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5.1.6 探究鸟适于飞行的结构特点-实验报告

2022-08-10 来源:飒榕旅游知识分享网
金银滩复兴学校生物实验报告单

班级: 组号: 时间: 地点: 等级: 组 长: (组织、汇报)观察员: (操作、观察并叙述)记录员: (记录)

实验名称 目的要求 材料用具 方法步骤及现象记录 实验过程 实验感悟 注:带下划线部分为预习部分,需在实验开始前小组合作共同讨论完成

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