尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好!
A：师德师风建设是教育系统永恒的主题，区教科体局为了加强教师队伍建设，努力打造名师团队和骨干教师梯队，贯彻xx大五中全会的精神，今天我们在这里隆重举行召陵区骨干教师名师工程启动仪式暨师德报告会。
B:本次活动由xx区教科体局主办，实验高中和实验中学、教育办公室协办，通过本次活动力争用三年的时间建立一支师德高尚、业务过硬、素质优良的骨干教师队伍，同时培养出一批xx区区级名师。在此基础上力争打造市、省、骨干教师团队。
A:今天区局领导也从百忙之中莅临我们活动的现场
B:让我们以热烈的掌声，对他们的光临表示欢迎和感谢!
A:骨干教师名师工程启动仪式现在开始，大会进行第一项，有请区局党委委员、副局长做重要讲话，大家鼓掌欢迎。
B:x局长的讲话对我区的骨干教师寄予了莫大的期望。是啊，有了一流的教师，才有一流的教育，才会培养出一流的人才。相信在各位名师的引领下，我区的骨干教师团队会更加壮大，教育的明天也会充满希望!
A:大会进行第二项，颁奖仪式。
首先有请区局主任宣读20xx—20xx年度师德师风建设获奖单位名单。
B:下面为获奖单位颁奖，首先有请颁奖嘉宾，(有请)区局党委书记、局长，局党委委员、副局长，局党委委员，师训中心主任，区局督导室主任。(有请礼仪)请获奖单位代表上台领奖。让我们把掌声送给他们。颁奖仪式结束，请颁奖嘉宾和获奖单位代表到会议席就座。
A:相信在先进单位的引领下，师德师风建设将会取得更大的发展。大会进行第三项，有请局党委委员、师训中心主任做重要讲话。
B:x主任的讲话为我区师德师风建设进一步指明了发展的方向。今后我们会以征文、演讲、寻找最美教师等更加丰富的形式来推动我区师德师风建设，造就一支德才兼备的新型骨干教师队伍。
(第二部分)
A:在我区的师德师风建设中，涌现了一大批先进个人，今天到场的10位骨干教师中，有校长代表、民办教师代表、体育教师代表和青年教师代表，他们的事迹如春风拂面，温暖了我们的心田。
B:师德是神圣的，但又是朴实的，师德要化作浓浓的师爱，沐浴每个学生的心田。今天的报告会，我们将一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动，下面进行第四项，让我们通过每一段充满温情的视频一起开启这幸福感动的师魂之旅!
1.首先有请x老师给我们带来《做一个合格的传递者》，有请。
2.十年，弹指一挥间。xx老师用自己的实际行动诠释了教育的意义，用自己的努力为贫困孩子撑起了一片天。她所引导的学生自主管理模式更为xx高中的发展注入了新的活力。下面有请xx小学的xx老师用爱传递最美的语言。
3.有人说过这么一句话：如果是你自己的孩子，你希望他遇到什么样的老师。将心比心，相信我们在付出的同时，这种正能量也会感染我们身边每一个人。下面有请体育老师代表，掌声有请。
4.爱岗敬业，潜心育人。坚强、努力是x老师的代名词。让我们再次把掌声送给他。下面有请xx老师，有请。
5.作为女教师，特别是有了家庭孩子之后的女教师，如何做到忠孝两全，确实是很难抉择的问题，让我们把掌声送给为教育事业奉献的女同胞们!下面有请校长代表告诉我们什么是爱与责任!有请。
6感谢校长的精彩发言，他用实际行动告诉了我们什么是敬业和乐业。下面我们把时间交给x老师。
7.看到x老师有一种很亲切的感觉，xx小学是我的母校，我的老师用润物无声的爱深深影响了我，让如今成为一名教师的我对师德有了更深的领悟。今天借此机会我想表达对母校深深的谢意下面有请青年教师代表xx老师做报告。
8.我们眼前看到的x老师青春、有活力。她用单薄的肩膀托起了明天的太阳，这就是师德。下面有请民办教师代表xx小学的张&&老师。
9.都说教师是受人尊敬的，那些坚守在教育岗位上的代课老师最值得我们敬佩!下面让我们用热烈的掌声有请最美教师，实验中学的xx老师。
10.感谢王小xx老师的精彩报告，下面有请最后一位代表，xx小学的xx老师让爱在教育事业中闪光!
B：送人玫瑰，手留余香。这才是教师幸福的真谛!感谢xx老师的精彩报告。(结束语)
A：聆听了10位同志的宣讲，使我们的心灵受到了一次精神洗礼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们再一次以热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!
B：他们无疑是xx区教师队伍中的佼佼者，更是我区师德师风的代言人，他们不仅仅在今天这个舞台上留下了最靓丽的风采，更给我们全区教师树立了光辉的榜样。
A：短短的展示宣讲并不能涵盖你们工作的全部，你们10位是全体教师的缩影，在座的每位教师都在各自的工作岗位上尽心工作，所以教育才得以不断的发展和进步。
B：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。作为一名老师，我们都要在这一平凡而又神圣的岗位上，追慕高尚师德，从我做起，从现在做起，恪尽职守、踏实工作。
A：相信在区局党委领导的带领下，在大家的共同努力下，教育一定会迎来更加精彩，更加辉煌的明天!
B：本次大会到此结束，谢谢大家!
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