授课网络营销 第一章 网络营销概述 任务1 学习网络营销的基础知识 内容 知识目标 教学目标 能力目标 素质目标 教材处理 教学重点 （学生重点掌握的内容） 周次 课时 -- 通过学习使学生认知网络营销的产生与发展、掌握网络营销的含义和特点 通过学习使学生能够初步理解网络营销的含义并能够进行个案分析 培养学生对网络营销课程的兴趣，激发学生学习的热情 对教材知识点进行整理并适当增减 传统营销活动与网络营销活动的区别 网络营销实现方式与运作流程 《网络营销》 庞东升 主编 武汉大学出版社 《网络营销基础与实践》 冯英健 主编 清华大学出版社 / 网络资料 教学内容与进程 教学难点 （学生较难理解的内容） 教学准备 （教具准备、企业调查、参考资料等） 步骤 一、 二、 三、 四、 五、 内容 导入新课【以“DELL笔记本成功的网络直销”为案例引开话题】 网络营销的含义 （一）网络营销的本质仍然是营销 （二）网络营销的理论基础是现代营销理论 （三）网络营销的主要手段是互联网 网络营销的特点 1.网络营销是一种直复营销 2.网络营销是一种软营销 3.网络营销是一种整合营销 4.网络营销是一种关系营销 5.网络营销是一种数据库营销 6.网络营销是一种病毒性营销 网络营销的产生和发展 分析网络营销与传统营销的关系 归纳总结+作业布置 教学方法 讲授/多媒体 讲授/多媒体 讲授/多媒体 讲授/多媒体 讲授/多媒体 要求 理解+掌握 理解+掌握 理解+掌握 理解+掌握 理解+掌握 时间 10′ 20′ 20′ 15′ 15′ 10′ 作业 简述网络营销的含义及特点 反馈总结
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