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《云雀的心愿》教学设计

来源:飒榕旅游知识分享网

  作者:凤凰语文网友 啸傲子莲    转贴自:本站原创    点击数:384

  《云雀的心愿》教学设计

  一、复习导入。

  同学们,今天我们继续学习第20课(齐读课题)。通过昨天的学习,我们初步浏览了课文,我想你们肯定能很快发现课文中哪一自然段写了云雀的心愿。(指名读并出示)。你能用“因为……所以……”的句式连起来说一说吗?(板:森林实在是太重要了!)

  二、整体感知。

  渡:小云雀为什么会说:“森林实在是太重要了!”呢?让我们跟随它们一起去旅行吧!它们都到过哪些地方呢?请同学们快速浏览课文。

  交流:  (板书)      沙漠

  大河

  三、探究森林的重要性-----防风固沙

  渡:小云雀跟随它妈妈来到了沙漠上空,怎么感受到了森林的重要性呢?请同学们读一读第二到四自然段,边读边画出相关语句,体会森林的重要性;画好之后,同学们交流交流,说说体会。

  (自由读)

  1、从哪些语句体会到了森林的重要性呢?

  a “孩子                                ”

  交流:这是云雀妈妈的话,你是怎么从中体会到森林的重要性的?

  感情朗读:这里原本是茂盛的森林啊,现在变成寸草不生的沙漠。同学们,你们心疼吗?云雀妈妈也十分心疼。谁来读一读?

  还从哪些句子体会到了森林的重要性呢?

  b 一阵狂风刮来,

  a“漫天飞舞”什么样子,谁来描述一下?

  b、看到这么大的风沙,你想说什么?

  c、小云雀看到此情此景,埋怨地说

  2、因为土地失去了森林的保护,所以狂风刮过,黄沙漫天飞舞。你知道森林具有什么作用吗?(板:防风固沙)

  3、感情朗读:看到贫瘠的沙漠,你能把小云雀的埋怨和云雀妈妈的心疼读出来吗?先练练,然后同桌互练。

  4、归纳学习方法

  a 边读边画,体会森林的重要性。

  b同桌之间进行交流。

  c练习读出感情,分角色读。

  四、自主探究森林的重要性----蓄水

  渡:小云雀跟随它妈妈又来到了大河的上空,也体会到了“森林的重要性。”请同学们用刚才的方法学习第5-10自然段。

  交流:a  第10 自然段。

  1、从云雀妈妈的话,你是如何体会到森林的重要性,从中你知道森林具有什么作用吗?

  2、从哪几个方面看出它能蓄水?

  b 第5自然段。

  1、从这句话中,你怎么看出森林的重要性的?

  2、观图。

  3、小云雀见到此情此景,不由得挨近了妈妈,看得出,小云雀-----(害怕0

  4、感情朗读:

  这一部分仍然是对话,要想读好,有什么方法?

  五、森林的重要性之三:调节气温。

  渡:它们又回到了自己的家,这时小云雀更加体会到了森林的重要性。读一读第11-13自然段,体会体会。

  1、你知道森林还有哪些作用吗?

  因为森林是一个           。夏天,            ;冬天,            。

  小云雀一边听,一边不住地点头:————(引读)

  这不仅是小云雀的心愿,也是云雀妈妈的心愿,更是我们大家共同的心愿。

  七、作业。

  今天我们一起学习了这篇课文,知道小云雀为什么说“森林实在是太重要了。”请同学们根据课文内容,有条理地写下来,可以采取以下方式:

  (出示)

  1、森林实在是太重要了!因为                                   

  2、因为                                                           

  ,所以,森林实在是太重要了。

  3、                                     

  森林实在是太重要了!

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