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2024五年级语文老师工作计划

2024-05-25 来源:飒榕旅游知识分享网

  本学期新课标小学语文五年级上册期末总复习的内容,主要包括28篇课文、7个《口语交际。习作》和《回顾。拓展》及相应的综合性学习的复习。这次复习,将紧扣本册教材的.学习展开,着重帮助学生对本学期的语文学习作一次全面、系统的梳理,以温故知新,查漏补缺,夯实基础,培养能力,提高语文的综合素养,全面达成本学期的学习目标。

  一、期末复习总目标:

  1、能正确认读课后《生字表(一)》中的200个生字,会写《生字表(二)》中的150个生字。到本学期至,要求课内累计识字2600个,会写2000个汉字。

  2、初步了解汉字谐音的特点、汉字的起源和演变,增进热爱祖国语言文字的情感。

  3、会使用字典、词典,有一定的独立识字能力。

  4、复习掌握、积累本册课文中出现的新词和“日积月累”中的词语,能大致理解词语的意思,部分词语还能在书面语言表达中运用。

  5、了解和掌握一些词语的近义词、反义词,品味课文中关键词语在表情达意方面的作用。

  6、复习掌握句子的一些基本知识,能修改一些常见的病句和按要求进行一些句式的变换。

  7、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。

  8、复习正确使用常用的标点符号,学习体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

  9、熟读28篇课文,特别是14篇精读课文,理解内容,懂得课文所说明的道理,体会与理解文章所表达的思想感情与表达方法方面的特点。

  10、能正确、流利地朗读课文,背诵指定的课文或课文片段。

  11、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  12、复习《回顾。拓展》中的古诗词、名言警句等内容,巩固语言积累,感受祖国文化的博大精深。

  13、复习整理本学期的课外阅读的收获,背诵课标要求背诵的优秀诗文。注意积累一些常见常用的谚语、歇后语、格言警句和名人名言。

  14、能初步把握适合少年儿童阅读的文章的主要内容,体会文章所表达的思想情感。

  15、学写简单的读书笔记,学写内容梗概。

  16、复习写写实的文章和写想象的文章,复习修改习作。

  17、能初步了解查找资料、运用资料的方法,能策划简单的社会活动,学写活动计划。

  二、复习时间:

  17周周四起至20周周二(2009年12月24日到1月12日共12天约20节语文课)

  三、复习进度与方法(实施过程与步骤)

  根据目前的实际情况,本次期未复习分为三轮,以达到复习目标。

  第一轮以课本为中心,全面回顾课文内容及要求掌握的知识点。

  复习形式:读(背)课文,听写生字,思考题解疑,分单元进行知识点归纳与总结,做相关练习。

  复习时间:8课时

  特别强调:课后要求背诵的段落,古诗词及读读背背的内容须背诵、记忆并默写。

  第二轮根据第一轮复习及平时作业、单元测验中所发现学生的薄弱环节进行有针对性练习巩固。

  复习形式:题型(题目)练习(适当介绍解题方法)

  复习内容;1、修改病句;2、关联词填空、造句;3、句子变换;4、填字(词),成语、名言等;5、理解短文(重点);6、作文。

  复习时间:6课时

  第三轮以试卷为中心,让学生了解考试的题型,掌握相关的知识(内容)。

  复习形式:考试,评卷。

  复习时间:6课时。

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