，每空1分)

1、16的因数有( )，24的因数有( )，38的因数有( )。 16和24的公因数是( )，24和38的公因数是( )，16和38的公因数是( )。 2、在45、9、5三个数中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。 3、15和9的公因数是( )，最小公倍数是( )。

4、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，里□可以填( )。如果它是3的倍数，□里可以填( )，如果它同时是2、5的倍数，□里可以填( )。

5、在自然数1—20中，质数有( )，合数有( )。 6、分母是8的最简真分数有( )，它们的和是( )。 7、2 中含有( )个 ，再减去( )个 ，它的值是 。

8、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的( )，每份长有( )米。

9、一个平行四边形的底是5cm，高是4cm，它的面积是( )，与它等底等高的三角形面积是( )。

10、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是 ，摸出黄球的可能性是 ，摸出( )球的可能性。

11、小明这样用小棒摆三角形： 摆n个三角形需要( )根小棒，25根小棒能摆出( )个三角形。

(9)观察点阵图的规律，第10个图应该由( )个点组成。

1 / 5

A、51 B、50 C、41 二、判对错。(10分)

1、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数，分数的大小不变。 ( )

2、所有的假分数都比1大。 ( ) 3、一个数的因数是它本身。 ( )

4、一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的。 ( ) 5、质数一定不是2、3、5的倍数。 ( ) 6、两个梯形的周长相等他们的面积也相等。 ( )

7、把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。 ( ) 8、1千克的 和3千克的 一样重。 ( )

9、一个最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )

10、因为4×5=20，所以4和5都是因数，20是倍数。 ( ) 三、选择正确答案。(10分)

1、要使4□6是3的倍数，□里可以填( ) A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8

2、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积( ) A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。 3、将一个平行四边形沿高剪开，可能得到( )。

A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形 C、两个三角形 D、两个梯形

4、把2米长的绳子平均分成5份，每份长( )。

2 / 5

A、 米 B、 C、 米

5、8和9的最小公倍数是( )。 A、8 B、9 C、72

6、下面分数中，最接近1的分数是 ( )。 A、 B、 C、

7、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的 ，( )。 A、笑笑捐的图书多 B、淘气捐的图书多

C、笑笑和淘气捐的图书同样多 D、无法确定谁捐的图书多 8、下面的分数中，不是最简分数的是( ) A、 B、 C、 D、

9、一条线段的 是2cm，这条线段的长是( )。 A、4cm B、2cm C、6cm 10、30的因数共有( )个。 A、4个 B、8个 C、2个 四、计算。共19分 1、计算图形的面积：10分 平行四边形 底 高 面积 12分米 5.4分米 6分米 12平方厘米 2.5米 22.5平方米 三角形 底 高 面积 16厘米 24平方厘米

3 / 5

6.5分米 4.6分米 5米 20平方米

梯 形 上底 下底 高 面积 6厘米 8厘米 4厘米

2.6分米 3.6分米 12.4平方分米 4米 5米 50平方米 8米 6米 54平方米 2、脱式计算(9分)

1.4×3.5+0.14÷2.8 5.8+6.3÷9×0.5 7.56×4.38÷7.56 五、解决问题。(32分)

1、一块平行四边形的草地，底为19米，高为11米，其中有一条长11米、宽1米的小路，求草地的面积。(5分)

2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块?平均分给8人呢?(5分)

3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路?(5分)

4、甲地到乙地的距离是240千米。每天早上6：30从甲地出发的客车以每小时58千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时62千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇?(5分) 5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了56 分，小山羊用了67 分。谁跑得更快一些?(6分)

4 / 5

6、一本故事书，小红第一天看了全书的2/15 ，第二天看了全书的1/4 ，第三天看的比前两天的总数和少了全书的1/5 ，第三天看了这本书的几分之几?(6分)

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