一、活动目的
让报考我校的小学毕业生了解我校课堂教学的特点，增进家长、学生对我校教学教育理念的理解。 二、活动组织 组长： 副组长： 成员：
三、活动时间：2020.6.29、7：30——11：00 四、活动地点：学校 五、活动流程 序号 时间 地点 1：校门口及大屏幕 内容 会场布展 校园清扫 各项准备工作督察、参观路线踩点。 “开放日”全体工作人员到岗 1：引导家长和学生前往排队分组区域。 2：查验报名信息。 3：家长在校外等候 责任人 备注 1、由 负责。 2、由 负责。 3和4由 负责。 1 2020.6.29上午 2：体验教室 3：校园清扫 4：门口警戒线 2 2020.6.28 16:30—17:30 2020.6.29 7:30—11:00 2020.6.29 8:00—9:00 学校 相关人员全部到位模拟参观。 3 学校 教师着工装、带工牌。 学生着礼服、带工作证。 此处配备学生6名（礼仪队学生、着绶带）。 带队教师1名。 安保维持车辆和人员秩序，家长一律不得进校 1：分组由指挥、（培训中心）以及其他4名学生协助。 2：由各体验室配班教师（1名）与配班学生（1名）将体验学生带入体验室，并组织观看视频。 3：配班教师登记学生信息并发放体验卷，学生填写完体验卷后回收体验卷副卷。 3：宣传片等视频资料由校办提供。 4.提前借好音响等设备。 9:00—10:30测试 监考教师监考 配班教师录入学生信息 1：操场须布置桌子与相应体验室的 4 校门口 5 2020.6.29 7:30—11:00 校门口内 1：对参观学生进行分组（40人\\组）。 2：各配班教师依次将分组学生带入体验室。 3：等候期间观看学校宣传片等。 6 7 2020.6.29 9:00—10:30测试 10:30—11:00 体验 教室 操场 1：组织学生进行授课体验。 2：组织学生进行测试。 各体验教室配班教师 与配班学生组织家长接孩子并签退。
人员分工 序号 1 2 内容 体验授课课程人员确定 体验课程需要的资料准备（学生信息登记表、家长签字表、教学用具） 考务办公室负责人 体验室准备（引导牌和门贴：“第x体验室”、卫生打扫：“所有体验室均在七年级”） 设立2个备用体验室（9年级4班、9年级5班） 体验流程发布及通知家长、招办咨询 课堂体验资料发放及收交 楼层巡视 指示牌。 2：提前制作签退表。 责任人 备注 6月27日下午5点前准备完毕 6月28日下午5点前准备完毕 3 4 5 6 6月22日晚发布消息 测试题、信息登记表。 每堂体验课开始前10分钟送达测试室；结束后5分钟内收取 配备2名同学协助。
附件一：体验室分布、课程安排及人员分工
体验室分布、课程安排及人员分工
特别提醒：以上人员安排，上体验课的教师原则上不能更改。其他人员如有变动的，请向郭校请假，并告知教务处任博伦老师。
序号 内容 监考教师及协助老师确定 责任人 备注 语文： 数学： 英语：（6月20日教务处通知到人） 全体语数英老师 语文改卷负责人： 数学改卷负责人： 英语改卷负责人： 1 2 改 卷
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