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优秀班主任发言稿

2024-04-20 来源:飒榕旅游知识分享网

  尊敬的各位家长:

  首先让我代表09班全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班工作的大力支持,感谢你们对孩子们教育的关心,感谢你们在百忙之中参加家长会。今天请各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  今天这个家长会的主要议题有:首先,我就我班的一些情况向各位家长做一个汇报,接着是任课教师发言,再我们家长们畅所欲言,介绍自己的经验,同时向学校、班级提出您们宝贵的意见。

  (出示幻灯)

  一、本班情况介绍

  现在我就本班的基本情况向各位家长做个汇报:本班现有学生69人,其中住校生24人,通学生45人。大部分学生都能够勤奋学习,力求上进,学习成绩越来越好。课堂教育教学秩序井然,师生之间、同学之间互动融洽,我们的教师和学生在一起相处得开心、舒心。关爱、宽容、有序的教学环境,使得学生的各个方面均有了显著的进步。现在,我们这个班基本形成了一个团结互助、活泼可爱、争先恐后的生活学习局面。有具备组织能力、乐于奉献的班委会成员:(出示灯片);有一大批文明诚信、自觉守纪、勤奋好学的好学生:(出示灯片)。我担任本班班主任将近一年半了,看到孩子们个个都健康成长,我心里由衷的高兴,我的理念是“关注每一个学生;不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养;不看中一时成绩;希望个个都有进步”(出示灯片),同时,有一支专业知识扎实、工作兢兢业业的任课教师队伍:(出示灯片);在老师们的悉心教育下,学生都能快乐的成长。

  二、期中考试分析

  上段时间我校举行了期中考试,我想,每个家长都很关注此次考试的情况,我就这次期中考试作一个分析汇报,让家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  (依次出示灯片)成绩数据统计

  分析一些学生取得较好成绩的原因:

  一些学生考试成绩不理想的原因:

  由本次考试成绩可以看出一些不足:

  1、竞争意识不强,时间观念较差。尤其是部分中层次的学生自我满足,成绩波动较大,偏科现象较为突出。

  2、个别学生自我约束能力还不够,不能专心学习。

  3、少数学生思想上有些放松现象,出现畏难情绪,学习信心不够坚定。

  4、有个别学生不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的学生想提高成绩,但方法不对,又不主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  听了刚才的成绩分析,你们肯定是几家欢喜几家愁,那么,我们该如何看待成绩呢?家长对孩子要有适当的期望值:(出示灯片)父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀

  一张试卷的分数并不能全面的代表孩子们的成绩。我们更应该关注孩子的能力,注重孩子的全面发展,我们家长不能一味关注孩子的分数,而要找出孩子考得不好的原因。当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他清楚问题出在哪里,坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。习惯成就未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。

  三、学校运动会获奖情况

  孩子们能够在德、智、体、美、劳得到全面发展是我们共同的心愿,在学习知识的同时,参加体育运动,强身健体也是重要的,在上周学校举行的运动会中,我班学生发扬了顽强拼搏的精神,取得了较好成绩:(出示灯片)拉拉队员热情高涨,全程都是学生自己管理,充分展示了团结协作精神和主人翁责任感。

  四、我的几点看法

  初二是一个重要的过渡时期,既没有初一对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学考试的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。我不管担任哪个年级的班主任,教几年级的学生,我总是向学生他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。我常对学生说,这个“人”是一个不简单的字。一撇,表示人品;一捺,表示学问。要做好这个人,诚信是很重要。我在学生面前说到做到,绝不食言!我想,我的学生大部分也是这样的。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。对父母,对老师,对同学,对生活……,懂得感恩了,就一定会学习好。

  当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。借此机会谈以下三点:

  1、什么叫“初二现象”? “初二现象”有哪些表现 ?

  初二阶段的学生生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。作为家长,对孩子青春期的变化应有所了解。

  孩子心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开始出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要对学生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。

  孩子的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。

  孩子精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生),在这一时期,作为家长要高度重视,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,希望各位家长不要给学生配备手机,要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。

  孩子逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少,心理上的不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长应该多与孩子交流切忌简单粗暴。。

  (出示灯片)

  人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀。

  2、自主学习——(出示灯片)

  自主学习不是自我放纵,而是自我奋斗 应追求效率

  自主学习不是自以为是,而是自强不息 应迎难而上

  自主学习就是对自己负责、自觉学习 不断追求进步

  惰性总是存在:抄作业 考试作弊 撒谎 纪律松懈

  几点启示——

  ? 主动刻苦>聪明机智

  ? 目标明确>兴趣广泛

  ? 细心自信>粗心骄傲

  ? 齐头并进>散兵游勇

  ? 步步为营>昙花一现

  (出示灯片)

  3、加强安全教育 杜绝安全事故的发生

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,如班上部分同学太爱动,自我约束能力较差,下课后爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是69个孩子的看家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会、课堂上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全.:(出示灯片)我们都希望每个孩子健康成长。

  (出示灯片)

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母教育有想法、没做法,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分,不注重孩子的健康成长;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”(出示灯片)

  今天,借家长会的机会,我向各位家长提出以下几点希望:(出示灯片)

  1、定期了解子女各方面的情况(学习、生活、身体状况等)。

  2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境。

  3、及时与任课老师取得联系,帮助子女弥补好薄弱学科,使各科学习成绩得到较大较好的提高。

  4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。

  5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励。做到鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习。

  6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

  (出示灯片)

  孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!

  五、请科任老师发言

  以上是我发自肺腑的话语,说得不当之处敬请家长们批评指正。下面请我们班的__老师发言。

  六、家长畅所欲言

  要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。下面请各位家长对我们学校和班级工作提出您们宝贵的意见和建议,以便我们今后能不断改进。

  最后,我代表1109班的全体师生祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对您们的到来,再次表示衷心的感谢!

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