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《无题》理解性默写
1.以极其沉痛的心情写伤别,描绘写春光易逝让人兴 起无尽惆怅与无奈的诗句是:
)。
(
),
神的诗句是:(
他的精神正如李商隐的《无题》中所说: “( ),(
),( )。
10.南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的 “天眼 ”望穿苍穹,描绘宇宙。
)。”
),
11.李商隐《无题》中, “( 2.寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离情,极写伤别
(
)”是名句。诗人运用比喻,形象地写 沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:
出离思的缠绵、爱情的坚贞、相思的沉重。现在也可用来(
),(
)。
表达对无私奉献精神的赞美和歌颂。3.李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心
情,以极其沉痛的心情写伤别诗句是:(
),
12.运用想象,推己及人,想象对方和自己一样痛苦, 感叹时光易逝,相会无期的诗句是:(
)。
( (4.运用双关谐音、比喻的修辞写对爱情忠贞, (现常用来形容对事业执著
)。 奉献)(常用来比喻教师的工作, 被人们
13.运用想象,设想因彼此对对方的思念而憔悴痛苦的 诗句是:(用来赞美无私奉献的精神) 的诗句是:( ),
),( (
)。
14.本诗中 ,感叹 时光 流逝, 相会 无期 的句子 是:
(5.《无题》中表现爱情的坚贞、至死不渝的千古名句
),(
)。
是:(
),( )。
15.诗人通过书信找到慰藉自己的途径,表达了自己情 感的诗句是:(6.李商隐在《无题》中,以 “( ),
),( ( )”,表达了缠绵悱恻的情感和执着的
追求,为世人唱出一曲惊心动魄的爱情之歌。
无题 李商隐 82 224
7. 人 们 常 用 李 商 隐 《 无 题 》 中 的 诗 句
其一
“( ),( ) ”来歌颂教师
相见时难别亦难,东风无力百花残。
的奉献精神。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
8.亲近传统文化,探寻精神家园。让我们走近李商隐,
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
去感受 “(
),( )”(《无 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
题》 )的执着与缠绵;让我们走近王安石,去 “(不畏浮云遮望眼),(自缘身 在最高层) ”(《登飞来峰》 )的坚毅与无畏。
9.《无题》(李商隐)中赞美献身事业,奉献不止的精
1.以极其沉痛的心情写伤别,描绘写春光易逝让人兴 起无尽惆怅与无奈的诗句是:
(相见时难别亦难),(东风无 力百花残)。
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2.寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染 离情,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:
(相
奉献精神的赞美和歌颂。
12.运用想象,推己及人,想象对方和自己一样痛苦,
感叹时光易逝,相会无期的诗句是: (晓镜但愁云鬓改) ,
见时难别亦难),(东风无力百花残)。
3.李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心
(夜吟应觉月光寒)。
情,以极其沉痛的心情写伤别诗句是: (相见时难别亦难),
13.运用想象,设想因彼此对对方的思念而憔悴痛苦的 (东风无力百花残)。 诗句是:(晓镜但愁云鬓改),(夜吟应觉月光寒)。
4.运用双关谐音、比喻的修辞写对爱情忠贞, (现常用
14.本诗中,感叹时光流逝,相会无期的句子是: 来形容对事业执著奉献)(常用来比喻教师的工作, 被人们
镜但愁云鬓改),(夜吟应觉月光寒)。
用来赞美无私奉献的精神) 的诗句是:(春蚕到死丝方尽),
15.诗人通过书信找到慰藉自己的途径,表达了自己情 (蜡炬成灰泪始干)。
感的诗句是:(蓬山此去无多路),(青鸟殷勤为探看)。
5.《无题》中表现爱情的坚贞、至死不渝的千古名句
是:(春蚕到死丝方尽),(蜡炬成灰泪始干)。
6.李商隐在《无题》中,以 “(春蚕到死丝方尽),(蜡
炬成灰泪始干) ”,表达了缠绵悱恻的情感和执着的追求, 为世人唱出一曲惊心动魄的爱情之歌。 7.人们常用李商隐《无题》中的诗句 “(春蚕到死丝方
尽),(蜡炬成灰泪始干) ”来歌颂教师的奉献精神。 8.亲近传统文化,探寻精神家园。让我们走近李商隐, 去感受 “(春蚕到死丝方尽) ,(蜡炬成灰泪始干) ”(《无题》)
的执着与缠绵;让我们走近王安石,去“(不畏浮云遮望眼), (自缘身在最高层) ”(《登飞来峰》 )的坚毅与无畏。 9.《无题》(李商隐)中赞美献身事业,奉献不止的精
神的诗句是:(春蚕到死丝方尽),(蜡炬成灰泪始干)。 10.南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的
“天眼 ”望穿
苍穹,描绘宇宙。他的精神正如李商隐的《无题》中所说:
“(春蚕到死丝方尽),(蜡炬成灰泪始干) 。”
11.李商隐《无题》中, “(春蚕到死丝方尽) ,(蜡炬成
灰泪始干) ”是名句。诗人运用比喻,形象地写出离思的缠 绵、爱情的坚贞、相思的沉重。现在也可用来表达对无私
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(晓
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