学风建设策划书

由于最近任课老师反映本班级学生上课态度极其散漫，学风态度非常不端正，性质极其恶劣，班委决定在四五月份给班级来一次学风整顿，以促进班风、系风、校风的发展，让同学们树立正确的学习动机，端正学习态度，提高学习质量，不迟到，不旷课，不早退，做好各门考试的准备。

近期学风状况

（1） 少数同学上课注意力不集中，心不在焉，出现玩手机、睡觉、聊天等现象，甚至有极少数同学偶有旷课行为；

（2）部分同学作业不能独立完成，存在存在抄袭现象；

（3）部分同学对电脑使用定位偏颇，娱乐时间所占比例过大；（4）学习态度被动，自主学习的意识薄弱，不能做到及时预习复习；

（5）寝室卫生情况不尽如人意，个别寝室存在脏乱差现象；（6）少数同学不情愿参加班级集体活动；（7）少数同学经常性以不正当的理由请假；

（8）班上同学之间交流短缺，同学之间没有顺畅的沟通；（9）考试中存在作弊现象；

（10）上课时，同学们回答问题的积极性不高；

改善措施

（1）加强思想政治教育，不断提高思想素质，定期开展相关主题班会活动，邀请往届或同届品学兼优的学生分享学习心得、生活感悟，使同学们重新认识自我、重新定位，找到奋斗的目标，寻回前进的动力；

（2）完善和强化考勤活动，基本杜绝无故迟到、早退、旷课等违纪现象，形成良好的课堂学习纪律；

（3）定期组织一些模拟考试，比如四六级考试；

（4）班委及时通知同学们参加各种学科竞赛、各类讲座、各类校级竞技、实践实习等活动，鼓励同学们参加；

（5）定期开展班级集体学习讨论活动，一起解决同学们的学习疑难。在自习中，鼓励同学进行相关讨论，提高同学的学习积极性；讨论应该如何高效率高质量复习，找出重点章节知识和难点，及时了解同学们复习时的问题，并且作出相应的总结；

（6）定期开展系列班级特色活动，鼓励同学们的积极性、创造力，促进同学们的沟通与交流；

（7）班委做好带头作用，不但要在平时的学习生活做好榜样，并且定期召开例会，制定短期目标，同时就班级近期学风建设情况进行总结并提出修改意见；

（8）制定班级建设计划，量化评比标准，寝室学习计划等。倡导同学们思索学习目标，要求每位同学制定个人的具体学习计划和目标。加强宣传力度，使班级建设的相关规定公开化、透明化，接受全班的意见和批评，进一步完善制度，落实责任制，把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上；

（9）加强宿舍电脑的管理，一方面对重点对象进行约谈，促其改变自己的行为，另一方面应该严格控制上网时间，做到健康上网，文明上网；

通过以上措施我们要达到：同学们都能养成不早退、不迟到、不旷课；自主预习、复习的良好习惯；作业独立完成，杜绝抄袭现象；诚信考试；一对一帮扶对象要达到自己拟定的目标；养成良好的生活习惯，更加高效的学习等。

目标是我等班委对班级的期望，对所要建设班级方向的设想。大学是一个自主化、个性化的校园，学习更多的是同学们自我意志力控制力的凸现2。学风建设不是一纸空文，我们会为专业学风的美好建设积极奉献尽最大努力。

注意事项

1、要求同学们高度配合班委的工作，积极地参与各项班级组织的活动；

2、学习委员和班长应该积极与辅导员保持联系，随时反应班上的学风情况；

3、班上任何同学有任何疑问可以联系班长、班委给予当面回复；