课题:信
课节:第三十一课
【唯德学。唯才艺。不如人。当自励。若衣服。若饮食。不如人。勿生戚。】
今天,我们来继续学习“信”这一部分。同学们看黑板,“唯德学,唯才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”。好,我们来一起读一遍。
(唯德学,唯才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。)
好,再来一遍。来,预备,齐。
(唯德学,唯才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。)
“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”,它的意思就是,做人最关键的是,“德”是德行,“学”是学问,“才”是才能,“艺”是技艺,做人最关键的是德行、学识、才能、技艺的提升,如果在这些方面不如别人,就要自我勉励,努力地去赶上——“当自励”,自我勉励,自我砥砺。
“若衣服,若饮食”,如果吃的方面、穿的方面不如别人,这个时候“勿生戚”,“戚”是忧愁、悲哀,都不要感到忧愁,不要感到悲哀。因为这不是什么不光彩的事情。同学们,我问一下大家,做人最重要的是什么?是德行,还是吃穿的享受?
(是德行。)
对,是德行,给她掌声鼓励。
德行是最重要的,而不是吃和穿上面的享受。我们的父母、老师都希望我们每一个同学将来都能成为一个德才兼备的人才,是不是?听在座各位同学的父母一说到对大家的期望的时候,都是希望现在能够好好学习,能够孝顺父母,将来能够利益国家,能利益社会,用自己的德行和才能,为国家为人民做出贡献,这是我们父母老师对大家的期许、期望。那你们希不希望自己也成为德才兼备的人啊?希不希望?
(希望。)
希望。好。那我问一下大家,德行和才能哪一个最重要呢?是德行重要,还是才能重要?
(是德行重要。)
还是德行重要,好,给她掌声鼓励。
好,我给大家画一个图,我们把人生比喻成一棵大树,这是树的“干”,它的根就是德行,而这上面的枝干、树叶,还有很多的果实,这些就是我们的才能、我们的技术、我们的学识。
我们德行的根,扎得越深,越有德行,这棵树长得越高大,枝叶越繁茂,然后呢,果实也越丰硕。如果一个人没有这个德行,这个根很弱小。现在有很多培植的方法,我也看过,在农科院里面,看到他们养的那个树它就没有根,然后上面的枝叶长得也很茂盛,也结出很多的果实。那你看那棵树是养在“大棚”里的,它能不能种在户外啊?放在外面会怎么样?一刮风,一下雨,其实都不用刮风下雨,一放在外面它就倒了,它在大棚里面,是用很多的枝条、绳子把它固定在架
子上面的,固定在那上面,它的根很弱小,它就非常不稳。
就像现在很多孩子,他很注重学习知识,很努力地学习各种技术、技艺,而他都没有注意自己德行的提升,就好比那棵大棚里的树,把营养都投入到它的枝叶与花果上,而它却没有根,而这个技术、才能学得越好,发展得越快越繁茂,这棵树怎么样?根又很小,它是不是越站不稳呢?越危险,越容易栽倒。
当一个人没有德行,无德而有才的时候,他就很危险,就好比这棵大树。而一个人如果他只有才能技艺,但是没有德行,他艺术方面的发展将来一定会遇到瓶颈,瓶颈是什么?就像瓶子比较细的部分,他就没有办法再突破了。因为什么?从一个人的艺术境界就可以看到一个人的心境,而他的德行和修养越高,他的艺术也越能够打动人。
给大家讲一个故事。有一位书法家李老师,他曾经到处找书法老师学习书法。当他转了很大的一个圈,已经穷困潦倒了,没有钱了,但还是没有学到什么真本领,而他有一颗想承传中国艺术的使命感,有一颗这样的存心,这样的志向,也感来了一位非常优秀的书法家,愿意教导他,不仅分文不取,而且还让他住在他家里,跟他一起学习,而且把他的技巧,把他一生当中所有的经验,写书法的技巧全部地传授给他。
等他这些都学完之后,他告诉这位李老师,他说我把这些技术、才华传给你,而你如果没有足够的德行,它就会害你一辈子。为什么呢?为什么没有德行就会很危险呢?这位老师告诉李老师,你掌握了这些才能,将来你出去很快就会名利双收,而你又没有德行的根基,会怎么样?很可能在红极一时的状况下,就会忘记自己的本分,忘掉
了自己,很可能会很奢侈、很浪费,很讲究浮华的生活,增长了自己的欲望。然后当你不是很谦卑,因为德行不够,可能这时侯别人都夸奖你,你就开始傲慢。这时就会招来什么?大家会不会很喜欢你?
(不会。)
还会招来很多的嫉妒,而你又养成了这种挥霍浪费的习惯之后,往往会当时盛极一时、红极一时,而到老年就会穷困潦倒,而且,亲戚朋友都会远离你。
而当一个人,他很讲究吃穿,而且都想着跟别人攀比,这样的人,“物以类聚,人以群分”,他身边的朋友是什么样的人?他身边是不是都是有德行的人呢?会不会?这个时候一个人很傲慢,追求浮华,有德行的人,好的朋友、善友,对他的劝谏他能不能听得进去?当他听不进去的时候,这样的朋友,就会慢慢地对他敬而远之。而你很喜欢别人对你的赞赏夸奖,因为你追求好的衣着,也是为了别人对你的赞许,也是为了满足自己的虚荣心。有的人就会投你所好,一些不善的朋友就向你靠近。当你这样的时候,《弟子规》当中有一句话,“能亲仁,无限好;德日进,过日少。不亲仁,无限害;小人近,百事坏”。“百事坏”,那就可能毁了自己的人生。
我们想想,饮食吃饭为了什么?有谁还记得?我们为什么要吃饭?像我们孩子还很小,我们吃饭可以长个儿,可以长身体,我们可以通过饮食得到健康,吃饭可以让我们健康。《弟子规》当中说,“对饮食”,还要什么?哪一位同学回答一下?
(对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。)
好,给他掌声鼓励!好,请坐。吃饭不要挑食,而且不可以过量。
穿衣服为了什么?
(穿衣服是为了保暖,怕我们小孩子冻着。)
为了保暖,怕冻着。掌声鼓励!还有没有?给他掌声鼓励一下,请坐。
《弟子规》中说,“冠必正,纽必结”,这都表示什么?对人的尊敬,是对人的一种恭敬,所以我们要衣着整齐。《弟子规》当中还有一句话,告诉我们要怎样穿衣服?哪一句?看谁《弟子规》读得最熟。
(衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。) 太好了,掌声鼓励,请坐。
穿衣服就要整洁干净,不在于是否华丽,要符合我们的身份,还要能跟我们的家庭条件状况相称。“衣贵洁,不贵华;上循分,下称家”。
而且,当我们养成了勤俭的习惯,也是一种美德。勤俭是美德,勤俭也是在力行孝道,勤俭是惜福。我们应该非常珍惜物品,因为每一粒粮食、每一件衣服都是父母辛勤劳动,他的汗水换来的,而且其中还蕴含着很多人的付出。所以,我们要珍惜自己的福分,要怀着一颗感恩的心,面对我们的每一餐饭,每一件衣服,每一件物品。每一件事物,都要心怀感恩,哪还能奢侈浪费呢?
我问大家,什么是德行?什么样的人是有德行的人?一个人的德行从哪里看得出来?
(要孝敬父母,尊敬师长。) 好,给她掌声鼓励!请坐。
她抓住了做人的根本,所以《孝经》当中说,“夫孝,德之本也”。孝是道德的根本,是德行的基础。
同学们还记不记得,我们刚进入“四好”的时候,第一堂课,老师就交给大家两把钥匙,哪两把钥匙?有哪位同学想得起来?请举手。想起一把也可以,哪两把钥匙?两把开启我们潜能智慧的钥匙,老师曾经画了一座冰山,还记得吗?
(一把钥匙是懂礼貌。) 礼貌是什么心?第二把钥匙呢? (是孝顺父母。) 给她掌声鼓励!请坐。
开发我们人生潜能的两把钥匙,第一把是孝顺,第二把是有礼貌。有礼貌是一颗什么心?
(有礼貌是恭敬心。) 好,掌声鼓励!请坐。
对呀,礼貌就是一颗恭敬之心。当我们有一颗孝心,我们看大舜,他因为非常孝顺父母,他的智慧就得到开显。因为他有智慧有德行,所有的百姓都拥戴他,都希望他做君王,都愿意让他来管理治理国家。他也因为他的德行、他的孝道和智慧,能够把国家治理得非常好,人民都过着非常幸福的生活。
那恭敬,当一个人非常有恭敬心的时候,他的人生就会处处遇到贵人。一分诚敬得一分收获,十分诚敬得十分收获,圆满的诚敬就会得到圆满的收获、圆满的利益。所以,一个人越有恭敬心,他的道德、他的学问、他的才能、技艺在这些方面也会有越大的提升。越孝顺,上面这些也会发展得越好。
我们有好吃的东西,先想到谁?
(先想到父母。) 第一口菜先夹给谁? (先夹给长辈。)
先夹给长辈,先夹给父母亲。所以有好吃的东西,都不要想到自己去享用,更不要去跟人攀比。有一样好吃的东西,都要想到先给长辈,给父母。好,给她掌声鼓励!请坐。
有任何一样好的东西,都要先想到我们的父母亲,就不会因为衣服,因为吃的不如别人感到害羞,感到不好意思。当你有这样念头的时候,那都是不孝啊!因为这里面有多少人的汗水啊!“德有伤,贻亲羞”。
在晋朝,西晋有一位著名的音乐家、文学家,他叫阮咸。他当时生活并不富裕,他非常有才能,但是生活很平常,而他在那些富人面前,不会感到丝毫的自卑、不好意思,都是非常的泰然自若。到七月七这一天,有一个习俗,就是所有人家,把衣服从箱子里面拿出来在太阳下面晒、晾晒。据说,这样可以防止衣服被虫子咬坏。
所以,这一天,所有人家都把自己衣服晾出来。那邻居家的衣服,都是非常好的,很漂亮、很新、很华丽的衣服晾在那里。而阮咸他箱里都是什么样的?都是比较破旧、比较旧的衣服。当他的这些旧衣服晾出来的时候,周围很多人都聚过来看这些衣服。这时候要不要感到不好意思呀?
(不要。)
为什么?如果是你,你会不会感觉到没有面子?害羞?为什么?做人最重要的是什么?
(最重要的是品德。)
对呀,最重要的是德行。好,给她掌声鼓励!
因为人的富贵是不是用来炫耀的资本呢?不是啊。而贫贱也不会因此感到羞耻。人活着,关键在于道德学问的提升,而不在于他的物质上的享受。
一个人当他整日追求物质上的享受,他是不是真的很快乐呢?为什么?
(因为他的品德并没有提升,反而在下降,而且这种物质上的攀比使品德下降而不是提高。)
当一个人在追求物质享受的时候,其实他的德行在缺失,他能快乐多久?
(这个人快乐是很少的,有品德的人快乐是一辈子。) 有德行的人快乐是一辈子的,好,掌声鼓励一下!请坐。 当他非常追求物质的享受,其实他内心充不充实?他的内心是很空虚的,而且他患得患失呀!他时时都很在意,别人是不是注意到他。他吃穿为了什么?有时是为了满足自己的虚荣心,为了炫耀,得到别人的赞许。实际上他活得轻不轻松?活得累不累?其实,他活得很累,活得很辛苦,有的时候如果满足不了的时候,就会非常的痛苦。
《弟子规》当中还有一句话,“行高者,名自高;人所重,非貌高”,一个人德行高尚的时候,他的名望自然就会很高,人们自然会尊重他,绝对不是他的外貌有多么好,穿得有多么好,绝对不是在于这些。而我们有一件最漂亮的什么衣呀?大点儿声,一起说——
(德行衣。)
我们有一件最美丽的衣服,就是德行衣。
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”这是孔老夫子对颜回的赞许。“一箪食,一瓢饮”,他吃的是非常简单的,非常简陋的。“一瓢饮”,就是舀水的瓢,他就这样舀起来,这是他的饮料,就是从缸里舀一点儿水喝。“在陋巷”,就是住在很简陋的巷子里。一般人都会因此感到很忧愁,很悲哀,他呢?“人不堪其忧,回也不改其乐”,颜回却以此为快乐。
因为,“君子忧道不忧贫”,君子担忧的是自己的道德没有提升,而不会担心自己的贫穷。孔老夫子说“学而时习之,不亦说乎”,当我们时时地去学习这些道德学问,然后去力行,在这里不断地进步。从中会体会无限的喜悦和快乐。你们有没有这样的体会?
当你们在给父母洗脚,给父母倒一杯水,回家力行孝道的时候,有没有感觉到快乐?当父母批评你的时候,你都会马上认错,这时候你感觉到自己进步了吗?当你感到自己进步的时候,快不快乐?你都会在这种喜悦当中。而这种喜悦会延续多久?可能会延续一生。刚才这位同学都说了,这种快乐会快乐一辈子,快乐一生。让你都有无穷的法喜。
孔老夫子还说,“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”。孔老夫子最担忧的是自己的德行没有很好地修正,“德之不修”;自己的所学又没有利益他人、讲给他人;“闻义不能徙”,听到很有道义的事情却没有能够做到;“不善不能改”,不对的地方没有及时地改正,这是他最担忧的事情。所以,“君子忧道不忧贫”。
孔老夫子还说,“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义
而富且贵,于我如浮云。”就是吃的都是蔬菜,喝水,“曲肱而枕之”,可能都没有枕头,垫着胳膊睡觉,他都觉得很快乐,这其中都会有无尽的快乐;一个人没有仁义,没有道义,而又富又贵的时候,对他来说,就像浮云一般。你看,古代人他的境界。
有一个孩子他的鞋都穿破了,鞋底与鞋帮都分开了,他的爸爸就一针一针地帮他缝补好,他在外面玩的时候,有的同学就笑话他,这时候你要不要不好意思?
(不要。)
这个孩子一点儿都没有感觉到不好意思,而且他还很自豪地说到,我的这双鞋叫飞鞋,飞行的飞,穿它都会行走如飞,他都会以此为快乐,因为他在力行这种节俭的美德。
还有一个孩子,他的拖鞋都穿旧了,还破了一个洞,他的妈妈就给他买了一双新拖鞋,但是这个孩子不舍得把旧的扔掉,还是继续穿这双旧的拖鞋。刚好有一天,他们家里来了客人,带了一个小朋友,同学们,这时候你是把这双旧拖鞋给小朋友穿,自己穿新的,还是把新的给小朋友穿,自己穿旧的?哪一个更光荣?
(把新鞋给小朋友穿,把旧鞋给自己穿。) 这样光不光荣? (光荣。)
一定很光荣,当你这样做的时候,快不快乐? (快乐。)
当你把新的鞋自己穿,“若衣服,若饮食”,把旧的给别人穿,这样做快乐吗?
(不快乐。)
不快乐,心里也不踏实,因为你没有尽到本分。好,给他掌声鼓励。
还有一个孩子,她穿的衣服都是别人穿旧的,她接着穿。有一天,她的妈妈拿着一件旧衣服对她说:姑娘,这件衣服已经太破了,我们把它扔了吧。可女儿却说,这件衣服还很好啊,我能穿,不要扔。看她都是非常节俭。有的时候,妈妈早上起来,做两三个菜给她带饭,她就跟妈妈说:妈妈呀,我在学校里吃这样饭菜的时候,同学们看了都会说,学习学得一般,吃得倒挺好。她都会感觉到不好意思。
有的时候,她的妈妈还会给她一两元钱,让她买水喝,那时天气很热。她拿着一两块钱,一整天都舍不得买水喝。她说,有这一两元钱都可以印一本《弟子规》啊。有一次,她问妈妈:我每次向学校交钱的时候,您都不会多问就给我了,别的同学在管父母要钱的时候,父母还要老师的签字来证实,为什么你们都不多问我一声呢?妈妈说:因为我很了解你,我知道你是一个有是非判断能力的孩子。为什么妈妈非常信任她?
(因为她很孝顺,也很有德行。)
她平常做得怎么样?平常就很节俭,这时候她会不会乱花钱?都不可能,所以妈妈就会很信任她。好,给她掌声鼓励。
而当别人信任我们的时候,我们要怎么做?我们就要做得更好。不能辜负父母对我们的信任。而她平常生活非常节俭,不浪费挥霍,也不与人攀比。很有德行的时候,父母信任她,老师同学也自然很信任她,很相信她。同学都很愿意和她做朋友,所以德行非常重要。德
行是万福的根基,有德行这个福才立得稳,德行是万福的根基。
而这位李老师有一个高远的志向,当时是什么志向?同学还记得吗?
(想把中国的书法传承下去。)
把中国的书法艺术传承下去。好,给她掌声鼓励。
因为他有这样的志向,所以他才坚持不懈地去努力,然后,他才取得了这样的成就。
所以“学贵立志”。我们曾讲过宋朝的范仲淹,他从小念念想的是什么?念念想的是救人。范仲淹小的时候,有一回,遇到了一位算命先生,他跑去问,叔叔,您看我能不能做一个宰相?看相先生一听吓了一跳,小小年纪口气怎么这么大?范仲淹就有点不好意思,然后他就问,那您看看我能不能做一名中医?看相先生说,你这两个志向怎么差这么多呀?小小年纪的范仲淹他说:因为唯有良相和良医才能救人。看相先生听了就非常感动,他说你将来一定能成为宰相,因为你这颗存心是真正的宰相之心。
范仲淹从小立定志向,念念是要救人,他有这个志向,他的学习,所有的道德学问,他的目标是什么?是要救人,救人于水火,救民于疾苦,为了利益百姓,利益国家。那他学习的效果与其他学生相比,有的同学学习为了追求功名利禄,有的学生学习为了分数、名次,可能为了得奖。这样的目标不一样,结果一不一样?人的方向不一样,结果就会差得很远。
所以志向很重要,志向要高远。当我们学习这些技艺才能,念念想到的是为国家,为了利益人民,这样的时候,相信在才能上都会有
很大的提升,很大的进步,将来一定会有成就。
在上周的两天报名日中,我们学校接待了六百多名新生,也是非常感谢各位同学,你们舍弃了一次学习的机会,而成就了这么多同学的学习。这六百多名同学,在报名期间,一堂课的时间,他们就提起了那颗感恩之心,上课时都非常的专注,非常的恭敬,眼睛都非常专注地看着老师,看到他们的身体一堂课都少有动作,一动不动地在那里听讲。然后都心怀踊跃,都想着回家以后好好地力行孝道,都记住老师的每一句叮咛,提起了一颗孝心。
这也让我想起,各位同学你们在去年来报名的那一天,在那一天同学们记不记得,老师给大家讲过范仲淹的故事。我们一起在这里,在孔老夫子面前立定了我们人生的志向,我们当时举起右拳,全体起立,非常真诚地面对孔老夫子,立志做什么?
(立志做孝子,做圣贤。) 好,给她掌声鼓励。
范仲淹从小有这样的志向以后,他的一生都在为这个目标而努力,而奋斗,我们的志向要坚持多久?再上一堂课我们就放假了,毕业了,是不是就不学了?我们要坚持多久?比如我们上了大学,大学毕业了,学业结束了,我们就从此不再学习了?一个人立定了志向要坚持做多久?
(要做一辈子。)
对,要做一辈子!好,掌声鼓励。
我们要坚持一生,永远不忘当时立志的情景,我们的那一刻的心境,那一颗初发心。当时的那一个志向,把它保持下去。而看到这些
新来的同学,其实也是在砥砺自己,他们刚入学时的学习热情,和我们当初进入四好的时候是一样的。而这种热情,我们要保持一生。再过一堂课我们放假了,新来的同学短期班就开始学习了。
我们虽然身体离开了,我们心呢?能不能离开?我们的心在一起,我们还在一起共同的学习。老师也跟在座各位同学做个约定,我们要一生立志,做一个优秀的中国人,要认真地学习中国优秀的传统文化,要立志把中国优秀的传统文化传承下去。同学们愿不愿意跟老师约定?
(愿意。)
“能以身任天下后世者,天不能绝”,我们来一起念一遍。 (能以身任天下后世者,天不能绝。)
当你有这样的志向,担当这样的责任、这样使命的时候,祖宗圣贤都能加持你。那我们从现在开始,我们所做的一切事情,任何事情,不为自己,为父母、为老师、为一切人、为了民族、为了国家,为了扬祖宗之德,为了扬父母之德。让我们的父母祖宗为我们感到光荣!学习就要这样当仁不让,要砥砺自己,要“见人善,即思齐;纵去远,已渐跻”。一个善于学习、会学习的人,他会怎么学呢?时时地发现身边人、一切人的优点来学习,人生当中他会从时时处处每一件事情上,他都能有所收获,都能够学到东西。
所以孔老夫子说,“三人行,必有我师焉”。孔老夫子有那么多学生,三千弟子,七十二贤人,他被称为“万世师表”,后代子孙,所有学习圣贤文化的人,他是这些人的老师。而他这样有道德学问的一代圣贤人,都能够拜很多人为师。
书中有记载,“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”,还有《三字经》中说,“昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚勤学。”孔老夫子向七岁的项橐来学习,所以说孔老夫子非常的谦卑。这种谦卑,这种德性,更加地让人敬佩,值得尊重。为什么他会向这些人请教学习啊?一个人不可能样样都最好,“闻道有先后,术业有专攻”,每个人身上都有长处,都可以让我们来向他学习。
《三字经》当中还有说,“赵中令,读鲁论;彼既士,学且勤”,赵中令,赵普都做了宰相这样的官了,他还在努力地学习,用《论语》帮助两代皇帝,辅佐他们治理国家。
同学们,我问大家:人生最快乐的事情是什么? (孝顺父母。)
孝顺父母最快乐,好,给她掌声鼓励!还有什么是最快乐的? (增长德行最快乐。)
当你德行提升的时候是最快乐的。好,掌声鼓励! (帮助别人也是最快乐的。)
助人为乐,好,给她掌声鼓励!还有吗?学习快不快乐?读书快不快乐?
(学习最快乐,读《弟子规》最快乐。)
读《弟子规》最快乐。好,掌声鼓励!至乐无如读书,读圣贤书最快乐。还有吗?
(尊敬师长最快乐。)
当你尊敬别人的时候,“敬人者,人恒敬之”,有一颗恭敬心的时候最快乐。好,掌声鼓励!还有吗?
(当自己得到知识的时候是快乐的。)
当你学到知识,得到学问的时候,在这些方面有长进,你会最快乐的。
好,掌声鼓励!
“德比于上则知耻,欲比于下则知足”,大家一起来读一遍。 (德比于上则知耻,欲比于下则知足。)
当我们的德行不够,我们要向圣贤人学习,跟圣贤人比的时候,我们就会感到羞耻,自己做得不够。“德比于上则知耻”,就要砥砺自己,努力地提升。“欲比于下”,我们物欲的追求,物质方面穿衣吃饭,要和谁比?“欲比于下”,我们想想,还有很多的人,他们生活非常困苦,有的地方都没有水喝,没有衣服穿,没有饭吃。这样穷困的地方还有很多,很多地方需要我们的帮助、救助。
“欲比于下则知足”,你会觉得你今天的生活是非常富足的。知足常乐呀,知足也是快乐的。德行的提升也是快乐的。当我们天天读诵《弟子规》,然后日日反省,日日改过,道德不断地提升,我们的人生就会越来越快乐,越来越幸福。
今天是端午节,也祝愿各位同学,你们的人生能够过得健康!一生健康,一生快乐幸福美满!
好,谢谢大家!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
怀疑对方AI换脸可以让对方摁鼻子 真人摁下去鼻子会变形
女子野生动物园下车狼悄悄靠近 后车司机按喇叭提醒
睡前玩8分钟手机身体兴奋1小时 还可能让你“变丑”
惊蛰为啥吃梨?倒春寒来不来就看惊蛰
男子高速犯困开智能驾驶出事故 60万刚买的奔驰严重损毁