任课教师教学成绩考评细则
为激发教师的工作热情,充分调动全体教师的工作积极性,促进我校教学质量的持续提升与内涵发展,根据上级文件精神,结合我校实际情况,特制定本考评细则。
一、考评项目
1.学生名次段成绩(100分)
2. 二率一分 (100分)
3.学科组奖励成绩(20分)
4. 吻合率分 (20分)
5.教学成绩进步奖(20分)
二、计算办法
1、学生名次段成绩(100分)
将全级所有学生单科成绩降序排列,按照考生人数分档考核,具体计算方法为:(范围,全市或全镇)
第一档得分:考生人数的前20%(含)名,每生得2分;
第二档得分:考生人数的前40%(含)名,每生得2分;
第三档得分:考生人数的前60%(含)名,每生得2分;
第四档得分:考生人数的前80%(含)名,每生得2分
第五档得分:考生人数的前100%(含)名,每生得2分;
教师分数段得分=(各个分数段得分和/统计人数*100)。
年级内教师分数段得分最高得分折合为100分,其他教师分数段得分为(该教师分数段得分/全级最高分数段得分)×100分。
2、二率一分(100分)二率一分基数由教研室提供。
个人优秀率得分(总分的80%):班级优秀率/全市优秀率*30
个人及格率得分(总分的60%):班级及格率/全市及格率*40
个人平均分得分:班级平均分/全市平均分*30
个人最终得分:以上三项之和/本年级最高分*100
3.学科组奖励成绩
学科组得分(20分)
若市教研室提供分析数据时,全校各年级各学科的学科组基础分成绩在全市范围内相比较。具体办法为:根据各学科的一分两率之和在全市的位次分档计分。一分两率之和位居全市前5名的学科,加20分;位居全市第6-10名的学科,加18分;位居全市第11-15名的学科,加16分;位居全市第16-20名的学科,加14分。位居全市20名以后的学科,加12分。
4.吻合率分
个人吻合率得分=班级总分良好的学生中某科的良好人数/班级总分良好的学生数*20。
5.教学成绩进步奖
因学校工作需要,部分教师半途接过其他教师所教的班级。为体现这些教师的付出,设立针对该类教师的教学成绩进步奖。
计算办法
所教班级本学期期中(期末)考试的各名次段得分之和与全级同学科全级最高的距离L1—上学期期末考试(接班时的重要考试)的各名次段得分之和与全级最高距离L2,差距每缩小1分计0.5分【超20分者,最高计20分】。(时限一学年。)
说 明:
1、最终统计成绩时,期中占30%,期末占70%。
2、九年下学期一模顶期中,二模顶期末。若二模不统一阅卷,模顶全部。以参与考试最少的班的人数为基数。
3、分数段以全市为范围,没有全市成绩的情况下依全镇成绩。
汶南二中
2017年9月
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