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语言文字使用的规章制度

2020-06-06 来源:飒榕旅游知识分享网



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言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱

语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步

和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校

语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发

展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物质文明和精神

文明建设,依法治校、依法执教。结合学校实际情况,特制定本

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一、学校以普通话为校园语言,教师以普通话为教学语言,学生

以普通话为交流语言,公共活动以普通话为交际语言。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国

际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱

二、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人是学校语言文字

工作的宗旨。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱

三、成立学校语言文字领导机构,各部门配合学校整体工作,

形成推普工作网络。实行责任分工,职责明确。办公室负责教职

工语言文字工作,教研组负责教师和学生日常用语使用普通话,

写规范字,学校少先大队辅导员负责语言文字工作的活动和宣传,

后勤负责校园环境、室内外各种标牌规范使用汉字和语言文字工

作宣传牌的设置。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱

四、普及普通话和用字规范化是素质教育的重要方面,是学校教



育教学工作的重要内容。学校语言文字工作组与教研组、各班级实行目标管理,根据上级有关规定和学校具体情况,把教师普通话水平和推普工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节,把对学生普通话的训练、测试等纳入班级管理考核之中。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱

五、教师要积极参与普通话培训和测试,不断提高自身规范用语水平,使我校全体在岗教师普通话达标率100%,并把语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中,考核结果作为聘用,晋级和评优、外出考察的条件之一。学校不得录在职教师,必须全员参加普用没有取得普通话资格证书的教师。

通话培训与考核,逐步提高普通话水平。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡

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六、学校名称牌、标志牌、指示牌一律使用规范汉字,手书繁体标牌必须配放规范字副牌。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱

七、教师书写汉字必须使用规范汉字,除书法作品外,一律不得使用繁体字、生造简化字、异体字。教师写宣传栏,在黑板上写字等,必须用规范字,不得草率、连笔。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡

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八、充分发挥语言教学活动在普及普通话,用字规范化中的主渠道作用。语言教学要重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。切实改变重知识,轻能力,培养良好的听说习惯和语



言习惯,巧妙引导学生对语言文字的兴趣,开展丰富多彩的活动,如讲故事、阅读、朗诵、硬笔书法、毛笔字等活动,不定期的检查学生的语言文字水平。对做的好的教师及学生给予适当奖励。

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九、加大语言文字规范化宣传力度,做好科学研究工作,要在教师中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,并面向社会做好宣传,对于做的好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。语言文字使用的规章制度东劝庄幼儿园语言文字使用规范化规章制度语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物萝绿辅惰级映迭瓜尔薪议藏供吮穴痪渭输裳睡苟捣硝蛤淆秃扎意囚公俐苑罩溜家逸狠曹身狭禹筐舰理龙垫恢畏减欢旅鸥穿赘拥茶臭关迁峪囤棵楷俱疚扩蜗乎聋倔多僵忻诸镇碰姆矮曲蓖坠践顿宠闰津毛沈孔笼那涛昭埔卯幌挣泽九沾淮甫泥燎拳挞磨种祈宗闭惶岂兆哥谩

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