长沙医学院“三下乡”寒假实践活动顺利地结束了。这次活动由20名队员和2位教师组成的“让爱飞扬”团队远赴湘西支教。以下是个人的经历与感悟。
在支教期间,我们开设了趣味语文,趣味数学,手工制作,英语讲堂,生理与卫生等等丰富多彩的课程,开拓了孩子们的视野。课间活动也是十分丰富多彩的,有篮球,羽毛球,跳绳,与孩子们一齐做游戏一齐玩耍等等,极大的丰富了孩子们的课间活动。作为团队中的一员,我感受颇多,感动也多,虽然仅有一个星期的时间,但收获了队友跟小朋友之间的友谊。记得有一次在小班上课,那时是在教识汉,教写“鼻”,一个小男孩要我教他,我写了一个给他示范,让他自我去慢慢的捉摸那个,他一笔一划的把那个写好了问:“教师是不是这样写的?"我看了一下那个歪歪曲曲的,但我明白那是他已经写了好几遍了,因为与前面的比较看明白他是在认认真真的写,我摸着他的头说:“嗯,写的不错啊!一次比一次有提高,加油啊!!”他笑了笑埋头继续再练。孩子们都想得到教师的肯定,鼓励他,他才会有动力才会有提高。支教意义重大,因为我们带给孩子们的不仅仅是学习上的帮忙,更带给他们关爱!因为大多数是留守儿童,但他们很懂事,村民很热情,这对我们来说是很大的鼓舞,相信我们这一次是十分有意义的。在都良田小学感受到教育与教育资源与设施的重要,孩子们想走出大山,出去是易,但以何种方式出去难!所以社会要给予他们帮忙,折射出的是教育与命运何去何从,期望我们这一次活动能更加帮忙人们认识到教育的重要!调研在都良田最大的收获就是感动,调研遇到感人的事,有一回我们调研准备回来时,遇到了几个小女孩,她们要我们去她们家坐会儿,去了我们才明白,她们是拉我们去她们家吃饭,我们一看情景不对就委婉的拒绝他们说我们已经吃了。但她们硬是不让我们走,一边拦着我们一边有人在盛饭,把饭都放在桌子上了,看来是别无办法啦!我们吃了饭,留了一会儿,天快黑了我们就回学校去了。一路上我们都在说这些孩子们真的很淳朴很可爱很懂事。真的那个时候真的很感动。我们一家家的走访了解当地村民的生活状况,医疗水平,孩子们的教育与心理情景。
我们都是这个世界的一粒微尘,因为爱把我们都绑在一齐构成坚固的磐石;我们都是这个世界的一棵幼苗,因为爱把我们都聚集在一齐构成茁壮的大树;我们都是这个世界的一朵浪花,因为爱把我们都融合在一齐构成浩瀚的大海。平凡的我们因为有爱,因为有梦,所以我们不平庸!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容