假如给我三天光明读书札记2000字

假如给我三天光明是对生活无限的热爱之情，对光明的追求。那大家怎么写读书笔记呢?来看看 精心为你整理假如给我三天光明读书札记2000字，希望你有所收获。

在年少的时候，最多听见的话就是这四个字:好好读书。究竟怎样读书呢?从一个人的身上，我找到了答案。她是我心中的hro!

刚开始接触这个人的时候，我仅仅是觉得她很可怜。我记得从五年级下册时，书本告诉了我她的故事:她是一个不幸的孩子，在一岁半时她遭遇了一场重病，导致双目失明、双耳失聪。从此，她与这个有声有色的世界隔绝了。先开始，她不甘，觉得自己不该是这样，自己跟别的孩子应该是一样的，自己的思维和世界应该与这个世界见面。她变得暴躁不安，经常发脾气。可是在安妮沙利文老师的帮助下，她觉得自己并没有远离这个世界，自己依然和这个世界可以亲近，自己可以和正常的孩子一样的。从那以后，她奋发努力，她学习摸盲文、拼单词、阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。是知识让海伦的世界绚丽光亮起来，让她对未来和生活充满了信心和希望。最终，她以自己的不懈努力考上了大学，自己长久以来的努力与坚持得到了回报。后来，她把其他人对自己的爱与帮助继续传递下去了，让更多的残疾人受到了温暖与关爱。

这个不屈不挠、坚韧不拔的女孩就是海伦凯勒。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的最佳著作，本书主要写海伦变成聋哑人以后的生活、感受和思考。《假如给我三天光明》这本书令我感慨万分。

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康

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无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。是啊，人生说短不短，说长不长，时光如梭，我们都已经是、的小大人了，而我们却把时间都花在玩游戏、嬉闹、不懂事、不珍惜分秒上，真是惭愧啊。

这句话我读完后，思考了很久，我也想到了海伦凯勒的经历。我们是正常人，没有生理缺陷，也没有什么因素阻碍，可我们浪费的时光太多了。我们早晨在瞎玩的时候，海伦在摸盲文;我们下课疯疯闹闹的时候，海伦在拼单词;我们吃过中饭混时间的时候，海伦在阅读。我们午自习在讲话打闹的时候，海伦在练习书写;我们放学回家后把作业草草了事便出去玩的时候，海伦在学习算术也许，我们觉得这些时间不多，就那么“一会儿”，可是就是这么“一会儿”，才铸就了海伦一生的辉煌，这就是人与人高低的差距。如果你一天的时间，浪费了早读课、下课、午休、午自习、放学后的时间，除去你吃饭睡觉这些日常所花的时间，还有不专心的时候，你剩下的学习时间连三四个小时都没有。我开始自责起自己，我早读那些时间究竟干什么了，那些事有意义吗?我觉得自己和海伦之间的差距真是太远了。我恍然大悟，其实海伦读书好不是因为她领悟高、知识广、聪明，而是自身的主动性和坚持，我们都控制不住自己，才浪费了人生中那么多的时间啊。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。我很认同这句话，有许多人就是不清楚自己本身的价值和目标，才会无所事事，如果我们把今天就当做生命的最后一天，就会意识到生命的真正价值，才会让这“最后一天”变得有意义，才不会死气沉沉。

我多么渴望看看这世界上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。海伦渴望亲眼看见这个世界的美好，亲耳听到这个世界的欢笑。而我们是正常人，我们耳能听，眼能看，却不懂得欣赏这个世界的美好。却不懂得珍

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惜这个世界带给我们的一切，也不懂得珍惜。也许你走在小路上，路边那并不起眼的野花，在某些人眼里，是那样的美。

在书中海伦给了我一个难题:假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳再也不会在你眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?书中海伦的三天光明:第一天，她会去看人，看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过;第二天要去看日出;第三天依然去看日出。海伦的回答好深奥，意思我懂，可是它的含义我却不能一下就解释出来，我觉得海伦的这三天没有人能给一个最完美的解释，因为这是未知的，每个人的见解都不一样。这句话我的理解是:第一天，海伦渴望望一望她身边的人，那些爱她关心她的人，希望和她们一起度过;第二天，海伦希望看一看日出的大自然的美景，那是她生命里的一束光，一直支撑着她;第三天还是选择看日出，我觉得是因为海伦希望把这种美留在她生命的最后一秒。

经过深思熟虑，我想出了我自己的三天光明。第一天，我会用我的眼睛看看这么多年陪在我身边的书本，虽然有时它们很讨厌，可是也是和我最亲的;第二天，我会用我的眼睛看看自己的亲人朋友，因为他们是最爱我的;第三天，我会用我的眼睛去看看老师，看看那般严肃严厉的面孔下藏着的关爱与用心。如果太阳再也不会在我的面前升起，第一天，我会写日记，把我这么多年活着的岁月的记忆留在书面上，我希望那原本的白纸一张，后来将是满满一页，因为那证明了我的价值;第二天，我会帮爸爸妈妈做家务事，说一声“爸爸妈妈，我爱你”。因为这么些年，家人是对我贡献最大的;第三天，我会去看看我的老师，我会用梳子帮他梳梳凌乱的头发，那几根的白发见证了那些相伴的日子。第一个瞬间，我会把目光停留在海伦的《假如给我三天光明》这本书上，因为我觉得这是我一生的良师益友;第二个瞬间，我会把目光停留在父母和老师的白发上，因为那些都是爱我的痕迹;第三个瞬间，我会去看日落，因为日出海伦已经给我了，我回去看看日落，怀念我的一生。

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看完这本书，我懂得了许多:我觉得人生就是一本书，而经历与自身的价值就会体现在人生这本书中，海伦的《假如给我三天光明》，就是她自身生命的价值，才会写出这么优秀的著作，倾入人心，感人肺腑，影响深刻。而我们要做的，不是多么赞扬海伦的崇高精神和品质，或者这本书的本身价值，我们更应该做的，是学习海伦的这种珍惜时间，珍惜生命，珍惜生命中的美，不能再浪费时间去做没意义的事。这就是这本书体现的生命的“三天意义”。

假如给我三天光明读书札记2000字篇二海伦.凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-;马克.吐温 。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止

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