参加校园超市实习实践有一年了,时间的流逝不知不觉,自己也收获蛮多的,渐渐的对经营管理有些概念,也渐渐对管理超市基本有了些认识。特别是下半年担任店长以来,深入了解了超市的基本运营程序,对商品的管理知识有了全面的理解,也对实习指导老师的讲授有更深刻的领悟。
从我跨入校园超市成为其中的一员时,自己感觉到责任的重大,该如何做好呢?实习期、适应期、管理期也接近一年了,刚开始的完成工作时机械化工作,以之前的模式去工作,那时什么都不熟悉,只能是先熟悉工作,再去运用理论进行管理,而自己也没什么实权,凡事都得请示系部老师、领导,自己的意见难以得到采纳,只能自己去酝酿,只能永远机械化!而超市的运转程序较为复杂,我永远处被动的位置去接受,不能合理的去消化。超市的员工都是陌生的面孔,工作的开展也较难实施,交接工作的短暂,迅速化的工作,基本的工作都不能得到学习,所以超市的每件事,每一个程序都得自己去慢慢摸索啊!这又得经历多久的适应时期,有时感觉自己力不从心,完全适应不过来啊!自己却不知道如何管理才好。能让这超市正常的运转,又能让参加实习实训的学生能有锻炼实施的平台,让实习生有所收获。想到这些自己真的没有动力,转不过来啊!最后,在实习指导老师的指导监督下,参加实训的学生的共同努力配合下,自己在工作中积极表现,渐渐有了起色,工作开始能按质按量的完成,达到一定的效果;渐渐的对超市进行有效的管理,制定一些有效的工作规章制度,在实习奖励制度的激励,触动人的工作。无规矩不成方圆,人的工作渐渐有了规范性,多多少少会丢掉那些不受约束的毛病,渐渐的对自己的工作有了责任心,而自己每天都与实习指导老师进行工作上的交流,让他们提出指点,才让自己的工作有了进步。而对超市的人员管理,实行人性化管理,将全部人员划分为三个小组,每次的工作都以小组为单位,组长都为大二的学生,带动大一的学生去工作,责任到岗、任务到人,出了问题责任就在组长那里,而我只要管理好三个组长就好了,而有时也会与员工进行交谈,了解他们心中的想法及意见,都进行心灵沟通,还对他们的家庭、生活进行了解,让他们感觉自己在超市是重要的一员,而超市的管理是人性化的管理,感觉到温馨,感觉到家的感觉。
根据实习指导老师的指导及评价,每周还召开相关的培训,就一周的问题及建议,培训内容都在会议上通过,及时的了解到实习学生的工作情况,碰到的问题哪里做的好,哪里做的不足,及时给予解决、指导。这样,他们的工作才有进步。而在进货方面,隔一两周,让学生自己去进购商品(小批量的),让学生自己去砍价、议价,感觉到管理的难处。由于自己的努力、老师的指导、同学的配合,自己的工作得到了较大的进步,而使校园超市也渐渐规范起来,采用了人性化管理;而自己每次在工作中碰到了问题、收获的东西及培训课的问题都做了如实的记载,有待以后的更大进步,特别是每次给理货员与防损员做示范时,有时自己也不知不觉收获了很多,而真正超市的管理关键在于与供应商的协调,管理好供货商,超市才能得到正常运转,带着超市的宗旨,全心全意为全院师生服务,让自己收获甚多。
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