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劝学课堂训练2011.10.21

2024-03-15 来源:飒榕旅游知识分享网
高二语文课堂练习

《劝学》同步练习

班级 姓名 一、基础知识

1.为下列加重字注音:

木直中绳 参 省 锲而不舍 跬 步 槁 暴 骐 骥 砺 驽 马 须臾 而闻者彰 輮使之然 舟楫 舆马 蛟龙 爪牙 洞穴 跂而望 二螯2.请解释下列加点字: 其曲中规 砺 须臾 假舟楫 声非加疾 劝学

3.下列加点词解释全正确的一项是:( ① 虽有槁暴.

(晒) ② 輮.以为轮(使„„弯曲) ③ 吾尝跂.而望矣(抬起脚尖) ④ 而致.

千里(送别) ⑤ 君子生.

非异也(天资,禀性) A.①②⑤⑥⑦ B.①②③④⑦ C. ①③⑤⑦⑨

4.找出没有通假字的一项是:( )

A.虽有槁暴,不复挺者。 B.C.君子博学而日参省乎,则知明而行无过矣。5.为下列各句加点词选出一个恰当的义项。(1)假舆马者,非利足也,而致千里( (2)积土成山,风雨兴焉。( )A.在这里(3)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也( 暴躁

(4)假舟揖者,非能水也,而绝江河。(A.断,断绝 B.超越,超过 C.拒绝

靛.青 绝江河 跬步 驽马 圣心备焉 渊 风雨兴焉

) ⑥ 非利足.也(走路) ⑦ 筋骨之强.(强壮) ⑧ 而绝.江河(横断) ⑨ 而闻显彰.

(显著、清楚) D.①⑤⑦⑧⑨ 君子非生异也,善假于物也。 D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

)A.假如 B.假装 C.借助,利用 B.什么 C.助词 D.代词“之” )A欺凌,损害 B.晒 C.又猛又急的 ) D.横渡,横穿 D.假的 D. 高二语文课堂练习

二、文学常识填空。

荀况(约公元前319—前230)名况,字卿,又称孙卿, 末期赵国(今山西南部)人。著名的 家、 家,是先秦 家最后的代表,朴素唯物主任思想集大成者。在社会伦理观方面他提出“ 论”,批判了孟子为代表的主观唯心主义“性善论”,《 》一书为战国末期赵人荀况及其弟子所著。

三、翻译句子。

A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

B.君子生非异也,善假于物也。

C.故不积蛙步,无以至千里。

D.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

E.假舆马者,非利足也,而致千里。

F.(蟹)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

四、阅读文本,回答问题。

1.课文第四节用了哪两种论证方法?

答: 。

2.第四段告诉我们学习应持什么样的方法和态度?请你结合实际谈谈自己的看法。

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