各位老师:
下午好!
中心校决定今天下午召开xx镇中心学校考核人员及20xx年六、九年级调考成绩通报会议,旨在总结前阶段我镇教育教学工作成绩,通过调考数据分析,查摆学校在平时教育教学管理过程中存在的漏洞,督促教师认识所带学科的差距,便于学校补齐短板,同时鞭策老师奋力跟进。
一年来,xx镇中心学校在市教育局的正确领导下,在镇委、镇政府的大力支持下,中心校砥励前行,教育成绩突出,屡创佳绩。
刚才六位老师就立足本职岗位无私奉献做了生动感人的发言。我想对我镇教育的过去、现状和未来与各位教师、共同展望,一起分享、一同奋进。
一是教学质量稳步提升。教学质量是学校永恒的主题,更是一所学校的生存之本,是检验规范办学成果的重要手段,是父老乡亲评判我们教育工作者的“晴雨表”,也是学校提高知名度、发展壮大的催化剂。近几年来,我镇教育教学质量稳居全市第一方阵,20xx年中考,xx中学迎着困难、顶住压力、直面竞争,在这个疫情肆虐的季节交出了一份亮点纷呈的成绩单;20xx年六、九年级调考,我镇各校在全市综合成绩排名中齐头并进,在市教育局组织的义务教育工作会议上留下了教育人的图像和声音,犹以xx中学的化学学科、历史学科、xx小学的科学学科、xx小学的语文学科,英语学科排名均挤入前十名,值得表扬。但xx中学的物理学科排名倒数六名,任课教师要认真反思,提出批评。中心学校决定:1,责令xx中学对该学科拿出具体的整改方案;2、中心学校对九年级物理学科挂牌督办,直至中考结束。决定:全镇教师在以后市教育局组织的各级各类考试中,凡排名靠后,以教育局通报的成绩为依据,该学科教师一年内不得评优,取消向中心学校或上一级各级各类部门申报表先评优职格。处罚时间为2至6月份调考的科目,含本年度12月份止。9至1月份调考的科目为下一年时间。
二是办学条件进一步改善。通过大力实施“全面改薄”工程,我镇中小学校办学条件均得到了有效改善。近年来,全镇共争取到中央和地方财政资金3000万元,实施“全面改薄”项目50多个,用于改善义务教育阶段学校的新建、扩容、运动场改造、维修改造项目和教学设备设施等。原来的破旧危房没有了,取而代之的是坚固美丽的新楼房校舍,真正实现了“农村最美的地方是学校”的工作目标,一所所漂亮的学校成为全镇一道道靓丽的风景线。
三是教师队伍建设不断加强。说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。
四是注入新鲜血液。我镇进一步建立健全了教师补充机制,近三年,引进新机制教师人,有效解决了部分学校师资老化、缺编缺科、专业不配套等问题。
五是以狠抓教师培训工作为切入点,精心培育教师队伍。过去一年,全镇共计有200多人次教师参加了省、市各级各类培训、“高效课堂”观摩会、中考备考会,教师通过充电提高了自身的文化知识和专业素养。各中小学也积极加强校本培训,提高教师执教能力。如:实施“青蓝工程”,“同课异构”、涌现出了一批素质高、业务精的优秀教师、业务骨干和师德标兵。刚才受到表彰的学科或老师就是全镇教职员工的优秀代表。他们或老骥伏枥,甘守讲台,一心教学谱写育人诗篇;或风华正茂,醉心教学,攻坚克难傲立质量前列;或立德树人,爱生如子,以身治教尽显仁师风范。正是因为有了广大教师的默默坚守、辛勤耕耘,潜心教书、精心育人,我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
六是素质教育结出硕果。在抓好教育教学质量的同时,我镇把进一步深化素质教育,促进学生的全面发展放在优先发展的重要地位。xx小学通过开展大课间“两操”活动、经典诵读、趣味运动会、图书交易会等活动促进学生综合素质的提高;xx中学通过开学典礼、班团活动、国旗下讲话、文艺汇演、期中期末总结、学科渗透等不同形式,对学生进行养成教育;xx小学、xx小学通过庆六一文艺汇演、经典诵读、书法进校园等丰富多彩的活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性。各校还要充分利用校本课程,对学生进行文明礼仪教育、感恩教育、心理健康教育、绿色环保教育和法制安全教育。通过举办防溺水、防雷击和乘坐校车等安全知识讲座,增强学生安全意识;通过开展“珍爱生命、远离毒品”宣讲活动、“预防青少年犯罪”法制讲座,增强学生的法制观念。
成绩的取得,来自于“文风鼎盛、尊师重教”的文化传承,更饱含着广大教师的汗水和智慧。
成绩成为过去,光荣铸入历史,未来在我们手中。在肯定成绩的.同时,我们也要清醒地认识到,与广大人民群众的期望相比,我镇教育教学工作还面临诸多亟待解决的困难和问题,如中学学生择校的问题。我们虽然在改善办学条件方面取得了很大的成绩,但投入不足仍然是制约我镇教育事业发展的瓶颈;教师队伍素质与适应新时代下教育发展仍有一定的差距;部分学校课程还开设不全;学校规范化管理与精细化管理还需要下功夫;“大班额”现象等等。这些问题亟待我们共同去解决。
借此机会,我衷心希望并共勉大家三点:
一、常修为师之德。《礼记》曰:“师也者,教之以事而喻诸德也。”希望老师们以德润身,以行立教,承担起立德树人的责任,自觉修养师德,自觉坚守精神家园,引导学生把握人生方向。
二、常炼为师之艺。吾生也有涯,而知也无涯。希望老师们秉持终身学习的理念,沉下心来勤修教学内功,与时俱进提升自身本领,改进教学方法,着力打造高效课堂。
三、常存为师之爱。亲其师,方能信其道。作为教师,要强化职业责任、端正职业态度,秉持严慈相济的教育理念,把最大的爱留在三尺讲台,把最真的情撒在半亩方田,做心怀大爱的成长引路人。
各位校长、老师们!石以砥焉,化钝为利;三尺讲台,关系未来。在学生和父母们的热切期盼中,秉持“六校共饮长江水,孕育骄傲儿女”的事业心和责任感,扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。
我们坚信:凡是过往,皆为序章;既然选择了远方,便只顾风雨兼程!大美课堂,生命多彩;学子,前景可期,让我们在镇委、镇政府和市教育局的正确领导下,为我镇的教育事业的发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
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