您的当前位置:首页幼儿园师生晨午晚一日三检制度

幼儿园师生晨午晚一日三检制度

2022-03-17 来源:飒榕旅游知识分享网

  为保障幼儿一日活动中有效预防传染病的发生和蔓延,指导教师、保健大夫、家长及幼儿科学防控,保障教育教学秩序,保障全园幼儿、教师及家长的身体健康和生命安全,针对入园、午睡、离园环节的工作,特制定本制度。

  一、幼儿入园晨检

  (一)保健大夫晨检

  1.保健大夫每天对幼儿进行口腔、手部的检查,用热像仪为幼儿测量体温,无咳嗽、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等症状及体温正常者,方可进入幼儿园。

  2.晨检时,发现幼儿存在异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病幼儿,及时通知家长。保健大夫根据具体情况告知家长带幼儿去医院就诊或居家观察。

  3.保健大夫每日到各班巡视,向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况,如有可疑或异常应幼儿及时处理并做好记录。

  (二)班级教师晨检

  1.幼儿进入班级之前,教师戴好手套、口罩在班级门口观察并询问幼儿精神和身体状况,确定幼儿身体健康方可进入活动室。

  2.班组长每天早晨统计班级幼儿出勤情况,做好缺勤幼儿跟踪记录工作,并于8:30前报告保健大夫及级部组长,保健大夫每天9:00前报告园长,确保“早发现、早隔离、早上报、早治疗”制度的落实。

  二、幼儿在园午检

  (一)每天11:50-12:10,主班教师认真检查幼儿口腔、手部,用额温计为幼儿测量体温,观察并询问其精神和身体状况,做好午检记录,身体健康的幼儿进入寝室按时午睡。

  (二)午睡中,每隔30分钟逐一巡视幼儿午睡情况,如发现幼儿有脸部发红、咳嗽、鼻塞、流涕、腹泻及情绪不正常情况,立即按照做好隔离、汇报、记录等工作。注意调节通风口大小,保持寝室内温度适宜,空气流通、清新。

  (三)主班教师起床前用额温计逐一测量幼儿体温并记录,关注其精神状态。

  (四)全日活动中,时刻关注幼儿的精神状态。如发现幼儿出现精神状态不佳、低热、干咳、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等症状,立即将幼儿送至隔离室进行隔离,并将详细情况报告保健大夫,同时通知家长,做好班级其他幼儿的安置,班级环境消毒等防控工作。如发现传染病例,逐级汇报并立即启动应急预案

  三、幼儿离园前检查

  每天下午离园前,教师对幼儿进行体温检测,并和家长反馈幼儿一日在园情况。

  四、幼儿居家早晚检

  (一)每天7:00-8:00、20:00-21:00,家长两次为幼儿测量体温并及时填写在线电子表格。

  (二)每天早上幼儿及生活在一起的家人体温都正常,幼儿方能入园。如果幼儿出现发烧症状,要将幼儿的体温和发烧原因及时告知班级教师。教师做好记录,及时汇报,并进行消毒。

  (三)幼儿出现咳嗽、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等症状,以及需要用药时,均需在家治疗观察,待康复以后方可入园。与幼儿生活在一起的家人如有咳嗽、乏力、鼻塞,流涕、腹泻等症状,待患者康复并确定幼儿不存在传染隐患后,方可送幼儿入园。

  五、教职工晨午检

  教职工实行“双测温、双报告”制度。每天早上7:20前在门口检测体温,无异常方可入园。中午12:00-14:30,班级教师由班组长负责督促在岗第二次测体温;后勤、办公室人员由保健大夫负责督促测体温。体温超过37.3℃,及时报告园长,根据具体情况自行居家隔离或去医院就诊,不允许带病上班。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容