小学三年级语文上册期末检测考试试卷及答案(往年真题)

小学三年级语文上册期末检测考试试卷及答案（往年真题）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音，写词语。

mì fēng biàn rèn zǔ lì bāo kuò （________） （________） （________） （________） jiǎn chá zhǔn què yán tú mò shēng （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。

资（______） 骆（______） 援（______） 缚（______） 仿（______） 姿（______） 络（______） 暖（______） 傅（______） 纺（______）

三、 自古以来，鸟儿就是大自然的歌手，在古代诗人的笔下，鸟儿的歌声就是那么悦耳动听。请把下列同一首诗中的诗句用线连起来。

春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。 月出惊山鸟 一行白鹭上青天 留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟 独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼 两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中

四、 把词语补充完整，并完成练习。

摇（____）晃（____） 张（____）舞（____） 提（____）吊（____）

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（____）疾（____）快 （____）红（____）赤 （____）干（____）燥 （1）我发现所填的字都是_______。类似这样的四字词语我还积累了：______、______。

（2）为了让小表弟尽快明白这个道理，我讲得______。 （3）幸好他______，把花瓶接住了，要不然准摔得粉碎。

五、 选择合适的词语填空。

审视 注视

（1）老师用慈祥的目光（__________）着我，使我感到有一股暖流涌上心头。 （2）对于成功而言，客观地（__________）自己，是相当重要的一件事。 严厉 严格

（3）同学们都要（__________）要求自己，努力养成良好的道德品质。 （4）那位父亲（__________）地斥责了儿子，因为他做了错事。 如果……就…… 虽然……但是……

（5）（__________）妹妹只有五岁，（__________）她能把乘法口诀倒背如流。

（6）（__________）不努力学习，（__________）不会取得好成绩。

六、 按要求完成句子练习。

1．一阵风吹来，叶子从树上落下来。（改成拟人句） _________________________________ 2．同学们听课。（把句子写具体） _________________________________

3．今天，小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！（修改病句） ___________________________________________________

4．小明上课认真听讲。 小明的学习成绩很好。（用上合适的关联词语把两句话合并成一句话）

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七、 课文内容精彩回放。

1.我能默写《山行》这首诗： ________，________。________，________。这首诗的作者是________代诗人________。

2.《卖火柴的小女孩》的作者是________（国家）的作家________。文中有一句话：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，句中“美丽的东西”是指________、________、 ________、________ 。

3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________ 、________、________的故事，可以体会到老屋________的美好品质。

八、 阅读下文，回答问题。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

1．第一句话介绍了________________，第______句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。

2．造纸的原料主要是_____，_______，_______，_______等。

3．用“ ”画出描写蔡伦造纸过程的动词。请你用上几个连续的动词写一种手工的制作过程。

4．不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是（ ） A．原料容易得到 B．可以小量制造 C．价格便宜 D．能满足多数人的需要

九、 习作天地。

童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个大花园里，动物，植物，不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。请你发挥丰富的想象，以《快乐的小白兔》为题，写一篇童话故事。要求：

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1．书写工整，卷面整洁； 2．语言通顺流畅，故事生动有趣； 3．字数250字以上。

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答案

1、蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确 沿途 陌生 2、资产 骆驼 救援 束缚 仿佛 姿势 网络 暖和 师傅 纺织 3、

4、头 脑 牙 爪 心 胆 眼 手 面 耳 口 舌 和人的身体部分有关 眉开眼笑 手舞足蹈 口干舌燥 眼疾手快

5、注视 审视 严格 严厉 虽然 但是 如果 就

6、示例：一阵风吹来，叶子在空中舞蹈。 示例：同学们在教室里认认真真

地听课。 今天，小丽穿着粉红色的裙子，戴着白色的帽子，可漂亮了！ 因为小明上课认真听讲，所以他的学习成绩很好。

7、远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月

花 唐 杜牧 丹麦 安徒生 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 小猫 老母鸡 小蜘蛛 心地善良 8、

1． 蔡伦改进了造纸术 3 2． 树皮 麻头 稻草 破布 3．剪碎切断浸 捣烂 捞 晒干

准备一张长方形的彩纸，把这张彩纸对折；在折叠好的纸上画出半边茄子的形状；然后沿着茄子的轮廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩纸展开，茄子的剪纸就完成了。 4．B 9、范文：

快乐的小白兔

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一天小白兔去采蘑菇。到了森林里，突然，天下起了雨。小白兔看了看自己的篮子，说：“我怎么没带伞呀？”就伤心的哭了起来。哭着哭着，忽然小白兔看见前边有一个大蘑菇，于是就飞快地跑过去把蘑菇拔了起来当作伞，然后就开开心心的采蘑菇去了！

采完蘑菇之后，小白兔就开始回家了。

走着走着，就看见了站在草地上向它求助的小蜜蜂和小蝴蝶，它们都被淋湿了。小白兔看着好心疼它们，就说：“小蜜蜂小蝴蝶快进伞下躲雨，我送你们回家！”小蜜蜂和小蝴蝶连忙说：“谢谢你，小白兔。”小白兔把小蜜蜂和小蝴蝶送回了家，它们为了表示感谢还送了礼物给小白兔，小白兔说：“谢谢”！它们都开心地笑了！

小白兔回到家，把湿衣服换了下来晾在绳子上。不一会儿太阳公公出来了，它笑呵呵的问小白兔发生了什么事？小白兔说，刚才下雨，它送小蝴蝶和小蜜蜂回家了，还得到了礼物！太阳公公听了，给小兔子点了个赞，小兔子开心的笑了。

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