幼儿园主班教师岗位职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导,听从安排,顾全大局。
5、做好家长工作,与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,对幼儿无爱心,不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务。
幼儿园主班岗位职责幼儿园主班岗位职责
1、贯彻《幼执行儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导,听从安排,顾全大局。5、做好家长工作,与家长保持友好关系。6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,对幼儿无爱心,不《一能按日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务。
主班岗位职责8:00(7:30)----11:30
13:30(14:00)----17:00
1、提前10分诊上班,参加早会,听取交班,有危重病人床头交接班。
2、与后夜班交接各项工作,认真清点各类药品、物品、发现缺失、损坏及时追查去向原因。及时催讨欠费和外借物品,及时归还向其它科室借用的物品。
3、清点抢救车内药品。物品并登记,检查各操作盘用物准备并登记,检查测试各急救仪器并登记,使之处于完好备用状态,如发现仪器故障及时与设备科联系报修,并追踪维修进程。
4、检查各类抢救用物,发现污损及时清洁、更换,发现短缺及时补充。检查抢救仪器干电,发现不足及时充电备用。
5、主动迎接病人,全面负责接待急诊病人,处理各项急救抢救准备工作,做好重危病人的书面记录。6、积极巡视病人,严密观察病情,发现异常给予对应处理并汇报医生。
7、负责护送急诊重危病人做事哦各种检查(如CT、X线、B超等),住院病人预先通知病房,重危病人护送到病房或手术室,与该科护士交接班。
8、负责收取各类费用,已用过的抢救物品,药品及时补充备用,抢救仪器用后登记,抢救物品、仪器使用后及时整理、清洁、更换、消毒、备用.9、每日检查氧气瓶的压力并登记,压力小于0.5MPa时,及时通知氧气站更换:及时更换内急/儿急污压舌板和体温表.10、按消毒灭菌要求完成科室物品消毒工作(如体温表三杯法消毒:每周一.四更换棉球罐、镊子筒并检测戊二醛浓度,每日监测含氯消毒剂浓度等).每周四各类仪器,每周六应急灯充电.11、做好本班工作量的各项统计工作,写交班报告.督促护工做好清洁卫生工作,保持各室台面地面整洁,为下班工作做好准备。
急诊班岗位职责
8:00(7:30)----11:30
13:30(14:00)----17:001、提前10分钟上班,参加早会,听取交班。
2、保持外科诊室、清创室、石膏室环境整洁,每日擦拭监护仪、治疗车。3、每日检查各消毒包(扩缝包、拆线包等)有无过期,并按消毒日期进行排序。与供应室做好包交换,每日两次(早上8点、下午3点前电脑录入)。4、做好一次性物品申领工作,如棉球、压脉带、注射器等。5、医疗垃圾处理登记本,每天签名。
6、每周二、四申领消毒剂(包括门手),并按有效期先后做好排序。
7、负责急诊外科就诊病人的就诊次序、登记、联系住院,协助医生做好各项治疗工
作,并收取费用。
8、需急诊手术的,与门诊手术室或处置室护士做好交接班。9、每日督促保洁员更换石膏桶的水。10、中午与10-5班做好交接班,下午与前夜班做好交接班后下班。
10---5班岗位职责
9:30----16:301、做好复苏室、抢救室、清创室、石膏室、治疗室内物品的补及工作(包括各吊塔),查看抢救室及清创室内开启液体的有效期,补充棉球罐内消毒慢球。2、整理急诊科各室抽屉、橱柜、保持整洁。3、这周三电脑申领纱布、换药盘(包括门手)。
4、协助急诊班、主班接待各类急诊病人及急诊重危病人的抢救工作,做好危重病人的护送工作。
5、与急诊班做好交换,负责接待中午急诊病人,做好病人的各项治疗、护理工作,收取费用及抢救登记工作。
7—3班岗位职责
8:00(7:30)----15:00(14:30)1、提前10分钟上班,参加早会,听取交班。
2、每日更换吊塔氧气瓶上娥湿化瓶,浸泡消毒后干燥备用;每日更换盖布。
3、每日清洁治疗车、治疗盘、吊塔及各附件、监护仪各导线(血氧探头、血压袖带
等有血渍、污渍及时更换。
4、每日负责送病危通知单至医教科。
5、协助主班做好危重病人的抢救工作及转运工作。
6、负责中午抢救室内病人的接诊、登记、治疗护理及收费工作,遇有抢救病人时做好抢救记录。
7、下午与主班交接班后下班。
前夜班(1)岗位职责
17:00----00:301、与主班交接班,危重病人床头交班,清点各类物品、药品并登记,发现不负及时追查去向。
2、负责本班急诊病人的接诊,危重病人的抢救工作,书写抢救记录。
3、负责护送急诊危重病人做辅助检查或到病房、手术室,与该科护士交接班,合理收取各种费用,做好抢救善后工作。
4、积极巡视病人,严密观察病情,发现异常及时给予对症处理并汇报医生。5、统计本班工作量,写交班报告,消毒体温表。
6、及时督促保洁员做好清洁卫生工作,整理办公桌(4间),保持各室台面、地面整洁,为下班工作做好工作。
前夜班(2)岗位职责
16:30---00:001、与10—5班、门手班交接班,危重病人床头交接班。
2、负责接待门诊手术病人,完成本班的手术配合工作,职责同《《门诊手术室岗位职责》》第7、8、9、10、11、12、13条。
3、负责急诊外科就诊病人的就诊秩序、登记、联系住院,协助医生做好各项治疗工作,并收取费用。
4、协助接待急诊病人及危重病人的抢救工作,并做好抢救善后工作。5、协助护送危重病人辅助检查或到病房交接班,合理收取各种费用。
6、积极巡视病人,严密观察病情,发现异常及时给予对症处理并汇报医生。7、及时督促护工做好清洁卫生工作,整理办公桌(4间),保持各室台面、地面整洁。
急诊科预检分诊岗位职责
8:00(7:30)---11:30
1:30(2:00)---5:001、热情接待患者,根据患者主诉辅以必要的检查(T、P、BP)(危重病人除外),并记录。2、每日上班后,下班前清点、登记分诊台物品,与夜班交接班。
3、根据病情的轻重、缓急安排病人就诊,做好就诊病人的解释工作,维护急诊科正常工作秩序。(必要时由保卫科协助)详细登记就诊病人的基本情况。
4、参与或组织人员迎接救护车,接待病人,认真负责的进行急诊病人的分诊,指导分科就诊,使急诊分诊符合率达95%以上。
5、对于危重病人,立即将病人送抢救室处理,并督促陪人补办挂号、登记手续,遇成批病人或特殊抢救应及时通知科主任、护士长,遇来历不明的急诊病人,应登记陪送人员姓名、工作单位、电话号码及发现病人的时间、地点、及当时的情况,做好随身物品的清点、登记。
6、分诊台护士随时了解医师去向,正确传递电话信息。7、保持分诊台各平面清洁卫生,督促护工做好卫生工作。
门诊手术室(10---5门手)岗位职责
8:00(7:30)----14:30(15:00)9:30----16:301、提前10分钟上班,参加早会,听交班报告。
2、严格交接班,认真清点物品、器械并登记,发现物品遗失及时追查去向。每天清点抢救车物品、药品并签名,检查质量、有效期,达到完好率100%。
3、整理手术室物品,用后归位。做到定位放置,做好空气,物品的消毒工作。
教师、保育员岗位职责主班教师职责
1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,负责本班的全面教养工作,使幼儿在体、智、德、美诸方面健康发展。
2、依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,负责制定和执行教育教学工作计划,完成教育教学任务。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合副班教师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作。
4、积极创设与教育目标相一致的环境,提供丰富活动材料,使之具有操作性、趣味性、可变性、参与性。
5、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
6、参加业务学习、培训和教育科研活动。
7、全面了解每个幼儿的发展情况,并有分析记录,建立本班幼儿成长档案。8、注意幼儿生活游戏活动的安全,防止意外事故的发生。9、定期向家长汇报,听取家长的建议。
副班教师职责
1、严格遵守《幼儿园教师工作规范》和幼儿园各项规章制度。
2、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育教学工作计划》,结合本班实际与班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
3、对幼儿态度要和蔼可亲,做到爱心、耐心、细心、童心,与主班教师教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、安全、卫生、保健及生活护理等工作。带班时做到“人到、心到、手到”。
4、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
5、不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
7、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。9、认真写好教研活动学习记录和每月教育随笔,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
10、完成领导布置的其他工作。
保育员职责
1、认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。
2、热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服
务思想。
3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯,根据天气冷热变化,随时给幼儿增减衣服,注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况,发现问题及时报告医务人员。4、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘,晾晒被褥,消毒玩具。5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。6、管理好幼儿的衣物和本班的用品,不丢失、无差错。
7、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制做玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角、活动角,必要时代理教师组织幼儿的活动。
8、每天保证幼儿喝到新鲜开水,离园前把开水桶消毒清洗一次。
9、掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病,在保健医生指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。
春晖幼儿园主班教师工作职责
一、制订本班学期教学保育计划,并以列表形式编制月工作计划安排;
二、切实抓好安全教育工作,杜绝事故发生,是班级安全工作第一责任人;
四、制订周计划表和日工作流程表,并于每周一上午8:00前公布在班级门口上的
信息栏上,便于家长的了解和园长的检查;
五、加强家长联系沟通,及时掌握和反馈儿童的情况,做到每学期坐校车的学生家访一次,走读生家访二次,并作好家访记录,向园长反馈家访情况,确保班级学生巩固率达95%以上;
六、及时处理本班突发事件并向园长汇报;
七、与配班老师、生活老师团结友爱,互相配合、互相支持;
八、管理好本班财物,不得遗失或损坏,如有遗失或损坏按原价80%赔偿;
九、服从园长安排,听从指挥,及时完成园长交办的工作任务;
十、保持班级清洁卫生,教室桌椅、儿童用具、教具、饮具要定期消毒,勤洗被褥,常晒棉絮,保持教室通风,地面清洁,窗台、玻璃等要做到窗明几净。
十一、认真学习各类示范幼儿园的典型经验,不断探索儿童教学的先进方法和理念,不断提高自已的管理水平和业务能力。
主班护士岗位职责
参加晨会。听取夜班医护人员早交班,阅读交班报告本,核对病人一览表人数、床号,整理核对留言板。
参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次床头交接班,了解各班工
作情况及病人情况,对新入、急、危重病人掌握“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。
负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到“四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况:氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。
负责处理当日医嘱。通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室:检验科、放射科、功能科、药房、会诊科室,保证新入、急、危重病人及特殊情况及时优先执行。准备医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。
协助责任护士解决疑难护理问题。与值班医生良好沟通,确保医嘱及时、正确执行。
负责核对当日长期、临时医嘱。与治疗班护士共同负责核对当日医嘱。负责书写交班报告。巡视病房,将病区总体情况、特殊情况向晚夜班医护人员交班。
负责办公室接待工作。安排入院床位,通知管床医护人员及工友。接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话。保持护士站整洁卫生。参加危重病人抢救工作。协助输液续接瓶工作。
协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作,对下级护理人员业务指导。负责科室部分护理质控工作。
大夜班护士岗位职责
1.负责物品清点交接
检查毒麻药、贵重物品、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等,如有缺少要追查补齐,以方便夜间使用。
2.负责床头交接班
与小夜班护士交接班。
病房安全管理交接。
全科病人床头交接,清点病人数,新、急、危重病人重点交接,掌握“八知道”,笔录以防错漏。如
1)新入院病人:床号、姓名、诊断、治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。
2)危重病人:生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。
3)发热病人:降温措施、复测体温情况等。
1)长嘱治疗:根据入院时间请示医生,是否需备一份静脉输液卡交当日责任重复执行,需要时摆放好药物,严格交接班。
2)临嘱治疗:抄一份本班执行,时间跨越要交班。
3)口服药物:临嘱:可从科内备急救药中取药发放或医生开处方门诊取药发放。长嘱:一般可不发药,录入微机交总务记帐后常规领取发药。
4)急查项目:门诊记帐即查。非急查项目:安排8am后。
5.负责手术前和特殊检查前准备、留取检验标本、监督检查病人注意事项。如遇特殊情况要重点交班。并做好登记。
6.负责病人晨间护理、饮食。
7.负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。
8.负责治疗室、换药室、办公室整齐、清洁。
9.负责新入院病人的床单位准备。
10.负责书写交班报告。完成本班各病人护理记录。特殊情况留言。
11.参加晨会、认真严肃交班
12.认真与主总、责任班床头交接。
治疗班护士职责
1、按时交接班,清点治疗用药,急救车及急救物品。
2、负责配置病区消毒液,污染物分类放置工作。
3、负责科室的各种物品和治疗室物品的请领、核对、保管,保证临床治疗需要。
4、配置病人治疗用的各种注射药,并做到三查七对一注意,保证护理安全(三查:各种治疗前—中—后各查对一次。七对:床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、注意用药后反应)。
5、负责抢救药品医疗仪器的保养,抢救药品的管理及各种无菌药品的对换消毒。
6、为夜班准备常备药品和临时用药。
7、请领科室一次性物品并负责保管。
8、核对检查、治疗室药品、无菌物品的有效期。
职责一:幼儿主班教师职责
一、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。
二、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务;
三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;
四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;
五、参加业务学习和幼儿教育研究活动;
六、定期向园长汇报,接受其检查和指导。
职责二:幼儿主班教师职责
1、负责幼儿园班内的日常教学工作;
2、负责安排班内幼儿一日生活;
3、积极与家长沟通,做好家园共育工作;
4、负责班内环境创设的布置等工作。
职责三:幼儿主班教师职责
1.负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;
2.认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康;
3.认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展;
4.做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作;
5.积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;
6.严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。
职责四:幼儿主班教师职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导,听从安排,顾全大局。
5、做好家长工作,与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。
幼儿园陪班教师岗位职责:
1.执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范,履行岗位职责;2.负责本岗位业务
知识、相关信息的收集、整理、建档工作,并维护、传承。
3.执行幼儿园保教工作计划,配合完成班级保教工作任务;4.执行幼儿一日常规流程,完成教学工作,做好幼儿观察记录;5.参与幼儿园的教科研活动和业务培训,提高自身理论水平和教育技能;6.参与班级环境创设,为幼儿提供学习、生活、游戏环境;7.配合保教班长做好本班幼儿的评价分析,完成评价报告;8.参与幼儿园大型活动的开展,并积极献计献策。
9.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,遵守幼儿园的工作、学习规则;10.配合完成幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防工作;11.负责对本班未出勤的幼儿做好寻访记录,对生病的幼儿做好追踪记录;12.配合保育员做好班级保洁(教室清扫、玩具清洁、消毒等)、保育(幼儿体锻、餐点、午睡等活动的指导和管理)工作。13.配合班长做好班级幼儿的家长工作;14.参与组织班级家长会以及家长半日开放、展示活动;15.协助处理突发事件,及时向领导汇报,避免事件升级。任职要求:
1、有幼师资格证。
2、大专以上学历。
3、在幼儿园工作3年以上
4、亲和力好;性格开朗、活泼。
5、热爱教育事业,有极强的爱心、责任心。
6、学习能力较强,能快速接受全新的教育理念和教育模式。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容