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学习的对联(15篇)

2020-01-26 来源:飒榕旅游知识分享网
学习的对联

学习的对联(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过很多优秀的对联吧,对联的格式精巧玲珑的对联,不仅有着悠久的历史和传统习惯,而且在群众广泛运用的基础上还有一种统一点要求,固定的格式。对联怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的学习的对联,希望能够帮助到大家。 学习的对联1

上联:学海,让我们游泳 下联:书林,让我们欣赏 上联:你的心,在书林中 下联:我的脑,在学海中 上联:书中只有黄金屋 下联:书中自有颜如玉 上联:玉不琢不成器 下联:人不学不知道 上联:开卷有益 下联:温故知新 上联:学不知足 下联:业精于勤 上联:苦读有恒 下联:好学无时 上联:若知天下事 下联:须读古今书 上联:藏古今学术 下联:聚中外精华 上联:读书必提要 下联:处净在通情 上联:读书不知味

下联:不如束高阁 上联:读书破万卷 下联:下笔如有神 上联:都无做官志 下联:惟有读书声 上联:夜眠人静后 下联:早起鸟鸣先 上联:修业勤为贵 下联:得意文必高 上联:广藏古典名著 下联:快读现代新书 上联:萃古今之着作 下联:罗中外之篇章 上联:学优才赡凭修练 下联:海阔天空任展为 上联:业精于勤,荒于嬉 下联:行成于思,毁于随 上联:学如黄鹤习如鹊 下联:勤如羽翼奋如翅 上联:学海,让我们游泳 下联:书林,让我们欣赏 上联:胸中万卷风雷动 下联:无端直奔笔下来 上联:立志当怀虎胆 下联:求知莫畏羊肠

上联:悠悠书香情,丝丝沁我心 下联:漫漫学海路,步步催我行 上联:探胜拾微,扬帆游学海 下联:攀高揭秘,矢志越书山 上联:学优才赡凭修练

下联:海阔天空任展为 上联:打开科学大门 下联:激活创新理念 下联:掌握学科基础 下联:攀登思辩尖端 上联:储藏二酉 下联:汇集百家 上联:文章江海 下联:书籍林泉 上联:傍百年树 下联:读万卷书 上联:读古人书 下联:友天下士 上联:书林漫步 下联:学海遨游 上联:书山觅宝 下联:学海泛舟 上联:有打瞌睡豪杰 下联:无不读书神仙 上联:养心莫若寡欲 下联:至乐无如读书 上联:好事流传千古 下联:良书惠播九州 上联:求学将以致用 下联:读书贵在虚心 上联:未能一日寡过 下联:恨不十年读书 上联:世间唯有读书好 下联:天下无如吃饭难 上联:精神到处文章老

下联:学问深时意气平 学习的对联2

上联:懒惰厌学难成器 下联:清香知道不落空 上联:懒惰厌学难成器 下联:无语知人易发财 上联:懒惰厌学难成器 下联:寂寞无诗不做人 上联:懒惰厌学难成器 下联:无语知人易落空 上联:故作轩窗掩苍翠 下联:要将弦诵答潺湲 上联:书到用时方恨少 下联:学富五车不为多 上联:懒惰厌学难成器 下联:殷勤为人不费心 上联:书山有路勤为径 下联:学海无涯苦作舟 上联:天资聪颖慧根尚在 下联:生性懒惰才智枉存 上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽朝晖 上联:胸中万卷风雷动 下联:无端直奔笔下来 上联:学海,让我们游泳 下联:书林,让我们欣赏 上联:学如黄鹤习如鹊 下联:勤如羽翼奋如翅 上联:黑发不知勤学早 下联:白首方悔读书迟

上联:荐能举贤精选良材担重任 下联:择优拔萃广开学路育英才 上联:敬老尊贤道德好 下联:爱少惜才风尚新 上联:科学坦途少有志方竟成 下联:英杰豪气多无高不可攀 上联:懒惰厌学难成器 下联:勤奋博学出状元

上联:老有所为,莫为利己损人事 下联:书宜常读,多读修身治国篇 上联:你之心,在书林里 下联:我的脑,在学海中 上联:努力拼搏,今朝汗洒书本 下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜 上联:穷而有志思壮举 下联:学不自满求创新 上联:博学深思增智慧 下联:更新除旧见精神 上联:长耽学海追弘硕 下联:乍启重瞳识细微 上联:得山水乐在怀抱 下联:於古今文观异同 上联:读世高天知学问 下联:析疑静夜启玄机 上联:读书常戒自欺处 下联:勤者不可有闲时 上联:读书众壑归沧海 下联:下笔微云起泰山 上联:读有益书精气爽 下联:行无愧事梦魂安

上联:风月一庭为良友 下联:诗书半榻是严师 上联:肝胆照人如雪色 下联:书篇掷地作金声 上联:恒心搭起通天路 下联:勇气冲开智慧门 上联:花香满座客对酒 下联:灯影隔帘人读书 上联:旧业尚存三径草 下联:小窗独对半床书 上联:刻意为文宜善变 下联:平情应物不须雕 上联:立志须知四海事 下联:修书自起一家言 上联:聊将笔耕怡倦眼 下联:且将文浪赋新诗 上联:论世神交天下士 下联:着书学立一家言 上联:鸟欲高飞先振翅 下联:人求上进早读书 上联:千般月色砚边过 下联:无限风光笔下生 上联:青春有志须勤学 下联:白发无情要着书 上联:少年不经勤学苦 下联:老来方悔读书迟 上联:书法未必尽师古 下联:文章重在能通今 上联:术业宜从勤学起 下联:韶华不为少年留

上联:万卷古今消永日 下联:一窗昏晓送流年 上联:未必前贤皆可法 下联:从来孺子尚堪钦 上联:文能换骨无余法 下联:学到寻源自不疑 上联:无穷诗思窗前草 下联:不了功夫架上书 上联:学海无涯须纵艇 下联:驹光过隙不留踪 上联:衣襟半染烟霞气 下联:诗卷长留天地间 上联:着书岂为求名利 下联:提笔总为益世人 上联:自将秋水洗望眼 下联:长藉烛光明学心 关于学习的对联3

上联:几百年人家无非积善 下联:第一等好事只是读书 上联:好山水游,其人多寿 下联:有诗书气,生子必才 上联:学如不及,业精于勤 下联:勤能补拙,俭以养廉 上联:积文十箧,可谓备矣 下联:读赋千首,乃能为之 上联:青春未老,秉烛破夜 下联:年华正茂,闻鸡起舞 上联:喜有两眼明,多交益友 下联:恨无十年暇,尽读其书 上联:古今多少世家无非积德

下联:天下几多圣贤还是读书 上联:开卷有益,知识就是力量 下联:自强不息,光阴贵于黄金 上联:万卷诗书四时苦读一朝悟 下联:十年寒窗三鼓灯火五更明 上联:读书好经商亦好学好更好 下联:创业难守成亦难知难不难 上联:爱书读书,书中自有大世界 下联:垒阶登阶,阶上即是新高峰 上联:勤为小径,攀书峰必自有路 下联:苦作大舸,筏学海岂怕无边 上联:何物动人,二月杏花八月桂 下联:有谁催我,三更灯火五更鸡 上联:世上几百岁旧家,无非积德 下联:天下第一件好事,还是读书 上联:风声雨声读书声,声声入耳 下联:家事国事天下事,事事关心 上联:咬成几句有用书,可以充饥 下联:养培数竿新生竹,直似儿孙 上联:苟有恒,何必三更眠五更起 下联:最无益,怎可一日曝十日寒 上联:书如长梯,送我步履知识峰巅 下联:学是航船,带人神游真理海洋 上联:古往今来,百代世家无非积德 下联:天上人间,第一商品还是读书 上联:积德万本读先世之流风心存继往 下联:凌云立志振后起之家法意在开来 上联:探胜拾微,扬帆游学海 下联:攀高揭秘,矢志越书山 上联:学如逆水行舟,不进则退

下联:心似平原野马,易放难收 上联:自学好学勤学学而自用 下联:无思厌思废思思而无功 上联:悠悠书香情,丝丝沁我心 下联:漫漫学海路,步步催我行

上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰 下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众 上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰 下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众 关于学习的对联4 上联:人不学不知道, 下联:客惟思惟愿心。 上联:人不学不知道, 下联:事惟思惟愿路。 上联:人不学不知道, 下联:事惟思惟愿山。 上联:人不学不知道, 下联:客惟思惟恐心。 上联:人不学不知道, 下联:事惟思惟愿心。 上联:人不学不知道, 下联:水真名真是心。 上联:勤如羽翼奋如翅, 下联:闲谈文章然谈心。 上联:勤如羽翼奋如翅, 下联:闲谈江湖然谈心。 上联:勤如羽翼奋如翅, 下联:闲唱江湖弹唱歌。 上联:勤如羽翼奋如翅, 下联:闲谈风云抒谈天。

上联:勤如羽翼奋如翅, 下联:闲唱云天时唱歌。 上联:勤如羽翼奋如翅, 下联:静宁风云抒宁心。 上联:学如黄鹤习如鹊, 下联:勤如羽翼奋如翅。 上联:胸中万卷风雷动, 下联:无端直奔笔下来。 上联:天资聪颖慧根尚在, 下联:生性懒惰才智枉存。 上联:书到用时方恨少, 下联:学富五车不为多。 上联:懒惰厌学难成器, 下联:勤奋博学出状元。 上联:故作轩窗掩苍翠, 下联:要将弦诵答潺湲。 上联:玉不琢不成器, 下联:人不学不知道。 上联:辉煌源于敬业勤奋 下联:精彩出自巧妙灵活 上联:自学好学勤学学而自用, 下联:无思厌思废思思而无功。 上联:一路风雨前程磨砺意志, 下联:半载苦乐同享铸就辉煌。 上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞, 下联:迎丙戌仍需刺股悬梁。 上联:夜夜晚习不知寒霜叩窗 下联:天天早读未觉冷雾叫门 上联:怀揣大学美梦迎接新年号角, 下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

上联:话虽未到口边,三思更好, 下联:事纵放行心下,再慎何妨 上联:谦虚受益人生处处有阳光, 下联:满盈招损生命天天皆阴霾 上联:努力拼搏,今朝汗洒书本, 下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜。 上联:努力拼搏,今朝汗洒书本, 下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜。 上联:十年寒窗,苦尽甜来选名校 下联:一朝成名,柳暗花明择高位 上联:争三好勤奋学习全面发展德智体, 下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖 上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想, 下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。 上联:身体好,学习好,品质更须好, 下联:做题难,练字难,用功都不难。 上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾, 下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

上联:指数函数,对数函数,三角函数,身顶寒暑啃函数 下联:平面几何,立体几何,解析几何,腹忍饥荷研几何 关于学习的对联5 上联:书中只有黄金屋 下联:书中自有颜如玉 上联:书山有路勤为径 下联:学海无涯苦作舟 上联:书到用时方恨少 下联:学富五车不为多 上联:天资聪颖慧根尚在 下联:生性懒惰才智枉存 上联:探胜拾微,扬帆游学海

下联:攀高揭秘,矢志越书山 上联:学如逆水行舟,不进则退 下联:心似平原野马,易放难收 上联:自学好学勤学学而自用 下联:无思厌思废思思而无功 上联:悠悠书香情,丝丝沁我心 下联:漫漫学海路,步步催我行

上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰 下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众 上联:玉不琢不成器 下联:人不学不知道 上联:学优才赡凭修练 下联:海阔天空任展为 上联:业精于勤,荒于嬉 下联:行成于思,毁于随 上联:学如黄鹤习如鹊 下联:勤如羽翼奋如翅 上联:学海,让我们游泳 下联:书林,让我们欣赏 上联:胸中万卷风雷动 下联:无端直奔笔下来 上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 横批:万象更新 上联:一帆风顺吉星到 下联:万事如意福临门 横批:财源广进 上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横批:家和万事兴

上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横批:春回大地 上联:年年顺景则源广 下联:岁岁平安福寿多 横批:吉星高照 上联:一年好运随春到 下联:四季彩云滚滚来 横批:万事如意 上联:丹凤呈祥龙献瑞 下联:红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间

上联:五更分两年年年称心 下联:一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春 学习的对联3

上联:一干二净除旧习; 下联:五讲四美树新风。 横批:辞旧迎春 上联:多劳多得人人乐; 下联:丰产丰收岁岁甜。 横批:形势喜人

上联:入则埋头苦干学知识; 下联:出则学以致用报祖国。 上联:壮丽山河多异彩; 下联:文明国度遍高风。 横批:山河壮丽

上联:四面八方本各不相识; 下联:天涯海角定同甘共苦。 上联:激情燃烧生命活力;

下联:操场尽显风流英姿。 上联:豪情释放青春无限; 下联:步履承载拼搏辉煌。 上联:今年花胜去年红; 下联:雏凤清于老凤声。 横批:青出于兰。 上联:书山有径勤为路; 下联:学海无涯苦作舟。 上联:悟田间辛勤劳作之苦; 下联:惜碗中美味佳肴之福。 上联:书声朗朗,迎送朝暾夕月; 下联:笔音沙沙,转走春夏秋冬。 上联:好好学习待成人报效祖国; 下联:强身寻机会为国争光。 上联:互帮互助,展同学亲密友情; 下联:相亲相爱,显朋友深厚情谊。 上联:初看像炼狱,朝朝暮暮苦读书; 下联:实则是天堂,日日夜夜游学海。 上联:一点一粒凝聚多少农民泪; 下联:一言一行体现几分学子情。 上联:锅、碗、瓢,敲响生活新乐章; 下联:色、香、味,诱发味蕾原感觉。 学习的对联4

1、上联:学优才赡凭修练;下联:海阔天空任展为 2、上联:业精于勤,荒于嬉;下联:行成于思,毁于随 3、上联:黑发不知勤学早;下联:白首方悔读书迟 4、上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏 5、上联:五湖四海皆春色;下联:万水千山尽朝晖

6、上联:立品如岩上松,必历千百载风霜,方可柱明堂成大厦;下联:俭身若璞中玉,经磨数十番沙石,及堪琢玉玺宝庙廊。

7、上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟 8、上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲

9、上联:打开科学大门,激活创新理念;下联:掌握学科基础,攀登思辩尖端

10、上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲 11、上联:业精于勤,荒于嬉;下联:行成于思,毁于随 12、上联:抢时间抓基础勤演练定有收获;下联:树自信誓拼搏考重点报答父母

13、上联:泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄;下联:驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫

14、上联:学如黄鹤习如鹊;下联:勤如羽翼奋如翅 15、上联:懒惰厌学难成器;下联:勤奋博学出状元 16、上联:黑发不知勤学早;下联:白首方悔读书迟

17、上联:谦虚受益人生处处有阳光;下联:满盈招损生命天天皆阴霾

18、上联:花有重开时;下联:人无再少年

19、上联:身体好,学习好,品质更须好;下联:做题难,练字难,用功都不难

20、上联:大本领人当时不见有奇异处;下联:敏学问者终身无所谓满足时。

21、上联:你之心在书林里;下联:我的脑在学海中

22、上联:若有恒,何必三更眠五更起;下联:最无益,莫过一日曝十日寒

23、上联:努力拼搏,今朝汗洒书本;下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜

24、上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收

25、上联:黑发不知勤学早;下联:白首方悔读书迟

26、上联:家中父母吃苦受累盼的是捷报频传;下联:灯下学子呕心沥血想的是金榜题名

27、上联:努力拼搏今朝汗洒书本;下联:冲刺飞跃明日笑映容颜

28、上联:穷而有志思壮举;下联:学不自满求创新。

29、上联:探胜拾微,扬帆游学海;下联:攀高揭秘,矢志越书山

30、上联:打开科学大门,激活创新理念;下联:掌握学科基础,攀登思辩尖端

31、上联:祝祖国繁荣昌盛;下联:愿子孙幸福无穷。

32、上联:老有所为,莫为利己损人事;下联:书宜常读,多读修身治国篇。

33、上联:用宝珠打扮自我;下联:不如用知识充实自我 34、上联:劳动是知识的源泉;下联:知识是生活的指南 35、上联:你的心,在书林中;下联:我的脑,在学海中 36、上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;下联:漫漫学海路,步步催我行

37、上联:科学坦途少有志方竟成;下联:英杰豪气多无高不可攀。

38、上联:蜂采百花酿甜蜜;下联:人读群书明真理 39、上联:书到用时方恨少;下联:学富五车不为多

40、上联:争三好勤奋学习全面发展德智体;下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖

41、上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功

42、上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;下联:漫漫学海路,步步催我行

43、上联:为自我为将来谁言辛苦;下联:比学业比收获莫做逃兵。 44、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

45、上联:黑发不知勤学早;下联:白头方悔读书迟。 46、上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠

47、上联:胸中万卷风雷动;下联:无端直奔笔下来

48、上联:话虽未到口边,三思更好;下联:事纵放行心下,再慎何妨

49、上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟

50、上联:风声雨声读书声声声入耳;下联:家事国事天下事事事关心

51、上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

52、上联:富强由勤俭做起;下联:幸福从奋斗得来。

53、上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功

54、上联:送祝福不忘感激恩师;下联:庆元旦牢记备战高考。 55、上联:胸中万卷风雷动;下联:无端直奔笔下来 56、上联:学优才赡凭修练;下联:海阔天空任展为

57、上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收

58、上联:好好学习;下联:天天向上

59、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

60、上联:你的心,在书林中;下联:我的脑,在学海中 61、上联:书中仅有黄金屋;下联:书中自有颜如玉 62、上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏 63、上联:胸中万卷风雷动;下联:无端直奔笔下来

64、上联:大肚能容,了却人间多少事;下联:满腔欢喜,笑开天下古今愁

65、上联:宝剑锋从磨砺出;下联:梅花香自苦寒来

66、上联:欲破难关须向书中求巨斧;下联:要攀高峰还从实践寻天梯

67、上联:书中仅有黄金屋;下联:书中自有颜如玉 68、上联:岁岁致富岁岁富;下联:年年迎新年年新

69、上联:学如黄鹤习如鹊;下联:勤如羽翼奋如翅 70、上联:书到用时方恨少;下联:学富五车不为多 71、上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 72、上联:书到用时方恨少;下联:学富五车不为多。 73、上联:玉不琢不成器;下联:人不学不知道 74、上联:十年磨剑三日锋;下联:数载人生在其中。 75、上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 76、上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;下联:天道酬勤再现辉煌王者风。

77、上联:学优才赡凭修练;下联:海阔天空任展为 78、上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟。

79、上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

80、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

81、上联:探胜拾微,扬帆游学海;下联:攀高揭秘,矢志越书山

82、上联:策马前途须努力;下联:莫学龙钟虚叹息 83、上联:敬老尊贤道德好;下联:爱少惜才风尚新。 84、上联:种十里名花何如种德;下联:修万间广厦不若修身。 85、上联:学如黄鹤习如鹊;下联:勤如羽翼奋如翅 86、上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 87、上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;下联:漫漫学海路,步步催我行

88、上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功

89、上联:玉不琢不成器;下联:人不学不知道

90、上联:荐能举贤精选良材担重任;下联:择优拔萃广开学路育英才。

91、上联:有无不争家之乐;下联:上下相亲国乃康。

92、上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏 93、上联:你的心,在书林中;下联:我的脑,在学海中 94、上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠 95、上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠 学习的对联5

1、上联:十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶 下联:百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

2、上联:百日苦战角逐群雄誓金榜题名 下联:十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

3、上联:十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

4、上联:再搏百日,让汗水哺育不凡 下联:决胜六月,让智慧丰富内涵

5、上联:奋战百日,凭激情创造灿烂 下联:决胜六月,靠实力独占鳌头

6、上联:脚踏实地山可移,持之以恒海让路。 7、上联:永不言弃 下联:志在必得 8、上联:今日有苦有乐 下联:明朝无怨无悔 9、上联:今日寒窗苦读 下联:明朝独占鳌头 10、上联:磨砺意志 下联:铸就辉煌 11、上联:只求前程似锦 下联:但愿无愧我心 12、上联:挑灯苦读不畏难 下联:背水勇战定夺魁

13、上联:奋战百天让青春无悔 下联:决胜六月为母校争辉。 14、上联:要为前进寻找动力 下联:不为后退拼凑理由。 15、上联:只要精神不滑坡 下联:办法总比困难多。 16、上联:见缝插针 下联:寸阴必争 17、上联:少壮不努力 下联:老大徒伤悲 18、上联:一日无二晨 下联:时间不重临 19、上联:盛年不再来 下联:岁月不待人 20、上联:花开堪折直须折 下联:莫待无花空折枝

21、上联:黑发不知勤学早 下联:白首方悔读书迟 22、上联:无情岁月增中减 下联:有味诗书苦后甜 23、上联:宜将楷模作镜鉴 下联:莫让年华如水流 24、上联:一寸光阴一寸金 下联:寸金难买寸光阴 25、上联:天下断无易处之境遇 下联:人间哪有空闲的光阴 26、上联:良辰美景惜时如金 下联:敢与金鸡争晨晖 27、上联:书山学海甘之若饴 下联:誓同峨眉共比高 28、上联:花有重开日 下联:人无再少年横批:岁月无情 29、上联:时如流水去无返; 下联:人似骄阳落有期横批:寸时寸金 学习的对联6

名对名,动对动, 实对实来虚对虚, 数字上下两相望, 词类相当结构同。 上下两句字数等, 之间莫有虫子(重字)现。

一声二声我说平, (指汉语拼音中的一声和二声,如烟YAN1,言YAN2)

三声四声他言仄。 (指汉语拼音中的三声和四声,如眼YAN3,燕YAN4)

上句我用仄作尾, 下联他以平来结。

三平尾,三仄尾, (指上联或下联中,最后的三个字) 对联忌讳不可要。

一三五位可不论, (一三五,指上联或下联中,排位是奇数的字) 二四六字巧分明。 (二四六,指上联或下联中,排位是偶数的字) 一三五, 天下汉字任我用。 二四六,

他说平来我说仄,

他说仄来我说平。细敲平仄费心机, 朗朗上口成好联。

对联是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。创作对联、欣赏对联,都必须懂得对联的格律。格者,形式也,指字词对偶、句子法格、节奏等;律 者,音韵也,指平仄排列之规律。换句话说,对联的格律就是根据对联自身的特点,对字句、对偶、平仄、句式、句型和上下联相关各个方面之组合方法的格式规 律。对联的格律要求极严,对仗严谨。

对联的基本格律,离不开如下六要素:字句相等、句式相称、平仄相谐、词类相当、结构相应、内容相关。 字句相等。除了有意空出某字的位置以达到某种修辞效果外,要求在同一联中上下联字数必须相等。因对联有单句、双句、多句之分,上下联不仅总的字数要相等,每个句子字数也要相等。当然,字句、字数要求相等不是单纯的“凑字数”,还要求句子语意完整。

句式相称。一个完整的句子所表达的语言,是由多个字词和词组构合而成的。在句子中,一个单词或词组是一个音步,也称“节奏点”。对联句子的“句式相称”,要 求上下联节奏一致,如我创作的对联“苍山玉水云峰碧;洱海金花雪月光”,上下联均为二二二一句式,而对联“冬临树未老;秋至叶方红”则上下联同为二一二句 式。

平仄相谐。对联与其他文体的区别在于结构,对联结构是声律结构,不是语法结构,亦即句内和句间的平仄序列关系。对联讲究用字的平仄 声调,而平仄是根据汉语声调的高低升降归纳起来的,平声即高且平,包括阴平和阳平;仄声就是不平,包括上声、去声和入声。一般来说,上联末尾一字用仄声, 下联末尾一字必须是平声,也即“仄起平收”。在对句中,通过平仄的巧妙安排,构成了对联的优美节奏,平仄两类声调交替使用,使音节和谐而有变化。要想使对 联声律优美,就必须巧妙地运用平仄的交错与对立,才能使节奏铿锵有力,吟读起来自然心生曲韵、琅琅上口。在对联的一个句子中,平仄是相互交替的,多数是两 个字构成一个音节,平仄在两个句子的同一位置

上,一般是相反的。有时因为内容关系,只要不影响和谐,对联中的个别平仄也是可以变化的,凡平仄不依常规的句 子,就叫拗句,可以采用变通办法加以补救,把平仄变一下,就叫“拗救”。所以自古以来,就形成了一条规矩:一三五不论;二四六分明。律诗和对联都是如此。

词类相当,这是对联“对偶艺术”的精髓所在。即上下联相应的字词要用实词对实词、虚词对虚词。具体来讲就是名词对名词、动词对动词,形 容词对形容词,副词对副词,数量词对数量词。如我创作的石圭小学校门联:“石堡孵成千只凤;圭河育出万条龙”,联中相应的“石堡、圭河”为名词,“孵成、 育出”为动词,“千只、万条”为数量词,而“龙、凤”为名词。

结构相应,是指出句在句法上按怎样的语法组成的,则对句组成语法必须相 同。即主

谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构,偏正结构对偏正结构,联合结构对联合结构,介词结构对介词结构,动补结构对动补结构等。比如我的对联“守 住基层阵地;善和邻里乡亲”,上下联都为动宾结构。

内容相关。对联不仅要求对偶,而且上下联的内容必须彼此关联,使之互相映衬、对比鲜 明,共同表达一个主题,以达到相辅相成或相反相成的效果,构成一个有机的整体。当然,上下联不能“合掌”,即上下联所表达的意思不能相同。如旧时商店通用 春联“生意兴隆通四海;财源茂盛达三江。”一联,平仄合律,对仗工整,很受商界欢迎。但深入研究就会发现,“通四海”,“达三江”是一个意思,有“合掌” 之嫌。最理想的对联上下联是若即若离,下联比上联更有份量,或递进、或转折、或顺承。通过上下联的关联共同勾画事物的特征、性质、状态来反映人们对事物的 认识和态度,以达到发人深思、给人回味无穷的享受。 对偶,是一种修辞手法,对联的最根本要求就是对偶严密。

一字属对法 天类:

风,日,霜,月,烟,雾,雷,雹,春,夜,年,暑。 雨,云,雪,星,露,霞,电,虹,夏,朝,岁,寒。 地类:

山,石,河,海,城,邑,乡,路,溪,沼,波,岸。 水,泉,井,江,市,田,野,桥,谷,池,浪,滩。 人伦:

男,祖,妻,弟,宾,圣,农,死,穷,面,头,目,身,智,孝。

女,孙,子,兄,主,贤,士,生,富,心,足,眉,手,愚,忠。

物类:

冠,带,珠,斗,刀,剑,灯,帐,茶,草,松,杏,梅,马,禽。

履,衣,玉,升,尺,枪,镜,帘,酒,花,竹,桃,菊,牛,兽。

二字属对法 天文类:

春风,白日,风剪,三星,煮雪,雷鼓,花朝,九夏,丁年,菊月。

夏雨,青天,月轮,十雨,餐霞,雨铃,谷日,三冬,午夜,梅天。

地理类:

山腰,蜀道,黄浦,榆关,济北,金井,岐山,剑阁,西江,雁门。

水腹,秦关,赤城,梓里,淮南,玉溪,渭水,炉峰,北海,鸡泽。

人伦类:

桥父,荻母,茶神,奇侠,农夫,织女,红玉,白眉,云鬓,口禅。

芥孙,梅妻,酒圣,逸民,士子,针神,绿珠,黄发,雪肤,牙

慧。

器物类:

缁衣,衾角,琉璃,玉杯,红笺,棘矢,秧针,芍药,鹦鹉,吴牛。

赤舄,帐眉,琥珀,金珥,白简,桑弧,稻剑,茶蔗,鹧鸪,蜀犬。

三字属对法 天文:

风吹花,月移栏,看花日,烟初散,含宿雨,嫩霜寒,桐花雨,月满湖,歌风曲,彩虹垂,清和月,百六辰。

日照树,云出岫,斗草天,露未乾,带朝霞,香雾湿,楝花风,星临户,咏雪诗,晴日映,料峭天,重三节。

地理:

山有色,水如烟,榆塞外,十二衢,松菊径,杏花村,波澜阔,傍山城。

水无声,涛似雪,柳城东,三千界,薜萝泉,桃叶渡,岛屿深,临水泽。

人伦:

花君子,子象贤,丸熊母,入幕宾,弹冠客,赤松子,颖士奴,贤避世,气吐云,腰舞柳。 酒圣人,孙绳武,挽鹿妻,升堂客,进履人,黄石公,康成婢,士居贫,心捧日,舌生莲。

器物:

芙蓉带,挂壁冠,金步摇,珊瑚网,楼青笔,流星矢,花阴浅,玉关柳,蔷薇露,越瓜凉。 薜荔裳,寻山屐,玉条脱,琥珀杯,飞白书,偃月刀,草色深,金井梧,茉莉霜,吴藕嫩。

四字属对法 天文:

风吹槛外,渡口绿烟,春风舞柳,踏雪溪桥,微雨淡云,有风伏热;

月照窗前,溪头红雨,夏雨喧荷,迎风水榭,晓风残月,无雨冬

晴。

地理:

万顷波光,埋盆作池,绕城水绿,风皴麦浪,三径苔痕,山色迎眸。

千山雨意,叠石成嶂,排闼山青,雨洗松岚,一庭树影,水声入耳。

人伦:

男羁女角,舍肉胎母,谢隐东山,才储国器,苏妇题图,白手成家,舌翻三寸。 妻织夫耕,含饴弄孙,韩瞻北斗,寿冠耆英,宓妃赠枕,丹心报国,肠荡九回。

器物:

冠裳毕集,舞扇歌衫,屏围芍药,紫云割砚,跃马横戈,菊泉汲酒,hj吟诗,霜侵橘熟,花鸟和风,狐知集腋。

履舄交加,耕蓑钓笠,帐暖芙蓉,红雪飞笺,闻鸡舞剑,槐火烹茶,紫芝作饵,雨绽梅肥, 学习的对联7

对联是传统文化中很有趣味的语言形式,讲究字数相等,结构相同,意境相似或相反。成语也可以对对联,如:雪中送炭—锦上添花,井然有序—杂乱无章。你也对一对。(2分)

①山清水秀—( ) ②粗茶淡饭—( ) 【材料1】

清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。李渔觉得不好,阻拦道:“且停停。”意思是说,你暂且停一下。财主说:“你有更好的名字吗?”李渔笑着说:“我已说出名字了——( A )。”

后来李渔还为这个亭子拟了一副对联: 名乎利乎道路奔波休碌碌; 来者往者溪山清静 B 。[

人生路上到底有多少座亭子?也许那并不是一个具体的地方,但都可以走进去,体会生命中的一种从容。

(选自《于丹趣品人生》) 【材料2】

有水的地方就有龙舟 / 有龙舟的竞渡就有人击鼓 / 你恒在鼓声的前方引路……

非湘水净你/是你奋身一跃,所有的波涛 / 汀芷浦兰流芳到现今……

有水的地方就有人想家 / 有岸的地方楚歌就四起 / 你就在歌里,风里,水里[

(选自余光中《漂给屈原》) 【材料3】

(提示:以下左边一半读完再读右边) 甲:《水壶传》我也爱看。 甲:和祝英台嘛!

乙:《水壶传》您都看过呀? 乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事! 甲:一百零八个大水壶嘛! 甲:你刚才说的梁山…… 乙:哎哟,这得多大一个锅炉房啊! 乙:水泊梁山。 甲:人都是英雄好汉,什么锅炉房? 甲:宋江有吧? 乙:英雄好汉有叫水壶的吗? 乙:对对对! 甲:有那本书啊! 甲:扈三娘? 乙:《》。 乙:有! 甲:《》? 甲:化蝶了嘛! 乙:梁山泊 乙:哎呀! (选自相声《满腹经纶》)

13. 【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事,请你根据文意,在A、B两处各填入恰当的三个字。(2分)

A B

14. 于丹欣赏李渔所取的'亭名,其实是欣赏李渔的一种人生态度,请用【材料1】中的一个双音节词概括这种人生态度。(1分)。

答:

15. 【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。请巧妙调换划横线句的语序,将其填在C处,使之意趣顿生。(1分)

答:

16. 【材料3】是相声《满腹经纶》的节选,读之令人捧腹,却又令人深思,请在两处书名号内填写同一部名著的名字,并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象?(3分)

13.(2分)A. 且停亭;B. 且停停 14.(1分)从容 15.(1分)C.你净湘水

16.(3分)水浒(或水浒传)(1分);对经典名著阅读很少,张冠李戴,不明所以,似是而非(2分)。(意对即可)

17.(1分)吾将上下而求索(见错无分) 学习的对联8

上联:身体好,学习好,品质更须好 下联:做题难,练字难,用功都不难 上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿 下联:大比凭实学,风云岳麓我争先

上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦 下联:学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心 上联:数声吹起湘江月 下联:一枕招来巫峡云 上联:松叶竹叶叶叶翠 下联:秋声雁声声声寒

上联:山羊上山,山碰山羊足,咩咩咩 下联:水牛下水,水淹水牛角,哞哞哞 上联:曲溪曲曲龙戏水 下联:陇埔陇陇凤簪花 上联:龙怒卷风风卷浪 下联:月光射水水射天

上联:佳山佳水佳风佳月,千秋佳境 下联:痴声痴色痴梦痴情,几辈痴情 上联:狗牙蒜上狗压蒜

下联:鸡冠花下鸡观花 上联:凤落梧桐梧落凤 下联:珠联璧合璧联珠 上联:尝因酒醉鞭名马 下联:唯恐情多误美人 上联:上海自来水来自海上 下联:山西悬空寺空悬西山 上联:三个土头考老者 下联:五家王子弄琵琶 上联:和尚撑船--篙打江心罗汉 下联:佳人汲水--绳牵井底观音 上联:蚕为天下虫 下联:鸿是江边鸟 上联:兵书三卷桥边授 下联:忍字百篇家内藏 学习的对联9

上联:懒惰厌学难成器; 下联:勤劳能对好做人。 上联:玉不琢不成器; 下联:人不学不知道。 上联:业精于勤,荒于嬉; 下联:行成于思,毁于随。 上联:学苏秦引锥刺股,饱读诗书; 下联:效祖狄闻鸡起舞,苦练本领。 上联:学如逆水行舟,不进则退; 下联:心似平原野马,易放难收。 上联:学如黄鹤习如鹊; 下联:勤如羽翼奋如翅。 上联:书山有路勤为径; 下联:学海无涯苦作舟。

上联:书到用时方恨少; 下联:学富五车不为多。 上联:宝剑锋从磨砺出; 下联:梅花香自苦寒来。 上联:学如黄鹤习如鹊; 下联:名振沈天风振云。 上联:学如黄鹤习如鹊; 下联:名振周天风振云。 上联:学如黄鹤习如鹊; 下联:名振吴天风振云。 上联:学如黄鹤习如鹊; 下联:人历吴山心历春。 上联:懒惰厌学难成器; 下联:殷勤为人不费心。 上联:懒惰厌学难成器; 下联:清香知道不落空。

上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。 上联:身体好,学习好,品质更须好; 下联:做题难,练字难,用功都不难。 上联:若有恒,何必三更眠五更起; 下联:最无益,莫过一日曝十日寒。 上联:勤耕文姿笔态云山里; 下联:学探画意诗情烟树中! 学习的对联10

对联,是炎炎夏日的一杯清茶,令人回味无穷;对联,是五彩缤纷的一道彩虹,令人遐想连篇;对联,是我国五千年文化中的一朵奇葩,令人赞叹不已……

当今社会上有许多内容丰富的对联,如节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联等,但是我觉得还是古代那些文人墨客们写的比较有

韵味。

“二舟并行,橹速不如帆快;八音齐奏,笛清难胜萧合。”初读这联时,不觉其有特殊之处,但多读两遍,便恍然大悟了,这联运用了谐音的手法,上联是说:鲁肃不如樊脍。下联暗示:狄青难胜萧何。上联文官对武将,下联武将对文官,四个历史人物在这小小的额对联中切磋技艺,真是珠联璧合,怎一个“妙”字了得啊!

我还见电视上有这么一个故事:明朝人解缙,门对当朝丞相家的竹林。除夕,他贴上了“门对千棵竹,家藏万卷书。”丞相见了,令人把竹子都砍短了,解缙在上下联各添一字“门对千棵竹短,家藏万卷书长。”丞相见了恼火至极,令人把竹子连根挖掉。解缙不慌不忙,又添了二字“门对千棵竹短无,家藏万卷书长有。”丞相哑口无言,他却暗暗发笑。读完后我真是佩服解缙那过人的才智,同时也赞美对联那宛若天成,字字珠玑的,美妙之处。多一二字就换了一层意思,怪不得对联能够从古代流传至今,古典文学真是有它的独到之处啊。

郑板桥的“删繁就简三秋树,领异标新二月花”让我明白了写作要简洁与创新;林则徐的“海纳百川,有容则大;壁立千仞,无欲则刚”让我领悟到做人要心胸宽广,不存私欲的原则……

小对联中蕴藏着大语文,它引领我去领悟无穷的笔韵墨趣,去体验美妙的诗情画意,去感悟深刻的人生哲理,我爱对联,我爱中国传统文化。 学习的对联11

1、上联:打开科学大门,激活创新理念 下联:掌握学科基础,攀登思辩尖端 2、上联:黑发不知勤学早 下联:白首方悔读书迟

3、上联:若有恒,何必三更眠五更起 下联:最无益,莫过一日曝十日寒 4、上联:立志当怀虎胆 下联:求知莫畏羊肠 5、上联:学海,让我们游泳

下联:书林,让我们欣赏 6、上联:胸中万卷风雷动 下联:无端直奔笔下来 7、上联:书中只有黄金屋 下联:书中自有颜如玉 8、上联:书山有路勤为径 下联:学海无涯苦作舟 9、上联:书到用时方恨少 下联:学富五车不为多 10、上联:天资聪颖慧根尚在 下联:生性懒惰才智枉存

11、上联:探胜拾微,扬帆游学海 下联:攀高揭秘,矢志越书山 12、上联:学如逆水行舟,不进则退 下联:心似平原野马,易放难收 13、上联:自学好学勤学学而自用 下联:无思厌思废思思而无功 14、上联:悠悠书香情,丝丝沁我心 下联:漫漫学海路,步步催我行

15、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰 下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众 16、上联:懒惰厌学难成器 下联:勤奋博学出状元

17、上联:努力拼搏,今朝汗洒书本 下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜 18、上联:胸中万卷风雷动 下联:无端直奔笔下来 19、上联:书到用时方恨少 下联:学富五车不为多

20、上联:学如逆水行舟,不进则退

下联:心似平原野马,易放难收

21、上联:身体好,学习好,品质更须好 下联:做题难,练字难,用功都不难 22、上联:业精于勤,荒于嬉 下联:行成于思,毁于随 23、上联:好好学习 下联:天天向上

24、上联:谦虚受益人生处处有阳光 下联:满盈招损生命天天皆阴霾 25、上联:话虽未到口边,三思更好 下联:事纵放行心下,再慎何妨

26、上联:争三好勤奋学习全面发展德智体 下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖 27、上联:探胜拾微,扬帆游学海 下联:攀高揭秘,矢志越书山 28、上联:悠悠书香情,丝丝沁我心 下联:漫漫学海路,步步催我行 29、上联:学优才赡凭修练 下联:海阔天空任展为

30、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰 下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众 31、上联:玉不琢不成器 下联:人不学不知道 32、上联:学优才赡凭修练 下联:海阔天空任展为 33、上联:业精于勤,荒于嬉 下联:行成于思,毁于随 34、上联:学如黄鹤习如鹊 下联:勤如羽翼奋如翅 35、上联:学海,让我们游泳

下联:书林,让我们欣赏 36、上联:你的心,在书林中 37、下联:我的脑,在学海中 38、上联:书中只有黄金屋 下联:书中自有颜如玉 39、上联:岁岁致富岁岁富 下联:年年迎新年年新 40、上联:书山有路勤为径 下联:学海无涯苦作舟 41、上联:宝剑锋从磨砺出 下联:梅花香自苦寒来

42、上联:风声雨声读书声,声声入耳 下联:家事国事天下事,事事关心 43、上联:故作轩窗掩苍翠 下联:要将弦诵答潺湲 44、上联:天资聪颖慧根尚在 下联:生性懒惰才智枉存

45、上联:自学好学勤学学而自用 下联:无思厌思废思思而无功

46、上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠 47、上联:胸中万卷风雷动;下联:无端直奔笔下来

48、上联:话虽未到口边,三思更好;下联:事纵放行心下,再慎何妨

49、上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟

50、上联:风声雨声读书声声声入耳;下联:家事国事天下事事事关心

51、上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

52、上联:富强由勤俭做起;下联:幸福从奋斗得来。

53、上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无

54、上联:送祝福不忘感激恩师;下联:庆元旦牢记备战高考。 55、上联:胸中万卷风雷动;下联:无端直奔笔下来 56、上联:学优才赡凭修练;下联:海阔天空任展为

57、上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收

58、上联:好好学习;下联:天天向上

59、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

60、上联:你的心,在书林中;下联:我的脑,在学海中 61、上联:书中仅有黄金屋;下联:书中自有颜如玉 62、上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏 63、上联:胸中万卷风雷动;下联:无端直奔笔下来

64、上联:大肚能容,了却人间多少事;下联:满腔欢喜,笑开天下古今愁

65、上联:宝剑锋从磨砺出;下联:梅花香自苦寒来

66、上联:欲破难关须向书中求巨斧;下联:要攀高峰还从实践寻天梯

67、上联:书中仅有黄金屋;下联:书中自有颜如玉 68、上联:岁岁致富岁岁富;下联:年年迎新年年新 69、上联:学如黄鹤习如鹊;下联:勤如羽翼奋如翅 70、上联:书到用时方恨少;下联:学富五车不为多 71、上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 72、上联:书到用时方恨少;下联:学富五车不为多。 73、上联:玉不琢不成器;下联:人不学不知道 74、上联:十年磨剑三日锋;下联:数载人生在其中。 75、上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 76、上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;下联:天道酬勤再现辉煌王者风。

77、上联:学优才赡凭修练;下联:海阔天空任展为

78、上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟。

79、上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

80、上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

81、上联:探胜拾微,扬帆游学海;下联:攀高揭秘,矢志越书山

82、上联:策马前途须努力;下联:莫学龙钟虚叹息 83、上联:敬老尊贤道德好;下联:爱少惜才风尚新。 84、上联:种十里名花何如种德;下联:修万间广厦不若修身。 85、上联:学如黄鹤习如鹊;下联:勤如羽翼奋如翅 86、上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 87、上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;下联:漫漫学海路,步步催我行

88、上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功

89、上联:玉不琢不成器;下联:人不学不知道

90、上联:荐能举贤精选良材担重任;下联:择优拔萃广开学路育英才。

91、上联:有无不争家之乐;下联:上下相亲国乃康。 92、上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏 93、上联:你的心,在书林中;下联:我的脑,在学海中 94、上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠 95、上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠 学习的对联12

感事为文,载道须读书万卷;逢时立志,达峰总有路千条。 故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲

国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;大比凭实学,风云岳麓我争先。 郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。

你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难 书到用时方恨少,学富五车不为多 天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存 学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏

学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功 春回大地 福满人间 黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 登高能望远 明理可修身 雪里梅花傲 云中月影清 楼高宜赏月 海阔可观云 书可通今古 心能辨是非 水光摇翠柳 月色荡清湖 雪里梅花傲 风中芦苇坚

【上联】暖风吹柳绿【下联】清水映花红 【上联】暖风吹柳绿【下联】春雨映花红 【上联】竹窗斜月影【下联】春水泛清波 【上联】水光摇翠柳【下联】山色映清风

上联:登峰十载志为础石,勤做云梯智闯雄关寻胜景;下联:展卷两朝诗比屈子,赋超贾生名题金榜傲群伦。

上联:风声雨声读书声,声声入耳;下联:家事国事天下事,事事关心

上联:感事为文,载道须读书万卷;下联:逢时立志,达峰总有路千条。

上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲

上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。

上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;下联:学子沉毅

凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。

上联:你之心,在书林里;下联:我的脑,在学海中。

上联:身体好,学习好,品质更须好;下联:做题难,练字难,用功都不难

上联:书到用时方恨少,下联:学富五车不为多 上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存 上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏

上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收 上联:业精于勤,荒于嬉;下联:行成于思,毁于随 上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功 学习的对联13

人间世事因缘,因因果果自然反复循环转。 地狱天堂报应,是是非非理念相差连续生。

这副对联,是我写的宗教哲理联。这副对联文字对仗工整,所含的哲理十分丰富。上联是佛家说的万事因缘。因就是指的原因,缘是指的结果。佛家总说万事万物皆有因果,有什么因,就有什么果。有什么果总由什么因所决定。佛家说因果,总是先说果,而后说因,所以叫前因后果。佛家有三十六因果的说法。实际,这是十分符合客观规律的。按唯物主义的说法,种瓜得瓜,种豆得豆,就是说的任何事总有一定原因,就有一定结果。这理说的人间万事因缘,就是说万事万物总在一定因果关系中存在。某事物为他物之因,又为另一物之果。某事物为上一事物之果,又是下一事物之因。所以在大千世界中,因果总是循环往复的。一般说的缘份、因缘,就是说相互早有因果关系了。逢上了机遇,就逞现了出来。因为因果客观存在,有人总认为因缘是早定的。

下一联的地狱、天堂,是佛家根据因果制造的劝诫世人的说法,那就是善因得善果,恶因得恶果。善因入天堂,恶因入地狱。我这里所说的。为善、为恶作为人来说,全靠思想支配,只是一念之差。社会人的追求不同,为自身利益,总是不断产生各种思想理念,有的是为善,有的是为恶。人的思想连续不断,为善为恶观念连续不断,人

间的善恶就不断产生。好事应当好报,就该入天堂,恶事就该恶报,就该入地狱。入天堂或地狱,全由人的善恶决定,全由人自取。这只是佛家的一种观点,不过现实生活,并非完全那样,世间好人没好报,恶人没恶报的事多着哩,这个问题比较复杂,不是一副对联说得清楚的。

‘一乃多,多乃一’根基为一。 ‘空即色,色即空’表里是空。

这副对联表面看来对得不十分工整。因为一是量词,空是名词或形容词或动词。其实不然,这里的‘一’和空,空和色,都只能指代事物。指代客观存在。上一联,前半句是黑格尔说的。原来乃字为即字,这里,为避免对联中字的重复,用了乃字。他有两个意思。一是说万物都在不停运动。说一物总可以向它物转化,变成许多事物。如此老子才说‘一生二,二生三,三生自然’。第二个意思是说,多是同一事物的不同称谓,或一事物由多种事物构成,物是有结构的,是由许多构成的。如人,可以说是整个人类,也可以说是所有人的集合。如一个学校,可称作一个学校,但他又是所有班级的集合。

下一联,空是佛家认定的万物的最终起源,是万物的根本。色是由人所能见到的万物。是空的表象,是由空产生的。所以从表面来看,空和色是两种不同事物,是对立的。从实质来看,色由空产生,色只是空的表象,空的部份。所以色也是空。空也是色。正如从自然来说,人是自然的一部份,人也可叫特殊自然。 学习的对联14

一、剑锋出磨砺 ;梅馥发苦寒 二、境由心造 ;事在人为

三、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 四、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 五、学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。 六、你之心,在书林里;我的脑,在学海中。 七、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

八、老有所为,莫为利己损人事;书宜常读,多读修身治国篇。

九、荐能举贤精选良材担重任,择优拔萃广开学路育英才。 十、欲破难关须向书中求巨斧,要攀高峰还从实践寻天梯。 十一、种十里名花何如种德,修万间广厦不若修身。

十二、大本领人当时不见有奇异处,敏学问者终身无所谓满足时。 十三、春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂;德智体美博学多才有我辈九天摘星

十四、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

十五、登极峰 做强者 挥洒青春热血;藐沧海 磨利剑 再创颐和辉煌 十六、各界精英大展宏图夺英魁;莘莘学子汇聚一堂学本领 十七、寒冬散尽喜迎元旦佳节;春意盎然更看男儿发愤 十八、效苏秦之刺股折桂还需苦战;学陶侃之惜时付出必有回报 十九、乘风踏浪我欲搏击沧海横流;飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 二十、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年;莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

二十一、十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;一朝成就再忆全心全力有苦有乐

二十二、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

二十三、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁 二十四、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

二十五、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

二十六、庖丁解牛久练而技进乎道;荀子劝学博学则青出于蓝 二十七、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

二十八、各界精英大展宏图夺英魁;莘莘学子汇聚一堂学本领 二十九、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖;书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高云

三十、送祝福不忘感谢恩师;庆元旦牢记备战高考——师生同禧 三十一、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

三十二、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

三十三、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;披星戴月紫竹宁岁岁登高 三十四、点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 三十五、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风 三十六、学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收 三十七、感事为文,载道须读书万卷;逢时立志,达峰总有路千条。 三十八、身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难

三十九、国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;大比凭实学,风云岳麓我争先。

四十、郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。 学习的对联15

1、上联:立足现代面向未来桃李满天下 下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批:教育为本

2、上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战 下联:学陶侃之惜时付出必有回报 横批:激流勇进

3、上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流 下联飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 横批:傲视群雄

4、上联:淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 下联:莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 横批:壮志凌云

5、上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐 横批:众志成城

6、上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 横批:砺志报亲

7、上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁 横批:笑书人生

8、上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 横批:意气风发

9、上联:时光如梭看我少年学子六月追风去 下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 横批师生同心

10、上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 横批:路在脚下

11、上联:览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 下联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 横批:唯有努力

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