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初中地理教学工作计划范文

时间:2021-04-05 来源:飒榕旅游知识分享网

  一、学生基本情况

  我所担任的2个班的地理教学任务,学生的基础不尽相同,对地理的重要性认识也不同,又加上一部分学生本身对学习的兴趣不浓,求知欲不强,这样的情况对地理的教学任务就显的较重,并且不易出成绩。

  二、教材分析

  本册教材涉及的是高中人文地理的部分内容,是高中地理课的重中之重。通过本学期的学习让同学们了解高中地理的自然地理,本学期的教材分为四个单元,每个单元都从不同层面对学生进行知识教育。其中前三单元是本教材的重点,占授课时间的三分之二。

  三、方法措施

  针对班级参次不齐的情况,试图采取以下措施:

  1 、让学生试着了解地理这门新的学科,尽量让学生自己找出相关的知识资料,从培养学生的开拓精神如手。

  2 、课堂上多关注“弱势群体”,对那些在课堂上表现不积极的学生多给他们机会,让他们也感到学习的快乐,让他们在自己的解答过程中找回自信。

  3 、尽量联系实际生活,让学生自己在生活中证明教材中的结论。

  4 、 抓落实工作,为构建大厦打好根基。

  四、进度安排

  第一阶段 授课阶段2月---4月,第五 、六单元,第七单元的前两节)

  第二阶段 期中考试复习阶段(4月中旬)

  第三阶段 授课阶段(4月底----5月初,第七、八单元)

  第四阶段 期末考试总复习阶段(归类 、过课本 、试题训练)

  除了以上的大致安排外,我自己应好好钻研教材,学习大纲,吃透难点知识点,备好课,上好课,做好课外辅导,争取每个学生把基础知识掌握到位。

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