大学生主观幸福感的相关研究
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第9卷第3期 鸡西大学学报 JOURNAL OF JIXI UNIVERSITY Vo1.9 No.3 2009年6月 Jun.2009 文章编号:1672—6758(2009)03—0093—3 大学生主观幸福感的相关研究 朱 佳 肖 燕 摘要:本实验采用量表法,研究大学生主观幸福感与信任度的关系,以及与主观幸福感相关的内容。 结果表明:大学生的幸福感与信任度之间存在极其高度显著正相关;多元回归分析结果表明,信赖对于大学 生主观幸福感具有预测作用;大学生主观幸福感包括积极的情绪、对健康的担忧和控制感。 关键词:主观幸福感(SWB);信任;因子分析 中图分类号:C912.6 文献标识码:A 一问题的提出 人生早期的人际信任经历,使人们初步建立对其他人可 信度的一般性观念,如人类本性善恶观等。成长过程中, 通过与不同人的接触,一般性观念不断地得到泛化和转 移,逐步形成对其他人的某种固定预期模式,并在成年后 转变为相对稳定的人格特质。由于每个人的成长背景和 作为心理学专门术语,主观幸福感(SWB)专指评价 者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。基本特 点是:(1)主观性,以评价者内定的标准而非他人标准来 评估。(2)稳定性,主要测量长期而非短期情感反应和生 活满意度,这是一个相对稳定的值。(3)整体性,是综合 评价,包括对情感反应的评估和认知判断。 关于SWB的结构,现在一般的学者都认同:SWB由 三个不同纬度组成:积极情感、消极情感和生活满意度。 虽然这三个纬度存在共同变化的倾向,但有时候变化又 可能不一致。积极情感和消极情感相对独立.其影响因 素并不相同,个人在积极情感上的得分并非必然预示出 他在消极情感上的得分,反之亦然。生活满意度是SWB 社会经历不尽相同,因而对他人的信任程度也会相异。 可见,对于他人的信任是有个体差异的,同一个人的经验 有关,是一个比较稳定值。 可见,我国的幸福感研究虽然很多,但是结论不尽相 同,研究的面较广但深度不够。本研究主要研究大学生 主观幸福感与信任之间的关系,并对主观幸福感进行因 子分析,试图找出影响的主要因素。 所以本实验假定:(1)大学生的主观幸福感与信任存 在正相关。(2)通过因子分析,可以将主观幸福感找到积 极情感、}肖极情感和生活满意度三个主因子。 二研究方法 的关键指标,作为认知因素,是更有效的肯定性衡量指 标,是独立于积极情感和消极情感的另一个因素。 而我国对主观幸福感的研究始于20世纪8O年代中 期,目前尚处于在描述阶段和探索主客观预测因素的阶 段,研究对象主要为老年人、大中小学生和教师等特殊群 体。郑雪等人对广州大学生的主观幸福感的研究结果表 明:主观幸福感主要是由积极情感、消极情感和生活满意 1.被试。 被试为上海某大学大二——大四的学生,年龄为 18 3岁。共发放问卷203份,实际回收有效问卷 176份,其中男性43人,女性132人,其中一份性别不详。 被试均未做过该问卷,且无奖励。 2.工具。 度决定的。它们分别对主观幸福感有不同的贡献率,其 中生活满意度对主观幸福感的影响最大。严标宾等人还 对来自48个国家和地区的大学生幸福感做跨文化的研 究,发现积极情感、消极情感、生活满意度、自我体验和外 在准则都是主观幸福感的有效预测变量。另外,对优势 分析结果分析表明,预测幸福感时积极情感最为重要,其 (1)Fazio于1977年编制的《总体幸福感量表》 (GWB)。该量表包含25个项目,其中19——_25题为信 息类,不计入总分。1——18题所得分数的总分作为幸 福感的衡量指标,得分越高,幸福感也越高。国内段建华 次是生活满意度。再一次验证主观幸福感主要是由情感 和认知两方面预测的观点。 有研究试图分辨不同层面社会支持的影响效果,结 (1996)对该量表进行修订。该量表有较好的信度和效 度。Rempel&Holmes于1986年编制的《信任量表》 (Trust Scale)。该量表包含l8个项目,采用七级记分的 果发现有足以信任的关系及自尊,及部分来自别人给予 的正向反馈,所带来缓冲忧郁的效果最大。大量研究证 据显示,人们在信任他人的一般倾向上存在着个体差异。 方法,从可预测性、依靠性、信赖三个维度对被试的信任 度进行测量,三个维度相加的总分作为衡量信任度的指 标,得分越高,信任度也越高。该量表更侧重于一般性的 作者简介:朱佳,在读硕士,上海师范大学教育学院,上海。邮政编码:200234 ・93・ 第3期 鸡西大学学报 2009血 对人性的信任,有较好的信度和效度。 (2)Excel2000,利用该软件进行数据的录入以及总 分的计算。 (3)SPSS11.0,用该软件对所得数据进行统计检验。 3.研究程序。 由表1可知,4个P值都小于0.001,所以幸福感与 信任度、预测性、依靠性、信赖存在极其高度显著正相关。 2.多元回归结果。 以幸福感得分为因变量,以预测性、依靠性、信赖的 得分为自变量,采用多元回归分析探讨它们之间的关系, (1)将《总体幸福感量表》、《信任量表》发放给被试, 结果见表2。 除个人基本信息(性别、年龄、年级)需自行填写,其他内 只有信赖一个自变量进入了回归方程。 容均在符合自己情况的选项上打勾。约15 0分钟 表2《信任量表》三个维度对主观幸福感的预测作用 后回收问卷。 B Beta t P △R2 (2)把问卷的数据通过Excel 2000录入到电脑中,运 信赖 0.749 0.433 6.337… O.0o0 0.183 常数 57.658 17.605… 0.O0o 用Excel公式将反题转换成正题的记分,并且计算出总分 注:引进值:0.05,剔除值:0.10 及各项目的分值。 从表2可知,根据表2可以建立以下多元线性回归 (3)再通过SPSS 11.0对所得的总分、各项目的分 方程:幸福感总分的估计值=57.658+0.749×信赖 数、被试性别等信息做统计检验。 3.因子分析。 三结果 表3 KMO和Bartlett’S检验 1.积差相关。 1 KMO值 l Bartlett’s值 I P I 表1 幸福感与信任度、信任感各项目的积差相关 1 0.801 l340.253… 1 0.000 l l l信任度l预测性l依靠性l 信赖 l l幸福感l 0.429…1 0.262…i 0.333…l 0.433…l 由表3可知,KMO值=0.801,则因子分析的结果可 以接受。Bartlett’S值=340.253,且P=0.000<0.001,则 注:(1){¥ P<0.001 (2)可预测性、依靠性、信赖为《信任量表》的三个分项目。 可判断相关矩阵不是一个单位矩阵,可以考虑进行因子 上述三个项目的得分相加得到信任度。 分析。 表4总方差说明 Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings component total %ofVariance Cumulative% Total %0f Variance Cumulative% 1 2.983 49.710 49.710 2.983 49.710 49.710 2 1.058 l7.641 67.35l 1.058 17.64l 67.351 3 0.696 l1.605 78.957 0.696 11.605 78.957 4 O.615 10.248 89.2o4 5 0.372 6.208 95.4l3 6 0.275 4.587 1oo.Ooo 由表4可知,若提取三个因子,能解释全部信息的 由表5可知: 78.957%,接近80% 第1主因子在“生活满意度”,“忧郁愉快”,“松弛紧 表5最优斜交旋转后的因子矩阵 张”,“精力”4个变量上的负荷较大,可理解为积极情绪。 component 第2个主因子是“健康担忧”,是指个体对自身身体 1 2 3 生活满足 0.948 一O.168 一O.154 健康状况的担忧程度。 控制感 一0.Ol2 —0.O42 1.oo6 第3个主因子是“控制感”,是指个体对自身行为、思 忧郁愉快 0.836 一O.0l2 0.109 想的控制。 健康担忧 一O.07l 0.970 —0.O42 松弛紧张 O.57l 0.367 4.43lE—O2 精力 0.8l5 8.923E一03 5.757E—O2 C^S E Labe1 根据表5,可以建立以下因子模型: 生活满足 忧郁愉快 生活满足=0.948F1—0.168F2—0.154F3;控制感= 精力 松弛紧张 控制感 一1.17E一02FI一4.21E一02F2+1.OO6f、3 健康担忧 忧郁愉快=0.836F1—1.23E一02F2+0.109F3;健康 图1 六个维度的聚类谱系图 担忧=一7.13E一02F1+0.97F2—4.21E一02F3 由图1可知,通过对幸福感测验中的六个维度进行 松弛紧张=0.571F1+0.367F2+4.431E一02F3;精 变量聚类后,发现当T取值在8—11之间时,六个变量可 力=0.815F1+8.923E03 +5.757E一02F3 ・94・ 第3期 大学生主观幸福感的相关研究 2009血 被聚为三类:“生活满足… 沈郁愉快…‘精力…‘松弛紧 力,自然能体会到更多的幸福感。而低控制感的个体,可 张”是一类;“控制感”自成一类;“健康担忧”自成一类。 能应对的能力就比较弱,当个体处于一种无能为力、压抑 可见,各类之间的几个维度能够共同解释部分方差, 的境况时,显然将会对主观幸福感产生消极影响。本人 这一结果也为之前的因子分析结果作了辅佐。 认为,该结果可以为以往的主观幸福感的研究做一定的 四讨论 补充。 由表1可知,尽管幸福感与信任度、预测性、依靠性、 另外,本研究的样本可能有一定的局限性,由于该高 信赖存在极其高度显著正相关,这与本研究的研究假设 校为师范类院校,所以女生居多,可能做出的结果会有所 相符。但可以看到实际的相关系数的分并不高,这主要 偏差,在后续的研究中,应该加大样本量,尤其是男性的 是由于本研究的样本较大,所以仍然存在极其高度显著 样本量,使得结果更加客观、准确。 正相关。而从表2可知,尽管信赖维度对于大学生主观 五结论 幸福感具有预测作用,但调整判定系数只有0.183,意味 1.大学生的主观幸福感与信任度之间存在极其高度 着主观幸福感的变异中有18.3%是由信赖这一变量引 显著正相关。 起的。显然,要预测大学生的主观幸福感,只有单一的信 2.多元回归分析结果表明,信赖对于大学生主观幸 赖这一变量是不够的,或许还有些我们未知的因素,所以 福感具有预测作用。 在应用该回归方程时,还需慎重。 3.大学生主观幸福感第1主因子是一种积极的情 由表6可知,大学生主观幸福感的第1主因子是一 绪,包括“生活满意度”、“忧郁愉快”、“松弛紧张”、“精 种积极的情绪,包括“生活满意度”、“忧郁愉快”、“松弛 力”,第2个主因子是“健康担忧”,第3个主因子是“控 紧张”、“精力”,这种积极情绪主要包括对生活感到满 制感”。 足,感到愉快,精力充沛,其次是个体处于较放松的状态。 第2个主因子是“健康担忧”,第3个主因子是“控制 感”。这与前人的研究结果有所出入。前人的研究表明, 参考文献 预测幸福感时积极情感最为重要,在本研究中通过对数 1.吴明霞:30年来西方关于主观幸福感的理论发展 据因子分析后的结果也验证了这一点,“积极情绪”是分 [J].心理学动态,2000,4:23—_28 析所得的第一主因子,通常有积极情绪体验的人们更容 2.邹琼:主观幸福感与文化的关系研究综述[J].心 易感到自己是幸福的。另外,在本研究中,生活满意也被 理科学,2005,28(3):632__633 归到了积极情绪中,本人认为,对自身生活的各个方面感 3.郑雪严标宾邱林:广州大学生主观幸福感研究 到满意,这也是一种积极情感的表现,也是包含于积极情 [J].心理学探新,2001,21(4):46—50 感中的,很难将其绝对区分。而第2、3主因子与前人的 4.严标宾郑雪邱林:大学生主观幸福感的跨文化研 研究结果不同,在本研究中,“健康担忧”自成一类,尽管 究:来自48个国家和地区的调查报告[J].心理科学, 对健康的担忧也是一种消极情感,对健康有过多的担忧 20o3,26(5):851—855 显然会影响到个体的幸福感,但显然它所包含的内容比 5.Michael Argyle:幸福心理学[M].台北:巨流图书 前人研究中的消极情感狭窄的多。个人猜测,可能是由 公司,1997:30;24;35--36 于与前人研究采用了不同的问卷有关。而第3主因子为 6.林丽张建新:人际信任研究及其在组织管理中的 “控制感”,这在前人的研究中几乎没提到过。本人推测, 应用[J].心理科学进展,2002,10(3):322—329 有较高控制感的个体能更好地应对生活中的事件或压 On the Relationship Between Well——being and Social Trust in College Zhu Jia XiaoYan Abstract:The relationship between the subjective well—being and trust was examined in a survey for college students with the questionnaires.The result is:(1)signiifcant positive correlation exists between well—being and trust.,(2)muhiple re. gression analysis shows that reliance has signiifcant predication on SWB.(3)SWB was composed of positive emotion,the worry about health and the sense of contro1. Key words:subjective well—being(SWB);trust;factor analysis CIass No.:C912.6 Document Mark:A (责任编辑:陈砚秋宋瑞斌) ・95・