2021年部编版四年级语文上册专项词语补充练习
一、 补充词语。
志（____）高（____） 精（____）报（____） 视（____）如（____） 铁（____）无（____） 秉（____）执（____） 刚（____）不（____） 若（____）所（____） 大（____）凛（____） 英（____）无（____）
二、 词语冲关。
满腔（____）（____） 粉（____）碎（____） 居高（____）（____） 热（____）沸（____） 惊（____）动（____） 气壮（____）（____） 天（____）无（____） （____） 头（____）脑 饥肠（____）（____）
三、 将下列词语补充完整，并任选一个造句。
筋（____）力（____） 昏（____）（____）地 变化（____）（____） 大刀（____）（____） 与日（____）（____） 烟火（____）（____） ________________________________________________________
四、 把下列成语补充完整，并选择填空。
舍（____）忘（____） 众志（____）（____） （____）木难（____） 蔚为（____）（____） 山外（____）（____） （____）死（____）伤 1.医生（______），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。 2.夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（______）。 3.这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（______）的道理。
4.清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活（______）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。
五、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（__）（__）怨言 鸦雀（__）（__）（__）堂（__）笑 眉（__）目（__） （__）风（__）雨 人（__）（__）沸（__）（__）意料 （__）（__）玉立
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1．这个（__）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。 2．他即使有孙悟空（__）的本事，也难逃出我的手掌心。
六、 将下列词语补充完整，再完成练习。
相提（___）（___） 舍（___）（___）人 （___）（___）动地 你推（___）（___） 失（___）落（___） （___）（___）自若 （___）（___）不动 （___）（___）发光 （___）（___）失措 1.上面意思相反的一组词语是________和________。
2.形容人物品质高尚的词语是_______，我还知道这样的词语有_______，_______，_______。
七、 把下列词语补充完整并根据要求填空。
半（___）半（___） （___）（___）欲坠 （___）天（___）地 闪闪（___）（___） 月影（___）（___） 浩浩（___）（___） 1．写两个AABC式的词语：____________ _____________
2．选择其中的一个词语写一句话：_____________________________
八、 先补充四字词语，再按要求答题。
神机（______） 志存（______） （______）地裂 （______）无声 鹤发（______） 大公（______） （______）玉立 （______）欲聋 1.从上面选择恰当的词语形容下面的人物。
周恩来：____________ 诸葛亮：____________ 老人：____________ 2.以上词语描写声音的是：______、______、______。其中，互为反义词的是：______和______。
九、 把词语补充完整，再按要求填空
愤愤（____）（____） 山（____）地（____） 神机（____）（____） （____）七（____）八 （____）风（____）雨 各显（____）（____） 根据要求再分别写两个成语：
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1．与声音有关的成语：_____________________ _____________________ 2．与神话有关的成语：_____________________ _____________________ 3．与画“ ”结构相同的成语：________ _________
十、 把词语补充完整，再选词填空。
上（____）入（____） （____）声（____）语 （____）（____）不平 三（____）六（____） （____）（____）填海 （____）寒（____）暖 各显（____）（____） 神（____）妙（____） （____）木（____）火 1.哪吒是神话传说中的人物，它具有（______）的本领。
2.诸葛亮不用一兵一卒，便从敌军那里借来了十万多支箭，真是（______）啊！
3.他虽然天资一般，却有（______）的精神，最终也获得了成功。
十一、 先补全词语，再选词填空。
事（____）临（____） 通（____）达（____） 膀（____）腰（____） 一（____）一（____） 浓（____）大（____） （____）（____）勃勃 风（____）浪（____） 鸦（____）无（____） （____）（____）喧天 1．我没想到_________________________还会出现危机。 2．大师琴声一起，全场立即______________________。
3．直到现在我还能___________________地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
十二、 补全下面词语。
深居（______）出 疑惑不（______） 茁（______）成长 斩钉（______）铁 雨后春（______） 左（______）右盼 视死（______）归 精忠报（______） 刚（______）不阿 志存（______）远 铁面无（______） 英（______）无畏
十三、 把下列词语补充完整，并按要求写词语。
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鹤（______）童（______） 面如（______）（______） （______）（______）彬彬 慈（______）善（______） （______）发（______）中 聚（______）会（______） 1．再写出两个ABCC式的词语：____________、____________。 2．再写出两个描写外貌的词语：____________、____________。
十四、 把下列词语补充完整，并完成练习。
①人声（___）（___） ②（___）彻（___）霄 ③（___）（___）私语 ④悄无（___）（___） ⑤（___）（___）无声 ⑥（___）耳（___）聋 ⑦锣（___）喧（___） ⑧（___）声（___）语
1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。（填序号）
2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。 震耳欲聋：________________________________ 窃窃私语：________________________________
十五、 把下列词语补充完整，并用加横线的词语造句。
无（____）无（____） 屏（____）凝（____） 丰富（____）（____） 变化（____）（____） 枝（____）花（____） 生气（____）（____） ___________________________________________
答案
一、 存 远 忠 国 死 归 面 私 公 法 正 阿 有 思 义 然 勇 畏
二、 热 血 身 骨 临 下 血 腾 天 地 山 河 衣 缝 摇 晃 辘 辘
三、 疲 尽 天 暗 多 端 阔 斧 俱 增 袅
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袅 示例：世界上原有两种人：一种是大刀阔斧的人，一种是细针密线的人。
四、 根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观 山外有山 舍生忘死
五、 毫 无 无 声 哄 大 清 秀 呼 唤 声 鼎 出 乎 亭 亭 出乎意料 呼风唤雨
六、 并 论 己 救 惊 天 我 搡 魂 魄 镇 定 纹 丝 闪 闪 惊 慌 惊惶失措 镇定自若 舍己救人 高风亮节 光明磊落 大公无私
七、 梦 醒 摇 摇 顶 立 发 光 婆 娑 荡 荡 念念不忘 默默无闻 韩老师在这个山区小学里默默无闻地工作了几十个春秋。
八、 妙算 高远 山崩 雅雀 童颜 无私 亭亭 震耳 志存高远 神机妙算 鹤发童颜 山崩地裂 鸦雀无声 震耳欲聋 鸦雀无声 震耳欲聋
九、 不平 崩 裂 妙 算 横 竖 呼 唤 神 通 鬼哭狼嚎 声如洪钟 愚公移山 精卫填海 念念不忘 跃跃欲试 十、 天 地 欢 笑 愤 愤 头 臂 精 卫 驱 取 神 通 机 算 钻 取 三头六臂 神机妙算 精卫填海
十一、 到 头 情 理 大 圆 丝 毫 眉 眼 兴致 平 静 雀 声 锣鼓 事到临头 鸦雀无声 兴致勃勃
十二、 简 解 壮 截 笋 顾 如 国 正 高 私 勇
十三、 发 颜 土 色 文 质 眉 目 百 百 精 神 得意洋洋 白发苍苍 眉清目秀 浓眉大眼
十四、 鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 示例：除夕夜，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。 自习课上，两个同学正在交头接耳说着悄悄话。
十五、 忧 虑 息 视 多 彩 多端 折 落 勃 勃 他新兴的事业生气勃勃，前途光明。
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