第六课《为坚强喝彩》 第二框  钢铁是这样炼成的 教案��

第六课《为坚强喝彩》 第二框  钢铁是这样炼成的 教案��

第六课《为坚强喝彩》 第二框  钢铁是这样炼成的�ぁ翊尤菟悼伪究蛳却印拔业囊庵酒分省蔽侍饪�始，通过一个有趣的“意志银行”活动，引导学生分析自己意志品质的现状。用齐白石刻苦练篆刻的故事，让学生明白坚强的意志品质与成功的必然联系，目的在于激发学生采取行动，更多地“储蓄”良好的意志品质。而要更多储蓄，需要掌握方法，由此导入“磨砺意志学会坚强”的方法学习。教材介绍了四种方法，每一种方法都给了一些操作建议和材料。在课文最后，让学生通过制定一个具体的、目标明确的意志锻炼计划，把所学内容付诸实施。�ケ究温涫档目纬瘫曜际恰俺沙ぶ械奈摇敝械摹叭鲜蹲晕摇保骸爸鞫�锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情感，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。”教学重点：磨砺坚强的意志，必须树立明确目标。教学难点：了解、分析自己的意志品质现状。教学方法：典型事例分析法、讲解法。●教学目标情感态度,价值观目标��1.树立磨炼意志的信念。��2.愿意在艰苦的环境中磨炼坚强的意志。�ツ芰δ勘戟�1.能够分析自己的意志品质。��2.运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志品质。�ブ�识目标�ブ�道如何磨砺坚强的意志：明确目标，从小事做起，善于管理自己，主动在艰苦的环境中锻炼自己。�ァ窠萄е氐隳ロ录崆康囊庵荆�必须树立明确目标。�ァ窠萄�难点了解、分析自己的意志品质现状。�ァ窠萄Х椒ǖ湫褪吕�分析法、讲解法。�ァ窠叹咦急付嗝教濯ァ窨问卑才乓豢问豹ァ窠萄Ч�程［导入新课］(多媒体显示)�っ防挤荚诟昭�戏的时候，面对一个很不利的条件——眼皮下垂，迎风流泪，眼珠转动不灵活。唱旦角的眼睛不好，那还成吗？亲戚朋友为他担忧，他自己也常发愁。后来，他偶然发现，观察飞翔的鸽子可以使眼珠变灵活。于是他每天一早起来就放鸽高飞，盯着它们一直飞到天际，并仔细地辨认哪只是别人的，哪只是自家的，终于练就了舞台上那一双神光四射、精气内涵的秀目。教师说明：从材料中我们可以看出梅兰芳是一个意志坚强的人。�ソ淌μ嵛剩耗敲疵防挤嫉哪康氖鞘裁矗开パ�生回答：……�ソ淌μ嵛剩核�遇到了什么困难？�パ�生回答：……�ソ淌μ嵛剩核�是怎样克服这个困难的？�パ�生回答：……�ソ淌μ嵛剩核�的行动是自觉的还是被人监督的？�パ�生回答：……�ソ淌μ嵛剩鹤詈笏�有没有实现自己的目的？�パ�生回答：……�ィ凼Γ荽又形颐强梢钥闯雒防挤际且桓鲆庵炯崆康娜恕Ｄ敲次颐堑囊庵酒分试趺囱�呢？我们怎样才能成为一个意志品质坚强的人呢？这就是我们今天要讲的内容。�ィ劢彩谛驴危莳サ诙�框  钢铁是这样炼成的(板书)�ヒ弧⑽业囊庵酒分�(板书)�セ疃�一：了解自己意志品质的状况�ァせ疃�目的�ネü�寻找和对照自己意志品质坚强和懦弱的方面，了解自己应该坚持什么和纠正什么，引发学生培养自己坚强意志的动机。�ァせ疃�准备�プ急敢庵玖ψ圆獗怼＊ァせ疃�过程�サ谝徊剑貉�生测试自己的意志力。��(多媒体显示)�で敫�据你的实际情况，填写a完全能做到、b基本能做到、c很少能做到、d做不到。1.当我决定做一件事时，就立即动手，绝不拖延。(    )2.练长跑时，能否坚持到底。(    )3.学习期间，没做完功课就不会去玩。(    )