1.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(用加点词语写一句话) ．． 2.什么 爸爸 事 着急 您 这么(调整词语顺序,加上标点写成一句话)
3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢? (把反问句改成陈述句)
4.《斗牛图》的作者是戴嵩画的。 (修改病句)
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“画错啦!”有个牧童(突然 忽然)喊道。戴嵩走到他跟前,(亲切 和蔼)地说:“请你说说什么地方画错了。”牧童指着画上(撅起 翘着)的牛尾巴说:“我见过牛打架,因为它们全身的力气都用在两只角上了,所以尾巴不是翘起来的,而是夹在后腿中间。您一定没见过吧?
戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“小弟弟,多谢你!” 1.在文中括号里选择正确的词语。 2.这两段文字主要运用了( )。 A.动作描写 B.语言描写
3.读了选文后,你觉得牧童和戴嵩分别有什么特点?
4.读了这篇选文,你有什么启发呢?
(二)课外阅读。
谁能摘下树顶上的叶子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时 父亲就去世了 他每天帮母亲打柴 放牛 养蚕 有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳子,在绳子的一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到了树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋,好,我就收你做徒弟吧!”原来,老爷爷是当地有名的蔡医生。
1.给加点字注音。
华( )佗 拴( )石头 ．．
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拽( )绳子 ．
2.给第2自然段加上标点符号。
3.华佗是怎样摘下树顶上的叶子的?用横线画出相关语句。 4.老爷爷为什么只收华佗为学生,而没有收其他孩子为学生呢?
八、看图写话。
请仔细观察图片,抓住画面主要意思,把画面内容表述出来,注意句子要写完整。
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参考答案
一、叔叔 足迹 厉声 习惯 牧童 称赞 马戏 表演 二、 chán dān shàn nìng wi jì sōng 三、C
四、1.寻找 2.纳闷 3.一字不差 4.夸赞 五、1.纷纷射杀五单于
2.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 3.我生待明日
六、1.妹妹的脸上挂着晶莹的泪珠。 2.爸爸,您什么事这么着急?
3.这样糊里糊涂地背,没有什么用。
4.《斗牛图》的作者是戴嵩。或者:《斗牛图》是戴嵩画的。 七、(一)1.突然 和蔼 翘着 2.B 3.牧童善于观察,非常率直。
戴嵩很和蔼、谦虚,能认真听取别人的意见。 4.示例:我们平时要善于观察,做到实事求是。 (二)1.huà shuān zhuài 2., 。 、 、 。
3.华佗想了想,找来一根绳子,在绳子的一头栓了一块石头,把石头抛过枝条,枝条被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到了树顶上的叶子了。
4.因为华佗爱动脑筋,很聪明。其他孩子不喜欢动脑筋。 八、略。
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