考试系统建设
方 案 书
XXXXXX有限公司
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前 言
随着计算机信息化日新月异的发展，计算机网络发挥了越来越大的作用。如何更合理、高效地将计算机网络信息的高效性应用到我们教育教学学习考试上，一直也是我们持续关注、研发的主题和目标。为了巩固和加强学习的成果，需要对广大学员进行考核。形势的发展和现实的需求迫切需要各职能单位上一套成熟、稳定、易用的网上考试系统软件。 必要性：
传统的纸质考试需要人员集中，专门安排考场，往来时间的损耗、考试组织费用等等，成本非常高。传统的纸质考试出卷、排版、印刷、交卷、批改、成绩登记、统计查询等工作比较繁琐，耗时耗力，远远跟不上网上在线考试的自动化、高效化。
在线考试系统是目前市场占有率最高，应用最广泛的远程网络学习考试软件，它采用Web方式，同时适用于局域网和Internet，无需安装客户端，即可实现网上出题、考试并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统，提供资源的快速收集和高度共享。
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第一章 系统概述
1.1系统简介
XXX在线考试系统是针对各类院校而设计的新一代纯B/S架构的在线考试系统。它采用全Web架构的零安装和零维护方式，无需安装任何客户端软件，即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式，既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式，又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷，同时还可以直接上传各种Word/Pdf文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。 1.2系统架构
XXX在线考试系统学生用户通过浏览器登录系统，参加考试、查看参考答案和查看考试成绩、成绩分析统计等；教师用户通过浏览
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器登录系统，进行学生管理、班级管理、完成试卷录入/导入/上传、组织班级统一考试、集中处理阅卷和成绩管理等。 1.3 系统优势 序号 优势特点 系统是真正的零安装、零维护和零成本的系统，只要简单注册1 就可以永久全免费地使用； 2 全B/S架构的在线考试系统、网上自测和模拟考试平台，易学易用； 3 采用最新Web2.0技术和Ajax技术，强调与用户的交互，更加人性化； 提供了市面上考试系统里最全面的试卷支持(录入/导入/上传)：采用独创与全面革新性的“所见即所得”的在线试卷录入技术，提供快速高效的试卷自动导入辅助程序，让录入试卷4 的时间由几个小时缩短为十几分钟甚至几分钟，直接支持WORD格式的试卷，录入答题卡后就可以进行全自动评分和阅卷的考试； 支持单选题、多选题、判断题、填空题、问答|计算|分析等各5 类文字题和图片题； 支持录入各种文字、图片和表格内容，就跟在WORD里编辑一6 样的； - 4 -
支持每题每空单独计分、支持答错扣分、支持错选少选全选分7 别计分等各种计分方式； 考试系统支持教师从系统图库中手动抽题出卷和系统随机抽8 题出卷； 考试系统设有考试时间限制，考完可以自行提交或者考试时间9 截止系统自动评分，即刻可以查看参考答案和成绩，自动保存答卷和成绩供随时查阅； 支持互联网上的虚拟班级概念，可以进行统一地考试、阅卷和10 成绩管理等,对成绩进行统计管理分析； 自动临时保存机制可以有效防止意外断电、死机造成的考试中11 断； 以树形结构来管理所有科目，以科目为单位来管理试卷和考12 试，极大的方便用户使用； 13 录入的试卷既可以私有只供自己使用，也可以公开共享； 14
学生可以查看自己的答卷和成绩，老师也可以集中阅卷、查看所有学生的答卷和成绩； 1.4 系统功能详细 1.4.1 帐户管理
1、支持学生和教师两种身份的账户注册和登录，与用户实际组织结构相对应，以方便考试管理；
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2、学生身份主要用于网上自测和模拟考试、参加班级考试，并可以查看参考答案，查看自己的答卷和成绩等；
3、教师身份主要进行试卷录入、班级管理、组织学生参加班级统一考试、阅卷、成绩管理、考试结果分析、导出学生成绩表等。
简单而直观化的账户分类，非常灵活的账户管理体系 （例如，A学生可以参加B教师组织的考试，而B教师也可以参加C教师组织的考核测评） 1.4.2 班级管理 班级成员管理：
1、教师可以创建班级，添加班级成员，学生可以申请加入班级。 2、班级创建者可以解散班级、管理或删除成员，可以设置或取消成员的管理员身份；
3、管理员可以添加或删除成员。 班级考试管理：
1、班级创建者和管理员可以组织班级统一考试；
2、班级创建者和管理员可以对班级考试进行管理，如可以允许、禁止和结束考试，可以允许或不允许考生查看答卷，可以设置考试时间和阅卷方式，可以通知考生考试、通知考生查看答卷和成绩，也可以集中阅卷，可以查看全部考生的答卷和成绩，可以导出成绩表等； 3、班级成员可以参加班级考试，可以查看自己的答卷及成绩，甚至还可以查看本班其他考生的成绩；
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1.4.3 科目管理
1、以科目为单位来管理试卷和考试；
2、支持用户设置自己感兴趣的科目，可以在该科目下录入试卷、考试、阅卷、查看答卷和成绩等；
3、每个用户独立地设置自己感兴趣的科目，完全实现个性化； 1.4.4 试卷录入 出卷方式：
1、支持纯手工录入、在线编辑试卷，简单得就跟录入WORD文档一样；
2、支持快速高效的试卷自动导入；
3、支持直接上传WORD试卷，添加答题卡后，就可以进行全自动评分和阅卷的考试。 功能多样性：
1、支持单选题、多选题、判断题、填空题、问答|计算|分析等各类文字题和图片题；
2、支持录入各种文字、图片和表格内容，就跟在WORD里编辑一样的；
3、支持每题每空单独计分、支持答错扣分、支持错选少选全选分别计分等各种计分方式；
4、支持为WORD试卷添加答题卡、设置分数，使它成为支持系统自评分的试卷。
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1.4.5 试卷管理
1、所有试卷都是以科目为分类来进行管理的； 2、可以录入试卷、导入试卷和上传试卷；
3、试卷既可以私有只供自己使用，也可以公开共享，由试卷录入者自己决定；
4、可以管理考过的试卷和未考完的试卷，可以查看答卷和成绩，支持重新测试、继续测试、删除等操作；
5、可以管理需要评阅的试卷和已评阅的试卷，教师可以阅卷等。 1.4.6 考试
可实现网上自测和手动抽题、系统随机自动抽题和测评、“班级模式”的统一考试等功能。 组卷模式：
1、老师可以通过手动组卷和系统自动随机抽题而生成试卷，对学生有目的性地进行统一测试；
2、组卷的试题都是预先存在系统试题库里的试题，试题库分有各种类型的题目，老师可以根据题目类型进行选择试题组卷，对于没有想要的题目，老师可以实时word导入添加。 网上自测模式：
1、考试考完后系统自动评分和阅卷，即刻可以查看参考答案和成绩；
2、可以注册登录后考试，自动保存答卷和成绩供随时查阅； 3、XXX系统既是一个独享而私密的考试系统，又提供了一个分
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享和交换试卷的公共空间，所有用户都可以在系统里找到自己感兴趣的试卷，做一些自测或学习评估等；
4、学校的老师可以在考试系统中录入一些试卷供自己的学生平时做练习或自测用。 班级统一考试模式：
1、教师可以组织统一的班级考试、通知班级成员考试、集中阅卷、通知考生查看答卷和成绩、导出成绩表等；
2、班级成员可以完成参加班级统一考试、交卷、查看参考答案、查看自己的答卷和成绩等考试过程； 性能与可靠性：
1、支持考试过程中手动和服务器自动临时保存答卷，电脑一旦出现故障允许用户换机继续考试；
2、支持考试过程中网络和服务器出现故障时用户继续答题并在环境恢复时提交答卷；
3、交卷时如遇到网络或服务器繁忙，可以返回交卷前状态，等到网络畅通时可补交答卷。
4、考试系统设有考试记时功能，考试人员在时间未到时，做完可以手动提交试卷；时间到的话，系统自动提交试卷； 1.4.7 阅卷
1、个人自测考试时，客观题由系统全自动阅卷，主观题允许用户自评分或者指定他人阅卷；
2、班级考试时，统一交由班级管理员阅卷；
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3、支持每题每空单独计分、支持答错扣分、支持错选少选全选分别计分等各种计分方式，总分由系统自动统计； 4、可以对阅卷结果进行评论标注等。 1.4.8 成绩管理
1、个人自测的考试成绩以科目为单位进行管理，考生可以查看参考答案、可以查看自己的答卷和成绩等；
2、班级考试的成绩统一交由班级管理员管理，管理员可以允许或禁止考生查看成绩，也可以导出成绩表。考生也可以查看自己的成绩，甚至查看同班同学的成绩。
3、成绩统计分析，系统可以根据学生个人历来考试成绩进行数据分析，也可以以班级为单位等不同数据分析属性，对不同班的成绩进行数据分析。
其统计分析的效果图呈现方式有如下方式： （1）曲线图
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（2）柱状图
（3）饼状图
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第二章 系统运行
2.1 软件系统需求平台 服务器端：
系统服务器端程序运行Windows 2000 Server/Windows 2003 Server操作平台，使用Microsoft公司的SQL Server 2000以上数据库软件，系统运行于IIS5.0以上，基于.net1.1版本框架。 客户端：
客户端程序可运行于Windows Xp/Windows 7操作系统，IE6.0以上版本。
2.2 硬件推荐配置 序号 硬件名称 基本规格要求 CPU频率(MHz)：≥2.8GHz； 内存类型： ECC DDR SDRAM； 内存大小(MB)：≥2GB； 应用服务器（Web硬盘大小（GB）：1个≥160GB，≥7200转； 1 ＋数据库） 光驱： 16X DVD-ROM； 网络接口： 双10/100/1000M以太网； 显示器： 17#液晶显示器； 外形： 普通；
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