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初中学生家长会家长发言稿

2020-04-23 来源:飒榕旅游知识分享网
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初中学生家长会家长发言稿

篇一:初三一班家长会学生代表发言稿 九年级一班家长会学生代表致感恩辞 阿姨们: 大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们 发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、 阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一 次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”,需要我们 塑造更良好的学习生活习惯,学会自我监控,对生活作周密的安 排,善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“认真”, 勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努 力,为梦想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执 着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨, 您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样, 希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开 你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长 就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们 能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在 此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议: 我们在校的学习情况;

1 、经常向老师过问 尊敬老师、辛勤的叔叔、

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2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的 学习态度;

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲; 4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完 成好家庭作业;

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书, 使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们 一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能 干老师,

特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的 工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过, 要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸 爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪 玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、 善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好 老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会 有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大 的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一 步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸 妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领

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导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感 激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代 表所有的同学们 , 对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!” (敬礼)

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈 妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头, 挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一 定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我 们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信: 我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想,以青春的名 义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其 谁!奋斗前进,金榜题名!

(鞠躬) 谢谢大家!

篇二:七年级家长会家长代表发言稿 发 言 稿

尊敬的各位老师、各位家长,大家下午好

!

我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老 师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年 级的全体老师们致以衷心的感谢!

今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到 非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家 长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子

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相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的, 是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向教育和引导

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创 造了一个良好的

求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师 敬业充满爱心的学校。

孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长

的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家 长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己, 在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同 时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导 向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感 觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充 满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。 孩子的心理健康

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的 孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对 社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑 如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就

要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利 用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇 到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,

第二、重视

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这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的 心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感 觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不 能高高在上,一副家

长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆 反应该不会太明显。

第三、是关注孩子的学习

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学 校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是 对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视, 玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给 孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学 习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有 个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让 孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作 业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常 受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩 子的自信心。

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3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方 了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通 过孩子的作业,可以反映孩子学

习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况, 我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题, 只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考 试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的 差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我, 我现在特别喜欢考试。

四是积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积 极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我 们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大, 难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才 能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程 度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长 离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭 的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢

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迎老师和家长批评指正。

篇三:初一学生家长会发言稿 初一学生家长会发言稿

尊敬的各位家长,敬爱的老师,大家好!

今天受金华中学初中一年级五班老师的委托,在这里和广大 优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会,由于本人水平有限而又 是在金华五班这样优秀的班级,所以本人只能把自己一点浅显的 体会和大家同探讨,达到继续努力共同提高的目的。在我的做法 中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出批评意见,我将万分感 激!

一:对孩子严格要求,科学管理

我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正 做到明是非,懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格 要求、奋发向上、乐观自信、规范行为,明辨是非的目的。具体 做法如:

1. 让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是 在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪 律的模范。 2. 学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上 网,没有商量的余地,其实这样时间久了孩子也就习惯了。 育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,感谢老师,感谢家 长,感谢同学。例如:孩子小学毕业后我请小学老师吃饭,小学

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3. 教

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六年都没有请过,老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是 我感谢老师,因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培 养孩子有一棵感恩的心。 4. 我们在制定标准,规范孩子行为的时 候,

一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守 的自觉性。

二:家长和孩子的关系

孩子是爱情的结晶,我相信天下父母都会像爱护自己的一件 珍贵的财物一样爱护着孩子;孩子是父母一定意义的理想承载者,父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子;孩子是感情的邮递员,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中;孩子是父 母的希望,父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子 的未来。家长和孩子的关系就是如此地密不可分,以致于没有孩 子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。 可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能 因家长而堕落,也可能因家长而升华。那么,家长和孩子之间到 底应该建立一种什么样的关系呢?我认为,首先应该维护和完善 先天性的关系,培育和发展后天性的关系。先天性的关系主要是 血缘的关系,也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系;后 天性的关系主要是师生的关系、朋友的关系、恋人的关系。

1. 领导一样的关系:领导关系来源于血缘关系,我们要懂得 维护和发展这种关系。漠视家庭会给家长和孩子之间那种的血缘

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家长

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关系蒙上一层厚厚的灰尘,最大的受害者当然就是脆弱而又无辜 的孩子。这种伤害对孩子的品性和未来的影响是显而易见的,很 多问题孩子来自不负责任的家庭。孩子的智力和身体都是正常的, 有些甚至是超群的,智力和身体正常的孩子为什么会犯下那些不 正

常的错误呢?作为监护人的家长就负有不可推卸的责任了。 我们在为孩子的堕落而惋惜的同时,也想对孩子的家长说一声, 你们可以忙着赚钱,可以忙着怨恨,可以束手无策地等待,但你 们千万不要忘了自己作为孩子监护人的职责。这种血缘的关系是 前世修来的,是上帝赐予的,是法律要求我们必须做到的。因为 一定程度上你是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向。

2. 师生一样的关系:父母是孩子最好的老师,我想这应该是 每一个家长都明白的道理。我认为,父母同样也是孩子人生舞台 背后的一面化装镜,显示着孩子的美与丑,孩子的长处和缺陷, 家长对于孩子所扮演的角色成败是非常重要的。父母教会孩子说 出了第一个词语,教会孩子迈出了第一个脚步,也是第一个教会 孩子认识外部世界的老师。这种师生的关系是本能的、自发性的, 同样也纯洁的、无私的。严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间 的关系,表述得最简单而又最朴素的观点。当一个孩子不懂得尊 重长辈,不懂得关爱幼儿,人们会说,这孩子缺少家教;当一个 孩子品行恶劣,意志脆弱,人们会说,这孩子缺少家教;当一个 孩子缺乏独立和适应的能力,人们同样会说,这孩子缺少家教。

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所以,作为孩子的父母,我们的职责不仅仅是教会孩子说几句话, 走几步路。孩子的成长除了需要掌握五官和肢体熟练应用技能, 更重要的是需要有别于其他动物的高层次的理性、智慧和情感。 父母是孩子最好的老师,这种老师的作用更重要的是向导性的。 恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗助

长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害 孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作为孩子的老师, 对孩子的教育应该及时,应该适度,应该准确。我想,把握到了 这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证。

3. 朋友一样的关

系 父母既然是孩子的老师,也应该是孩子的益友。朋友的关系是 平等而又友爱的,也是相互尊重的。这一点是处理好其他一切关 系最基本的条件。孩子有自己的生活和心灵空间,在社会活动的 某些领域,也需要孩子自己做主,表达他们的观点,展示他们的 才能。这时候,他们渴求的就是平等和尊重,渴求的就是朋友般 的理解和帮助,父母就成了他们最亲密、最友好的朋友。很多的 孩子觉得孤独和自卑,缺少的就是这种友情和理解,缺少了一种 精神的寄托。这种情感是在潜移默化中建立起来的,是真挚而持 久的。有了这种友情,孩子心灵的快乐和痛苦就不会无家可归, 社会上就不会有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩 子心灵的港湾,需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。 2. 恋人一样的关系

人们常说,爱情是甜蜜的,这种甜蜜冲淡了

生活的苦涩和辛酸,这种甜蜜让人们看得到了前方的希望。更重

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要的是,这种甜蜜增强了人们前进的动力。 作为父母的心头骨肉,

孩子当然也可以成为这种关系的受益者。父母的心中装着孩子成 长的快乐,孩子的心中装着父母温暖的呵护,相互拥有和牵挂, 风雨同舟,就是因为彼此相互爱着。

家长和孩子的关系,应该是相互依存,相互促进的,不应该 独立

的存在,维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责, 维护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间 是拥有领导、慈师、朋友、恋人的关系的时候,你会成为一名最 合格的家长。

三:做孩子成长的真正守护者

我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。 其实只要用心也没什么难的,

1-3 年级的时候让孩子养成良好的学

习习惯, 4-6 年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的 道路,高中做好心理呵护生活保障就行了。具体体会:

1. 把握方

向 我们的孩子正是初中三年,而这时候正是孩子人生中的第三 个逆反期,也是最厉害的一个,因为这时候正是孩子的青春发育 关键时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交 流,做到交心,同心,理解,引导。

2. 帮助孩子成长

初中的时

候要刻意培养孩子的独立完成各项工作的能力,改变平时的给你 做、替你做;逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子 的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣。

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3. 牺牲自我 我们要教育孩子就要首先做孩子的样板,榜样的力

量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚 心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,孩子做作 业家长在一边看书,这样好的氛围对孩子的成长是有很好的促进 作用的。

四:指导孩子学习的几点体会.谢谢..

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再见.

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