教师国旗下演讲稿

教师国旗下演讲稿

教师国旗下演讲稿（精选8篇）

教师国旗下演讲稿1

各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

感谢学校领导给我这个宝贵的机会，让我站在神圣的国旗下和全校师生们一起交流，今天我站在国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

我是一名班主任，担任老师已经有好几年的时间了，在这几年里，我经常跟同学们谈心与交流，在交流的过程中，我非常遗憾的发现，有些同学嫌自己的父母管得太严，觉得很烦；有些同学是单亲，但很少主动去分担父亲或母亲的责任；有些同学因为老师给他们较多的自主，就说老师不负责任；有些同学因为老师管得太严，就在背后辱骂老师；我还看到某同学因为受到了母亲的责骂，就以牙还牙；某同学衣着不整，被老师发现后，就和老师顶撞，最后动起手脚等等。今天提到这些，不是要批评他们，而是希望同学们都有一颗感恩的心，都在内心多一份对父母、老师和同学感恩的心。

首先，我们最应该感谢的是含辛茹苦养育我们的父母。也许他们的地位很卑微，也许他们知识很贫乏，也许他们还无法提供我们需要的精神和物质条件；相反，也许有的同学

生活丰裕，却更加不能体会父母的艰辛。不管他们的情况如何，但他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出，他们抱怨我们，嫌弃我们了吗？没有，他们从来都是那样的无怨无悔。感谢父母吧，感谢他们对我们的养育之恩，感谢我们来到世间后他们为我们所做的一切！

其次，我们还要感谢的是严谨细致教导我们成长的老师。我这么说并非因为我是老师，而是每个有责任感的人都会这么做。父母给予了我们生命，但生命的意义和价值要靠我们自己去实现，在我们人生的历程中，是他们为我们的人生指明了方向，帮我们扬起了人生的风帆，所以无论是过去、现在还是将来我永远都要感谢他们！父母也许需要我们安置他们的晚年，为他们养老送终，而老师永远只要求我们学会学习，学会做人，只希望我们在不明白知识重要性的时候多学一些知识，只希望我们走进社会的时候多一点资本。同学们，这就是我们的老师，无论他是严厉的还是慈祥的，但都是善意的，永远铭记他们的恩情吧！

最后，我们还要感谢朋友和我们身边的人。我们和每位老师相处时间很短，和父母一起生活也就二十年左右，而我们的一辈子几乎都要和身边的朋友打交道。因此，感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团，感谢他们给你一丝灵感，感谢他们帮你背了一次书包，感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

感谢同学能听完我的发言，希望同学们在今后的人生路上心存感激，学会感恩！谢谢大家！

教师国旗下演讲稿2

各位老师、全体同学们：

大家好！今天我讲话的主题是：学会感恩。

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。我们要懂得感恩。如果你不会感恩，幸福就离你远远的；如果你会感恩，幸福就会伴你在人生的路上快乐的成长。那么，我们应该感恩谁呢？我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们养育了我们，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们的知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的心。当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。那么，一个小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应当从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

同学们，我们要心存一颗感恩的心。在家里爸爸妈妈上班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，减轻爸妈的负担，努力做让父母放心的好孩子。这就是感恩！在学校我们勤奋学习，刻苦钻研，；课堂上，一个凝神的眼光，一个轻轻的点头，证明我们全身心投入到学习中，在专心听老师的讲解，每次考试进步明显，让老师开心。这就是感恩！下课后，见到老师，送上一个淡淡的微笑，说一声亲切礼貌的话语“老师好”，这就是感恩！校园里不乱丢垃圾，不踩踏花草，校园教室里每天三扫，把教室打扫得干干净净，还校园班级一个整洁美丽的环境，这就是感恩！放学了排队走出校门时，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持良好的学习生活习惯，这依然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们伟大的社会主义祖国的感恩。

我们作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不但要有知识的武装，更要知恩图报，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难。

同学们感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心让它永远绽放出最灿烂的笑容，让我们美丽的校园学习生活绽放出迷人的光彩回报这个五彩的世界吧！

谢谢大家！

教师国旗下演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

同学们，你到学校来的目的是什么，很多同学会说，我是来学习科学文化知识的。其实，同学们来学校，为的就是十六个字“学会学习，学会生活，学会做人，学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

学会做人很重要。如果你不会做人，即便你满腹经纶，也未必能把事情做好！”

人，简简单单的两笔，但是，要做好人却很难，“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？例如我们一些同学离开教室

时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢？又譬如预备铃响过了，可有同学还在教室外面，慢条斯理地走着，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里讲话、玩笔、呆坐，这样，你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢？还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗？“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢？哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些；处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好！”的问候，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，这就是最好的明证。

“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做，将来怎么会呢？你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢？等你到了18―20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗？等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗？如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢？将来又怎么会有专门的技能呢？让我们做个老实人吧。说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人。

学会做人，让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木，爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。耿家

营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以，我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻，校兴我荣为己任。确实做到：进了耿中门，我是耿中人，出了耿中门，我还是耿中人。

最后，送大家一幅对联：

闲谈莫论他人非；

静坐默思自己过。

教师国旗下演讲稿4

同学们：

今天，向大家问三个问题：你从哪里来？你来做什么？两个月过去了，你做得怎么样？

同时，你是否知道：在你在这里上课的时间，你的家长在做着关于你的梦？

我替你们做个回答，大家看对不对？

一、农村外出务工人员子女：家在农村，父母都是农民。为了提高家庭生活水平，父母抛下子女，背井离乡，到外地打工。他们想自己的孩子接受城里的优质教育，自己却没有能力把孩子带到自己打工的地方，就把孩子送到这里来。他们带不动你们，按道理，把

你们放在农村，就不能责怪他们了。但他们放心不下，辗转把你们送到这里，为的就是让你们接受城里的优质教育。他们的梦想就是：你们好好学习，天天向上，每天都有收获，每天都在进步。现在，你们来到了城里的学校，你们忘记你们的父母了吗？体会到你们父母的心了吗？

二、外来务工人员的子女：你们的家在农村，父母都是农民。为了提高家庭生活水平，你们的父母从农村来到城市，打工挣钱，。他们在建筑工地打工，他们在工厂打工，他们在商场打工。他们早出晚归，汗一身，泥一身，但是他们最放不下的是你们，是你们的学习。他们千难万难，千苦万苦，又把你们从乡下带来。他们的梦是：心愿是你们学习好，将来考上好大学，找到好工作，不再像他们一样打工。你们做到了吗？你们知道：考上好大学，找个好工作，要读多少本书，要做多少道练习题吗？

三、城里外出务工人员的子女：你们生在城市，长在城市，享受着城里孩子所有的快乐和幸福。但在你们进入学习阶段的关键时刻，由于种种原因，你们的父母到外地打工，给你们挣钱。你们可以进公立学校，享受免费的义务教育，但你们的父母却花钱不你们送到这里。为什么？你们知道吗？你们的父母怕你们在公立学校放学以后没人管，怕你们吃不好，谁不好，就舍弃了免费的公立学校，花钱把你们送到这里。这里条件好，饿了有饭吃，晚上有地方睡，管理好，理念先进。他们的梦是：你们不要乱跑，不要贪玩，听老师的话，努力学习。你们感觉到了吗？

四、上班族子女：你们的父母在政府机关事业单位上班，是国家工作人员，他们有能力把你们送到公立重点学校，但他们嫌公立重点学校人太多，老师关注不到，怕你们受不到老师的关照，特意花钱把你们送到这里。这里是小班化教学，老师能照顾到每一个孩

子。家长用心良苦。他们的梦是：你们要健康成长，多想老师问问题，多回答老师的问题，多接受老师的辅导，让老师多关注你，将来也考上政府机关，事业单位。你们能做到吗？

五、做生意人员的子女：你们的父母做生意，天不亮就起床，夜深了才回来。他们很辛苦。但他们心里最苦的还是你们的教育问题。早上和晚上，正是做生意赚钱的旺季，也是上学的孩子最需要照顾的时候。照顾你们上下学，就影响他们做生意；要做生意，就无法照顾你们上下学。他们心里很矛盾。把你们送到这里，是他们艰难的选择：既有人照顾你们上下学，有不耽误他们做生意。你们的父母考虑的多周到啊！他们的梦是：你们要努力学习，独立自主，吃好，睡好，学习好，让他们少操心，少担心，能安安心心做生意，为你们挣钱。你们体会到了吗？

六、城中村家庭的子女（城乡结合部）：你们的父母没有正式的工作，文化水平不高，他们靠打零工挣钱，靠摆地摊挣钱，打零工，干了今天，不知道明天还让干不让干；摆地摊，被城管追来追去，撵来撵去，有的连个摊位也租不起，就在路边卖菜，面前几个茄子，几根黄瓜，几棵白菜，天不亮就坐在路边等人来买，啥时候不卖完，啥时候不能走。他们别无所求，他们的梦是：希望你们学习好，有出息，给他们争气，为家里争光，不要给他们丢脸，不要给他们找麻烦。他们最害怕老师叫家长，最害怕老师给家长告状，最害怕老师叫他们来学校给你们陪读。你们能实现他们心中的愿望吗？

为了报答父母的关爱，为了不辜负父母的希望，孩子们，加油！努力！让我们在吟诵我们推荐的诗歌：游子吟：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

好好学习，天天向上，就是对父母最好的报答。

这一周，要进行期中考试，要落实课堂教学规范。

我们大家每天要迎着晨风想一想：今天该怎样努力；踏着夕阳问一问，今天有多少进步？

教师国旗下演讲稿5

亲爱的同学们：

大家早上好！

时光如梭，岁月如歌，转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。还有不足两周的时间就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，\"临阵磨枪，不快也光\因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习，能深刻领会有关内容，考出好成绩。

一、正确认识，高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但老师希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说，期末考试对于我们来说，既是一个终点又是一个新的起点，它蕴含了太多的机遇和成功，特别是六年级毕业班的同学们，这将是你小学阶段的最后一场考试，人生能有几回搏，相信通过辛勤的6年耕耘之后，定能结出丰硕的果实，为小学时代划上一个圆满的句号。老师更加相信，不光是六年级的大哥哥大姐姐，我们每一位同学都会以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习，积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用\"分钟\"计算时间的人，比一个用\"小时\"计算时

间的.人，时间要多出59倍！因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记解几道习题，多背几个单词，多背几篇课文，只有保持\"挤\"的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量！

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌！老师深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后，祝全体学生这次期末考试中取得圆满成功！谢谢大家！

教师国旗下演讲稿6

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

今天我们相聚在国旗下，共同庆祝第xx教师节的到来。首先，请允许我代表校委会，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清

新，使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛，燃烧自己明亮了别人，确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角，确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们，老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，率先垂范，积极帮扶;为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行可以说，我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩老师!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

最后，再次让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福：

亲爱的老师们，教师节快乐!谢谢大家!

教师国旗下演讲稿7

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！今天，我非常荣幸地站在这里，代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！

今天，我们迎来了第xx个教师节。此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

你们，没有诱人的权力，没有令人羡慕的家财，但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心，把我们从黑暗中带出来，用知识点亮我们的心。你们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。“笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。

我们南师附中仙林学校是一座铸造人才的大课堂。因为，这里有一个团结能干的教师

集体，你们出色的成绩，已经受到社会的颂扬。不管时光如何转变，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师，献上更美的诗篇。

最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！

教师国旗下演讲稿8

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过两天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位普通的教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦

中，与你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给予了你们，体现出了一种伟大的情怀。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声，是我们内心世界最真实的情感流露。

同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这仍是感恩；你们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；你们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

你们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。

最后，请允许我再对我亲爱的老师们说上一句，属于我们的节日即将来临，让我们携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们一实验小学新的百年谱写出新的篇章，我们坚信，一实验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！

谢谢大家！