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教师个人表彰的事迹材料

2022-02-25 来源:飒榕旅游知识分享网

  __小学教师黎__,_年的从教生涯中,具有强烈的事业心和责任感。他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以教书育人为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。

  一、教书育人、积极进取

  作为一名人民的教师,一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推行素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。他上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,经常与同志们交流教学经验。因为他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。

  二、爱生如子严中有爱

  他是严师,更是慈父。他关爱每一个学生,可他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。他每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课。他常说:要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。他总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从教_年来,他年年担任班主任,作为一名班主任,他始终把德育工作摆在首位。特别是刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。他根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。从学生一进校门他就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。他相信身教重于言教。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,他都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到,做好学生的表率。比如,要求学生做到随捡,在平时,庄老师看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,因为他发现,那些近旁的学生看到老师这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么他也会主动跟学生问好,说谢谢你等礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外,他经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动,经常开展一些如:我是文明小队员、我是小小安全员、我是爱心小天使等有意义的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中,他关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。他还利用一切机会与家长取得密切联系,和他们共同教育好孩子。

  三、不断更新,完善自我

  作为一名教师,他深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平,他积极参加各级的继续教育学习培训,不断追踪教育科研信息,了解本学科的教育教学动态,现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念,认真研究《走进新课程》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍,从中汲取养料,提高自己的教学理论水平及实践能力。

  一份耕耘,一份收获。近年来,他通过自己的努力取得了不少成绩。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是他总是谦虚的说:我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别的,我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报,有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中,我将继续努力丰富自己,提高自己,做一名无愧于人民的优秀教师。

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