高等专科学校教学检查制度

为加强教学管理，完善质量监控体系，确保教学工作有序、高效运行，不断提高人才培养质量，建设高水平幼专，特制定本制度。

一、教学检查的内容

为了规范管理，建立良好、稳定的教学秩序，根据学校《教学工作常规》等教学管理制度，对各系部教学工作的计划、组织实施过程及结果进行检查，提高教学管理水平。

二、教学检查的组织和实施 （一）教务处检查

学校成立教学检查工作组，分管教学副校长为组长，教务处处长任副组长，教务处副处长、系部主任为成员，教务处负责教学检查工作的教学秘书为工作人员。

在教学检查工作组领导下，教务处根据教学工作情况组织检查工作：

1、定期检查。由教务处工作人员对各系的期初、期中、期末教学准备、工作计划、执行情况进行检查。

2、随机抽查。根据该学期教学目标、任务及有关的教学情况随机抽查，包括教学运行抽查、课堂教学质量抽查、教学文件抽查、实践教学抽查、试题试卷及课程考核抽查、学籍管理抽查、教学管理抽查以及学生学习情况抽查等。

3、专项检查。教务处根据学校教学工作实际或上级临时布置的工作，牵头组织处内、系部教学管理人员对某一项教学工作，如专业建设、课程建设、实践教学、教学项目等工作进行的检查。

（二）系部检查

各系部成立检查小组，由系主任任组长，书记、副主任（助理）、专业负责人为成员，教学秘书为工作人员。系部定时或随机进行本单位教学工作的自查自纠，并报教务处备案。

三、定期教学检查内容 （一）期初检查

期初检查安排在每学期开学的前一周至开学后二周。检查的目的是为了了解系部及教师开学教学准备和教学秩序状况等。

检查内容：各系的教学任务安排情况、课程安排情况、教室安排情况，教学设备检查、教师教学准备（教学计划、教学大纲、教案）、教师到岗、学生出勤情况等。

（二）期中检查

期中教学检查在每学期期中用2至3周时间进行。 检查内容：教学运行情况、专业人才培养方案的执行情况，以及教师备课、作业批改、辅导答疑、指导实践、教学组织等情况。

可采用管理人员评学、师生座谈会、教师座谈会、期中考试等检查方式。

3．期末检查

一般安排在每学期期末考试周前后进行，目的是对一学期的教学工作进行全面检查和总结。

检查内容：教师教学任务的完成情况、各系的技能检测情况、考试准备情况、学生成绩评定情况以及该学期各项教学目标和教学工作总结完成情况等。

四、教学工作检查情况的处理

每次教学检查后，各系部应认真进行总结并将教学检查结果如实上报教务处，并报主管校长。对于发现的问题，及

时拿出处理意见和解决措施，将结果反馈到各系，并责成相关部门及时整改。

检查中发现需处理的问题，三级及以下教学事故由系部处理，报教务处备案，二级及以上教学事故由教务处审核，并报校长办公会处理。

检查的情况纳入系部年度目标考核。 五、教学申报制度

各系部教学工作中，以下情况需及时书面上报教务处，由教务处审核后报学校主管领导审批。

1、根据人才培养方案执行的教学活动需调整的； 2、两个及以上班级停课的； 3、组织大型教学活动；

4、因教学需要将学生带出校外的；

各系部以上教学活动的申报情况纳入系部目标考核。活动事前未申报，引起不良影响或不良后果，由系部主任、书记承担责任。

六、施行与解释

1、本《制度》自颁布之日起施行。 2、本《制度》由教务处负责解释。