一、指导思想:
传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题:
携手科学,放飞理想。
三、活动目标:
通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。
四、活动要求:
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4、整个科技节的系列活动要有序地开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
五、活动对象:
全校学生
六、活动时间:
5月份
七、活动内容:
1、“三个一”科普活动。
即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报(评比)。
九、活动规则:
(一)纸飞机竞赛规则:
1、使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。
2、参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。
3、比赛按飞机从起飞到落地(飞机头部)的时间长短计算成绩。
4、每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。
(二)飞牌
要求:每位参赛学生发3张扑克牌,学生先在牌上写上姓名、班级,然后听裁判口令在规定区域等候飞牌,每位选手有三次机会,以未超边线而距离远者胜出。
(三)纸桥承重竞赛规则:
用一张报纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比,其承受的重力可以相差几十倍甚至上百倍。那是因为结构不同,其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁,使其有尽可能大的承受力。每位选手有三次机会,以最好成绩计算。
制作材料(现场提供)
报纸1张、剪刀1把、双面胶一卷、尺子一把、小刀一把、塑料垫板1块(保护桌面用)、试验用重物(矿泉水或钩码)。
活动要求
1、在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图(草图不计分,但必须要画)。
2、用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型,具体要求如下:
(1)只能用提供的报纸进行制作,不可以加纸,不可以填加其他物质。
(2)粘连纸时,只能用所提供的一卷双面胶,不可以用其他物质来代替。
(3)制作的桥梁模型的外形必须为:350mm(长)×100mm(宽),两端开通不封闭。中间,用剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中,做成简单的桥梁模型。
3、纸桥制作完毕后,应向老师举手示意,上交纸桥模型、记录制作时间。注意举手示意后,就不得再进行制作,因而举手示意前,应仔细检查是否完成制作。
4、承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始,承重试验由学生本人亲自操作。试验时,两张桌子的间隔为280mm,通过往板上挂
重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用钩码(大小不定),每次加一个,停留3秒钟后加第二个重物,依次加重,直到桥梁模型倒塌,记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。
成绩评比
按承重数据大小依次排名,承重数据大的'为第一名。如遇承重数据相同,再考虑制作时间,如制作时间少的名次靠前。
(四)智力七巧板比赛规则和评分标准:
1、个人赛(智力七巧板创意组合)以试卷形式比赛,试卷由组委会统一命题,学生在规定时间内完成答卷,满分100分。
2、试卷分为三大题:按题设计、观察创造和主题创意。学生根据题目的要求自由发挥想象力,把拼出来的答案画在试卷上。
3、评委根据创意和完成质量打分,按参赛学生的15%、35%、50%设一、二、三等奖。
(五)橡筋动力模型飞机参赛材料规格
1、学生根据图纸要求,在赛前独立完成装配、调试及放飞。为提高飞行成绩,在不改变模型飞机的几何尺寸和橡筋长度的前提下,参赛学生可以对模型进行任意创新改造。可以在机身上加配重物来调节橡筋飞机,可以在机翼上加固翼缘。(主机翼不得改变)
2、比赛前评委应对模型进行检查,做好标记。选手比赛顺序按秩序册进行,不得更改。三次点名不到场作弃权处理。
3、如果比赛场地风速过大,(场地有测定风速的标准)选手根椐自己的情况可要求评委暂停比赛,也可继续比赛。
4、竞赛放飞时在指定区域进行可以助跑或跳跃,以模型飞机出手开始记时到模型飞机着陆为止。比赛采以留空时间长为优胜,成绩保留到秒后二位。竞赛飞行共进行二轮,以成绩较好的一轮评定名次,如遇成绩相同则依另一轮的成绩评定。
5、裁判发出“预备,放”选手须立刻放飞模型离手,十秒钟内没有放飞则该轮成绩为0分。参赛选手独立完成,其它人不得帮忙。
有下列情况之一者停止计时或成绩无效:
1、模型上的主体部件掉落停止计时。
2、遇到模型飞出视野或掉落在建筑物体、或其它物体上面,停止计时。
3、一人一机,不得借给他用。否则双方成绩均无效。
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