第 1单元 主备人 备课时间 月 日 参加人员 单元专题 理解句子、体验快乐 本单元以丰富多彩的儿童生活为题材,共安排了四篇课文。其中《大海的歌》、《帽子和鸟窝》、《吹泡泡》是精读课文,单元说明 《沙滩上的童话》是略读课文。阅读本单元课文、联系课文内容,理解句子所表达的意思、感受我们充满快乐、充满希望的美好生活。 1、通过单元的教学,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文; 2、引导学生联系课文内容、理解句子所表达的意思; 教学要点 3、培养学生在玩中仔细观察的习惯; 4、学习怎么样把事情的经过写具体、写清楚; 5、随文会认33个字,会写38个字。 单元集体备课
第 2单元 主备人 备课时间 月 日 单元专题 细心观察、用心思考 本单元有四篇课文,其中《山雀》、《蜗牛》、《寓言两则》是精读课文,《好伙伴》是略读课文。这四篇课文都与动物有单元说明 关。单元导语简介了动物的各类、活动空间等,并提示学生留心观察、用心思考。课文在编排中紧扣专题,编写意图明确,思路清晰,能较好地引导学生进行学习实践。 1、训练学生正确、流利、有感情地朗读课文,让学生初步学会默读。 教学要点 2、培养学生细心观察、用心思考的习惯。 3、随文识字32个,会写生字41个。 单元集体备课
第 3单元 参加人员 单元专题 细观察、勤思考、多动手、多发现 本单元共安排了四篇课文。其中《电脑棋手》、《走马灯的奥秘》、《孩子考科学家》是精读课文,《空气在哪里》是略读单元说明 课文。本单元的教材编排主题明确,目的是为了初步培养学生的科学精神和创新意识,使学生从小爱科学,学科学,用科学,勇于探索。 1、通过本单元的教学,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生联系课文内容,理解句子所表达的意思 教学要点 3、指导学生在读中感悟科学思想和科学精神 4、随文会认34个字,会写43个字。 单元集体备课
第4单元 参加人员 单元专题 抓住重点句读懂段的内容 本单元以描写祖国山河景观的秀美壮丽为题材,表达了赞美祖国的情怀。共安排了四篇课文。其中《古诗两首》、《庐山单元说明 的云雾》、《锡林郭勒大草原》是精读课文,《赵州桥》是略读课文。每篇课文都配有插图。插图反映课文的主要内容,对学生理解课文的主要内容,引发思维想象,起着重要的作用。 1、要重视词语的学习积累和对课文中重要句子的理解 2、要重视有感情地朗读课文和背诵课文的练习 3、要认真观察插图和展开想像 4、要引导学生通过本单元的学习,感悟课文所描绘景物教学要点 的意境,受到情感的感染,从而更加热爱祖国的壮丽山河,并融入大自然中,用真诚的语言去赞美她 5、随文会认37个字,会写40个字。 单元集体备课
第 5单元 参加人员 单元专题 一边读一边想 本单元以丰“爱”为题材,共安排了四篇课文。其中《七颗钻石》、《平分生命》、《倾斜的伞》是精读课文,《一颗小豌豆》是略读课文。课文语言生动形象,有物特点鲜明,生活气单元说明 息浓厚,富有儿童情趣,可读性强,富有感染力。每篇课文者图文并茂,有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生理解课文内容,培养学生的想象和思维能力。 1、通过本单元的教学,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文 2、学习一边读一边想的读书方法 3、培养有感情地朗读课文、默读课文的能力,理解重点教学要点 句子的能力 4、让学生在学习课文的过程中,受到为了让世界更美好,人人都应该献出一份爱的思想教育 5、随文会认25个字,会写37个字 单元集体备课
第6单元 参加人员 单元专题 注重对词句的理解学习 本单元共安排了四篇课文。其中《群众也在淋雨》、《珍贵的教科书》、《“神童”的秘诀》是精读课文,《说话算数》是略单元说明 读课文。通过本单元课文的学习,不仅使学生可以获得语文知识和技能,而且在潜移默化启迪学生的思想,陶冶他们的情操,使之从中学习做人的道理。 1、通过本单元的教学,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、要重视对才词语和重点句子的理解学习。 3、培养学生有感情朗读课文和讲故事的能力。 教学要点 4、引导学生学会阅读中试着提出不懂的问题的学习方法。 5、通过课文学习,受到优良传统的思想教育,立志做一个关爱他人、勤奋学习、诚实守信的人 6、随文会认34个字,会写41个字。 单元集体备课
第7单元 参加人员 单元专题 理解重点句子、体会思想感情 本单元以大大自然的无限热爱为题材,共安排了四篇课文。其中《古诗两首》、《父亲、树林和鸟》、《一个小山村的故事》是精读课文,《南极,一片净土》是略读课文。本组课文单元说明 集中表达了对大自然的无限热爱之情和保护我们的生存环境的愿望,让我们的开空永远碧蓝,河水永远清澈,空气永远清新,草木永远永远繁茂,让我们的家园变得更加美好。 1、通过本单元的教学,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生在阅读课文时注意理解重点句子的意思,体会句子所表达的思想感情。 教学要点 3、充分利用教材,引导学生自主阅读,在阅读实践中,积极思考、探究,提高感情理解能力。 3、了解大自然的美丽并受到启迪,为保护生态环境和美好家园作出自己的贡献 4、随文会认27个字,会写34个字。 单元集体备课
第8单元 参加人员 单元专题 在阅读中注意积累好词佳句 本单元共安排了四篇课文。其中《炎帝创帝》、《“年”的来历》、《阿凡提的故事》是精读课文,《哪吒闹海》是略读课单元说明 文。本组课文集中了多种题材,借以体现中华民间传统文化的丰富多彩和博达精深。课文编排的精美插图,有助于学生理解课文内容和进行形象思维能力地培养。 1、通过本单元的教学,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生用本学期学到的阅读方法,学习课文,理解课文内容。 3、引导学生在阅读实践中,积极思考,主动探究,提高教学要点 感悟理解能力 4、在阅读课文时,注意积累好词佳句。 5、充分利用教材,让学生采用多种形式学习课文,有的课文还要组织学生演一演。 6、随文会认30个字,会写26个字。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容