教师姓名:
1、教师任课情况 班级 学科.课时 2、计划进度情况(10分) 内容 要求 科目完整(缺一个—2分,扣完为止) 权重 得分 3 7 备注 计划 内容完整有特点 有教材分析、重点难点分析、单元分析、学生分析、教学措施、教学进度等。内容切合本班实际. 3、备课情况(25分)
内容要求 要求备课的科目数齐全(缺一门—2分) 分节备课,按教学计划规定数备课,字体清楚,有超前量(至少2课时)(缺一个教案—0。5分,无超前—0.5分) 格式 规范完整 教学过程 优化 有课题、有单元目标及课时目标、有重点难点、有教学过程、部分课时有教学模式和教学准备内容。 内容完整、连贯,步骤设计合理,教学方法得当,教学重点突出,体现学生主体,体现新课程理念(自主合作探究),体现德育渗透,不抄袭他人教案。 2 8 权重 3 4 得分 备注 8 有教后反思 一般要求有1/3的教后录(每缺一个-0.5分) 4、上课情况(调查课)(100×0。25=25分) 时间 定性分析 班级 科目 内容 定量分 析 权重 得分 教学 目标 15 教学 程序 10 教学 内容 10 教学 方法 15 教师 态度 10 教师 素质 10 学习 参与 15 目标 达成 20 总分 100 5、作业处理情况(20分) 内容要求 作业量 作业批改 作业质量 课内作业种类、数量适当;课外作业按要求适度。 批改规范、及时、详细,作业反馈、矫正及时。 作业本整洁、书写格式规范、正确率高。 权重 得分 5 10 5 备注 6、辅导情况(10分) 内容要求 课内外对学有余力学生进行辅导 课内外对学习困难学生进行辅导 权重 5 5 得分 备注 7、专任老师带队情况(抵作业、辅导分值)(30分) 内容要求 有适当的兴趣小组或运动队(附名称: ) 兴趣小组有活动计划 兴趣小组活动经常(有活动记录) 兴趣小组效果明显(有各级获奖) 8、考核情况(10分)
内容 要求 权重 得分 3 4 3 10 备注 权重 得分 5 7 13 5 备注 考核次数 主课期中、期末考查正常,适当进行单元考查 考后分析 考试后及时分析教学状况并上交有关分析材料 联系家长 经常与家长联系,期中期末必须联系 专任教师 及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任
9、其他(—10分)
内容要求 不得体罚、变相体罚学生 不得随意拖堂、上课迟到、课堂打手机及上课时间随意离开课堂等 不得采用以过量的作业作为惩罚学生的手段 权重 得分 —4 -3 -3 备注
合计总分:
注:教学常规总分为100分,折算比例记入教师百分制考核总考核分.
检查人: 检查时间:
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