五年级语文上学期期中试卷及答案
2、黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热情而深邃、泼泼洒洒、秋风中正开得绚丽。
学校 班级 姓名 分数
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亲爱的同学们、经过半学期的学习、你必定掌握并累积了许多的知识吧、此刻_________________________________________________________________
就拿起你们的笔将你们的所学展现出来吧！记着、可要把字写正直、美丽喔、祝你们都能获得满意的成绩！
一、在下边字的正确读音上打“√” 。
1、昨天一场瓢泼似（ shì s
ì ）的大雨、似（ sh ì s ì）乎要把大地淹没。
2、在云雾缭（ li ǎo li
áo）绕的一大片山坡上出现了数 (sh ùsh ǔ)十处清泉。
3、我喝彩、我兴（ xìnɡx īnɡ）奋、为我的故土、为我的藏 (z ànɡ c ánɡ)北草原。 二、把下边的词语增补完好。
一(
)( ) 气 邯郸（ ）（ ） （ ）（ ）玉立 不（ ）一（ ）随（ ）所（
） 腾云（ ）（ ） 壮（ ）凌（ ） 舍（ ）取（ ）三、选择适合的词填空。
果断
坚定
坚毅
坚持
1、面对特大洪灾、全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守、捍卫家园。
王市长当时身患大病、但他（
）在堤坝上指挥抗洪、他说： “面对困难必定要
（
）、人在堤在、誓决战胜洪涝。 ” 由于 因此
即便 也
不论 都
2、这歌声、（
）听惯了鸟叫的人、（
）察觉不出跟真夜莺的有什么两
样。
3、这艘货船、（
）是逆流行驶、（ ）帆没有张起来。
四、按要求、写句子。
仿写句子。
1、重庆的台阶特别多、它们仿佛数不尽的钢琴琴键。
改为陈说句。
3、苗儿顺着台阶往上走、不就能走到太阳上去了吗？
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五、我会填。
1、从古到今、夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情、望着明月、王建写下
了“
”这样传诵千古的名
于谦在《石灰吟》中表示自己崇高节操的名句是：“
”：朱熹借诗句“
”告诉我们源泉活水的道理。
2、本学期累积的诗句 “
”劝勉人们
惜时间。
3 、我学了《雷锋之歌》、知道了雷锋精神是
六、给说法正确的句子打“√” 、错误的打“×”。
（1）《太阳路》是今世作家贾平凹的作品、他告诉我们太阳路是对光明将来的执著
追求的人生之路。
（ ）
（2）《被袋里装的是什么》中母亲会“小声哭泣” “掩面呜咽”“放声大哭”的原
是父亲没有带回腌肉、母亲因此感觉绝望。
（
）
（ 3）《话说长江》介绍了重庆山城、雾城的特色、其写作次序可随意颠倒。
（
）
（ 4）林海音之因此能改掉迟到的坏缺点是因父亲严苛的责备。（）
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（ 5）读了史铁生的《秋季的》 、我们能够感觉到母爱的伟大、理解要爱惜生命。
（
七阅读。
并且、我能够推着椅子前进、来往自如。我想、椅子真是好！于是、我向来推着椅 子溜。
溜了一个礼拜之久、有一天、老师到达冰场、一看我还在那边推着椅子哪！这
）
（一）课内阅读
在这样的山川间行走、我们也逐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘、一
边攀登、一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人、在石块间蹦来跳去、复习着 童年的功课。碰上忽然横在眼前的山溪、一队人所有都手提皮鞋、丝袜、踩着乱石、 从齐膝的水中蹚过去 满山的嘻嘻哈哈、满溪的亲亲热热。人们、全在这山川中 洗尽铅华、全无了街市中的那股庸俗。
于是、我感觉从未有过的欣慰、从未有过的清爽：索溪峪的“野”、荡涤着我
的胸襟！
1、请你用“ ______”画出第一小节的中心句。 2、“人们、全在这山川中洗尽铅华”表此刻哪里？
（1） （2） （3）
3、索溪峪的“野”在课文中什么意思？为何说索溪峪的“野”、荡涤着我的
胸襟？
（二）课外阅读
学滑冰
以前有一位体育老师、教我们滑冰。
开始时、我不知道技巧、老是摔倒。因此、他给我一把椅子、让我推着椅子溜。
果真、此法甚妙。由于椅子稳定、能够使我站在冰上如站在平川上一般、不再跌跤、
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回他走上冰来、一声不吭、把椅子从我手中搬走。
失掉了椅子、我不觉惊惶大喊、脚下不稳、跌了下去、嚷着要那椅子。
老师在旁边、看着我在那边叫喊、漠不关怀。我只得独自自主、站稳了脚步。我这才发现、我在冰上这样久、椅子已经帮我学了好多。但推椅子不过一个过程、真要学会滑冰、非得把椅子拿开不行——没有人带着椅子滑冰的、是否是？
不要认为你走开某人就活不下去！ 更不要使你自己走开某人就活不下去！
世上没有人能够支持你一世！他人能够在你必需时扶你一把、可是他人还有别人的事、他不可以变为你的一部分、来永久支持你。因此仍是拿卖力量来、认可“坚
持独立、自求多福”这八个字吧！
1. 联系上下文理解词语意思。 来往自如： 漠不关怀：
2. 故事中、在我初学滑冰时、老师为何给我一把椅子？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 当我能推着椅子自如滑冰时、老师为何又把椅子搬走？
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 4. 你如何理解故事中“椅子”的含义？
__________________________________________________________ 5. 文章结尾 “坚持独立、自求多福”这八个字、在全文中起什么作用？ ___________________________________________________________
五年级语文上学期期中试卷及答案
6. 读了这个故事、你理解了什么道理？简要地写在下边。
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八、习作。
我获得了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适合的词语、如“夸奖” 、“锻炼”、“理解”、“教育”、
“关怀”、“教训”等、把题目增补完好。 （ 2）经过一件事来写。注意环绕中心把事
情的经过写详细、做到语句通畅、前后连接。
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五年级语文上学期期中试卷及答案
1√2
√ 3 × 4 × 5 √
七阅读。
（一）课内阅读。（10 分）
1、在这样的山川间行走、我们也逐渐变得“野”了起来。
（2 分）
（1 分）
2 、（1）城里戴眼镜的姑娘、一边攀登、一边大嚼着煮熟的玉米棒。 五年级（上）语文期中测试答案
一、在下边字的正确的读音上打“√” 。（每个 1 分、共 6 分。）
1 sh ì s ì 2 li
áo sh ù 3 x īnɡz ànɡ
二、把下边的词语增补完好。 （每个空 0.5 分、共 8 分） 一鼓作气 东施效颦 亭亭玉立 不名一格 为所欲为
腾云跨风
壮志凌云
杀身成仁
三、选择适合的词填空。 （每空 1 分、共 7 分） 坚定
坚持
坚毅
即便 也
由于 因此
四、仿写句子。（每句 2 分、共 6 分） 1、比喻句 2 、排比句
3、苗儿顺着台阶往上走、就能走到太阳上去了。 五、我会填。（10 分）
1 、今晚月明人尽望、不知秋思落谁家。粉骨碎身全不怕、要留清白在人间。问渠哪得清这样？为有源泉活水来。
2 、只假如本学期学的都能够。 3 、一心为公、为人民服务。
六、给说法正确的句子打“√” 、错误的打“×”。（5 分）
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（ 2）年过花甲的老人、在石块间蹦来跳去。 （1 分）
（ 3）一队人所有都手提皮鞋、丝袜、踩着乱石、从齐膝的水中蹚过去。 （1 分
3 、“野”指的是没有经过雕琢的、天然的、野性的美。 （ 2 分）由于索溪峪的“
是自然的美、野性的美、每一个置身此中的人都身不由己地显现出纯朴的天性、人
与人之间多了亲热和平和、全无了街市中的那股庸俗。 （3 分）
（二）课外阅读。（18 分）
1、（ 4分）
来往自如：往来都很方便、很自由。
漠不关怀：指对应当关怀、注意的事情绝不关怀、
2、“我”在初学滑冰时碰到好多困难、当“我”正需要他人帮助时、教师想经过椅
子来帮助“我”掌握滑冰的技巧、赶快学会自己滑冰。（
3 分）
3、由于椅子不过一个过程、 要真实地学会滑冰、 一定走开椅子在冰上自由滑行。 （
分）
4、椅子是帮助你、支持你的人；是你依靠、依靠的人。 （ 2 分）
5、总结全文、深入主题、点明中心。（
2 分）
6、环绕“生活中我们不该当一味地依靠他人生活、而应当学会独立而坚毅地面对生
活。”往返答。（ 4 分）
八、习作。（30 分）
要求语句通畅、把事情说详细、详略适合、能表达自己的真情实感。
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