部编版语文四年级上册 周测卷(十二)23梅兰芳蓄须+24延安,我把你追寻+习作(含答案)

23.梅兰芳蓄须 24.延安,我把你追寻

一．选择题(共2小题)

1．下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( ) A．模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 ．．．

B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 ．．．C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) ．．．2．选一选,填一填。

下面四首古诗中,有描写色彩的句子的是( ) A．《山行》 C．《题西林壁》 二．看拼音写词语。 shū cài

xǐ xùn

yáo dòng

gōu qú

B．《早发白帝城》 D．《宿新市徐公店》

gāo liang

shuài lǐng

gē sòng

fēng yī zú shí

三．选字填空。

(1)屈 茁 拙 笨 壮

(2)予 矛 茅 屋 盾

四．补充成语并完成练习。

服

给

老奸 滑 痴心妄

一劳 逸 提心 胆

(1)表示虚妄荒唐的想法的是 。

(2)写两个像“提心 胆”这样含有身体名称的成语： (3)学习没有 的捷径,只能靠平时的不断努力,才能达到成功的顶峰。 五．课文内容回顾。

1.《梅兰芳蓄须》讲述了著名_____表演艺术家梅兰芳在_______时期的感人

故事,表现了梅兰芳强烈的________和崇高的___ _________。

2.《延安,我把你追寻》这首诗通过对_____、_____、______、________等事物的歌颂,抒发了诗人追寻___________的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬____________的重要性。 六．按要求写句子。

(1)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

(2)我追寻延安。(改为比喻句)

(3)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句) 七．连一连。 闻名世界的 消息 优厚的 高超的 胜利的 1．课内阅读。

长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说：“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是, 戏园子老板开出的条件多么优

躲避 难关

表演艺术 直面 合同 艺术家 条件

签订 危险 渡过 纠缠

八．阅读与理解。

厚,梅兰芳 拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(1)在横线上填上合适的关联词语。

(2)“只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”这句话运用了 的修辞手法,变成陈述句：

(3)“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神气节? 2．

养鸽与种花

著名京剧艺术家梅兰芳业余爱好广泛,但他的爱好几乎都与戏曲表演有关,都是为提高其戏曲表演水平服务的。养鸽是他的业余爱好之一,梅兰芳是怎么对养鸽感兴趣的呢?原来他幼年眼睛有轻度的近视,不仅迎风流泪,而且眼珠转动不灵活。俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”运用眼神更是演员表情达意的重要手段之一。因此,梅兰芳常为自己演出时的眼神不好而担忧。 17岁那年,梅兰芳受友人影响,养了几对鸽子以锻炼身心。每天一清早,他就起床去照料它们,给它们喂食,然后放飞。鸽群愈飞愈高,愈飞愈远,他站立在鸽棚旁,眼睛随着鸽子的飞动而转动,循苍穹而视,尽力追踪愈飞愈远的鸽群,直到鸽子的踪影在遥远的天际消失。

天长日久,梅兰芳目力大进,不知不觉眼珠也灵活了,近视的毛病也没有了,演剧之时,顾盼生辉,流光溢彩。梅兰芳由此更喜欢上了养鸽。 梅兰芳的另一业余爱好是种牵牛花。牵牛花开时色彩鲜艳,千变万化,配上绿叶,美艳无比,叫人应接不暇。

梅兰芳在一次欣赏牵牛花时,猛然得到启发,他事后对人说：“我正在花丛里欣赏盛开的牵牛花,一下子联想到自己在演剧时头上戴的翠花、身上穿的行头常要搭配颜色。这向来是个相当繁杂的课题,没想到从牵牛花千变万化的色彩中得到启示。它告诉了我哪几种颜色配合起来就鲜艳夺目、哪几种颜色配合起来素雅大方、哪几种颜色千万不能配合。”

从此以后,梅兰芳就迷上了种植牵牛花,不仅在其住宅庭院里到处栽

种,精心养护,还认真阅读了许多有关牵牛花的参考书。 (1)结合上下文,说说下列词语的意思。 ①流光溢彩： ②应接不暇：

(2)从梅兰芳的业余爱好中,你想到了什么? 九．作文乐园

题目：我的

同学们一定用过很多学习用品吧,如书包、笔盒、蜡笔、字典等等,其中你最喜欢的是哪一个学习用品呢?你注意观察过这些学习用品吗?这次作文就把你最喜欢的一种学习用品介绍给大家吧。注意按一定的顺序写出它的外形、结构、作用等特点,以及你喜欢的原因,并把题目补充完整。字数在250字左右。

参考答案

一．1．C； 2．A；

二．蔬菜；喜讯；窑洞；沟渠；高粱；率领；歌颂；丰衣足食； 三．拙；屈；茁；茅；予；矛； 四．奸；永；想；吊；痴心妄想；吊；手舞足蹈 脚踏实地；一劳永逸； 五．1.京剧；抗日战争；爱国情怀；民族气节；2.延河；枣园；南泥湾； 杨家岭；延安精神；延安精神；六．我们告别了茅屋。；我们追寻延安就像燕子追寻昔日的春光。；如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,不能向美好的未来展翅飞翔。；七．闻名世界的---艺术家；躲避---纠缠；优厚的---条件；直面---危险；高超的---表演艺术；签订---合同；胜利的---消息；渡过---难关；八。1．无论；都；反问；只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。；表现了梅兰芳先生对日本侵略者的深恶痛绝和他本身崇高的民族气节。； 2．光彩夺目照人。；牵牛花的美让人眼睛看不过来。； 九.范文：

我的文具盒

我有一个漂亮的文具盒,是妈妈

送给我的生日礼物,已经陪伴着我度过了四个春秋了。

我的文具盒约4厘米,长约20厘

米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面,有一只非常可爱的小猪猪,正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使,在蔚蓝的天空中不停地飞着,旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩,云彩里用英文母写着：“我喜欢我的文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的背面,是一张课程表与一份乘法口诀表。

我的这个文具盒,与其它文具盒

有一个与众不同之处。我的文具盒是三层的。文具盒上面有两层,钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。背面还加了一层,我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目,数不胜数。

在我的平常的学习生活中,文

具盒先生可为我立下了不少的汗马功劳。

在学校课堂上,我要写作文时,听

话的钢笔弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出来,供我使用。平日里,我是一个大马虎,老是爱写错别字,橡皮先生为我服务任劳任怨,每当我写错字时,

橡皮就慢悠悠走了出来。我是老师的辛勤小助手,经常帮助老师在别人的作业上勾勾画画,这时,急性子红笔便匆匆忙忙地跑了出来。

我的文具盒就像一位辛勤工作员,

每天时时刻刻地为我服务。我喜欢我这个漂亮、听话的文具盒。