一、指导思想:
为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设。
二、教学目标:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。
2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
三、教学方法及过程:
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
四、合唱班成员:
1、凡我校三—六年级在校生自愿报名,均可参加合唱班。
2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部。
3、成员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱班的课程、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。
五、训练地点:
四(3)班教室
六、训练计划与安排:
9月份:我校三、四、五、六年级学生进行选修课的选课,将合唱班人员确定。
10月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。
11月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。
12月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练。
本学期训练曲目:《少年、少年祖国的春天》、《青春舞曲》。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容