大班安全我会安全乘车教案反思

大班安全我会安全乘车教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看我会安全乘车教案吧。 活动目标：

1、知悉安全乘车的道理。

2、掌握一些必要的自我保护的方法。 3、强化幼儿的安全意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培育幼儿用尚无的生活经验解决问题的能力。 活动重点难点：

重点：能够使幼儿知悉安全乘车的道理。

难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。 活动准备工作：

情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。 活动过程： 一、引出问题

师：今天天气怎么样？上个周末的天气是不是较好?趁着天气不好，阳光较好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想起必须回去海洋公园可以高兴了，一路上在车上颤抖个不停，想要晓得闹闹在车上都搞了些什么吗？ 二、看情景表演并讨论

1、情景演出一：手和头张开窗外、逆向跪下趴在车位上

师：好高兴呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦？那边有个大气球啊！真漂亮呀！我要大气球，我要大气球！爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗！（闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来（其他教师辅助当成车开过），把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒）

2、探讨

师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对？为什么觉得他做得不对？如果是你你会怎么做？

出具图片小结：车在路上高速行驶的时候，不要将手和头张开车窗外，以免被边上开的车子撞或从车窗上滚过来。不要反站住车子上玩玩，以免急刹车时跌倒。 3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物

师：车子又往前上开，马上就要至海洋公园了，这就是妈妈给我卖的棒棒糖，我必须喝一个（撕破糖纸往窗外投掷，又一个着急刹，差点误伤，拎了餐巾纸擦拭了嘴巴，把餐巾纸往外面投掷） 4、讨论

师：不好，闹闹刚才又在车上搞了什么事情？你真的哪里存有问题吗？为什么呢？ 出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。

三、恳请幼儿搞文明乘车，安全乘车的小乘客

师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全，有谁会做安全乘车的小乘客了呢？请几个小朋友来做做看。

小朋友搭乘期间出难题。

1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧！ 2、恳请他们挑选恰当的零食喝。

四、小结 再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。

师：不好，我们今天晓得了该怎么安全文明乘车，我们去看一看必须怎么做呢？ 车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线造成车祸。

五、延展活动 活动以后，将图片张贴在教室的墙上做为宣传用。 活动反思

首先，通过回答，介绍孩子们平时搭乘公交车的经验，使幼儿说道说道他们在车上看见什么?引导孩子们能够大胆、积极主动讲出自己的经历和见解。在废话讲诉的过程中，孩子们都能够积极主动讲诉图中所出现的事，并能够恰当推论图中的小朋友的犯罪行为对不对，为什么搞得不对，这样一般来讲哪些危险，从而介绍恰当的乘车规则。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车存有了一定的重新认识和介绍，晓得搭乘交通工具时应严格遵守的交通规则。