爱作文(6篇)
爱在我们生活中无处不在，有父母的爱，有老师的爱，有同学的爱……父爱犹如深沉的大海，在背后默默的支持着我们；母爱如春日的和风，给我们无微不至的关怀；师爱就如丝丝春雨，滋润着我们；而同学们的爱就是团结一致、互相帮助，共同度过一个愉快的、幸福的美好时光。
母爱是伟大的。记得二年级的时候，有一天，下起了狂风暴雨，一直从早上下到晚上，可谁知雨水不但没减少，反而越下越大。那天晚上，我正好要去上舞蹈课，可是雨下的很大，谁知道水有多深？妈妈二话没说，背起我走了出去。水，已经没过了妈妈的膝盖，没过了妈妈的大腿。我当时个子不是很高，如果然我一个人走，估计只有头能露出来了。路很滑，妈妈一不小心，差点摔了一跤，最后终于到达了目的地。
这就是爱的力量。
五年级:艾丝丽莎74
爱，是不能忘记的，更何况是那刻骨铭心的爱。记忆深处的爱，是一般风雨所不能抹去的。
最宽容最广阔的爱，是父亲与母亲的爱。那温暖无比的爱，好似舒适的家，似温暖的怀抱，似安全的避风港。母爱似海，是无论什么地方、无论什么时候，都能把你带入温暖的爱，是令人为之动容的爱，是人不能轻易离开的、舒适的爱。在母亲眼里，无论什么时候，你都是她的心肝宝贝。父爱如山，它不易让人觉察，但又是最深刻的爱。父亲一辈子含辛茹苦，他带来了三样东西，它们分别是安全、知识与道理。可能爸爸会很晚回家，但第二天，他会装作神采奕奕地放弃补觉的机会，仍送你去上学；可能爸爸喜欢抽烟，喜欢喝酒，但他会为了你，而改变他的嗜好。
最温暖的爱，是友爱。你的朋友们会把你看得很重。受伤了，哪怕只有一些磨伤，甚至是根本没有破皮，但他会比天塌下来还紧张，急急忙忙地带你去医务室找校医，当校医给你消毒、擦药时，他会时刻问你“疼吗”，还会给你讲笑话逗你开心；早上请假了，下课后，他会围在你身边，问你“怎么了”，会问“你没事吧”，然后七嘴八舌的告诉你，这种情况应该怎么怎么样……这是令人温暖的爱。
最令人感动的爱，是老师的爱。记得有一首诗中说过“老师像一支粉笔，磨灭自己，写下却是知识与做人的道理”。老师就像我们的妈妈一样，甚至不怕学校规定，每天让我们多吃水果，多喝牛奶，早餐要吃好；每天教育我们上课认真，积极发言，作业记得按时交；当我们的荣誉丢失时，她会让我们想一想，自己有什么缺点……她不是我们的妈妈，却像妈妈般，温暖又安全。
这是令人感到温暖的爱，催人泪下的爱。
五年级:逆光流连
春天到了，柳树发芽，鲜绿的小草铺满了大地。绿茵茵的草地上，小牛仰着脖子，在老牛的身下幸福地吮奶，老牛歪着头，轻轻地舔舐着小牛淡黄的绒毛。小牛就这样在母牛的关爱下茁壮成长。爱，就是这样嫩嫩的，柔柔的吧？！
记得每次生病时，妈妈总会陪伴在我的身边，再忙再累，也是在我的身边。有一次，我肚子疼，天还没亮，我疼得死去活来，满床打滚。爸爸妈妈就背我去医院，直到第二天的上午，我病痛减轻了，他们才得以休息。妈妈眼睛通红，脸也不那么红润，可她一直陪着我，看着我睡觉，给我喂饭、削苹果，等到我的病彻底好了，这才踏踏实实地睡了一觉。
所以，爱，是一种责任，是一种无私的奉献。
冬天到了，北风呼啸，母亲因为孩子而做出惊天地泣鬼神的壮举。
曾经听别人说过一个故事：有一家牛肉生产公司又要杀牛了，这些即将被杀的牛里，还有一头他们用高价从一位农民手中买下的老黄牛。当它前面的牛一头头倒下去，老黄牛不禁打起哆嗦来。它不停地抖动着，抖动着。就当它被牵到屠夫面前时，突然四条腿一屈，跪了下来，向着手提屠刀的屠夫跪了下来。围观的人都惊住了。不一会儿有个小孩子说那牛哭了，大家就又围了上去，想看个明白。可这时屠夫等不及了，手中的刀一提一落，冲着牛肚子而去。老黄牛凄凉的叫声响起，传到现场每个人的心里，人们看到，老黄牛的头被劈开了，却仍然用两条前腿保护着自己的肚子。人们百思不得其解。当它的身体被剖开后，人们这才明白了，它的抖动，它的下跪，它的眼泪，它的鸣叫，它的一举一动，原来都是为了他肚子中的小牛，它那未出世的孩子呀！
爱，就是这样壮烈而伟大的吧？！故事中的老黄牛，为了自己的孩子，可以做出非凡的举动……
为了体验爱的魅力，科学家曾经对小猴子做过试验：他们将一只小猴子关在笼子里，给它一个用铁丝做的“妈妈”，胸前挂了两个大奶瓶；又给它一个用棉花做的“妈妈”，柔柔软软的，却没有吃的喝的。小猴子就成天抱着“棉花妈妈”玩，又扯又咬，每天很快乐，只在饿的时候去“铁丝妈妈”那里去喝奶。过了一段时间，科学家要将“棉花妈妈”拿走，小猴子又吵又叫，表现得很烦躁，很愤怒；而要将“铁丝妈妈”拿走时，小猴子只是看了它一眼，不再在意……
爱，同样也是温暖，是依赖。小猴子在“棉花妈妈”那里得到了爱，得到了依赖，就再也离不开了。
爱——责任，奉献，温暖，依赖。世界充满爱，社会更和谐。让我们用爱的目光去看待一切吧！
五年级:爱的承诺
爱为何物？爱就是他人对你的关怀；别人善意的谎言是爱；别人对你的关怀是爱。爱在何处？爱无处不在：可以是在学校；可以在家中；可以在各种公共场合。
学校中的爱，来自老师、同学无微不至的关怀。一次，我们班的同学因早上没吃早饭而凉胃呕吐了，老师立刻打电话让校门外餐馆的婆婆送稀饭来；中午，同学抢着帮他打扫卫生；事后，那位同学告诉我，即便当时寒风凛凛，但是他依然感受到了温暖。而我心中也漾着一股自豪的清流，因为我为我存在在这样的集体中而骄傲！
家中的爱，来自父母对自己的教诲。每当自己被父母数落到抬不起头时，各位一定都像我一样对父母十分憎恨和厌恶，而事后心情平静下来后，就感到十分愧疚和自责，但是又因为放不下面子而没有向父母道歉。
公共场合中的爱，来自各种好人好事。当听到雅安发生地震时，我的心紧紧地被揪了一下，可又听到各地救援队赶来时，心中的大石头也放了下来；还有一次我去我婷姐姐家玩，路途中，上演了这惊险的一幕：我走在去婷姐姐家的24路公交车上，一位中年叔叔在给一位老大爷让了座以后，被一个小偷盯上了，当他把手伸入那位叔叔的口袋时，另一位叔叔便突然大吼一声：“你要搞啥！”小偷先愣了一下，随即掏出一把水果刀，水果刀越逼越近，突然，又一位叔叔猛地一踢，水果刀掉在了地上，小偷也被绑到了公安局。
爱，是少有的，请大家好好珍惜这来之不易的爱！
四川成都新都区大丰二小五年级:钟雄心
从我们诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样？
海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在，人生就有希望。让我们一起与爱同行吧！
五年级:苗起荣
我的妈妈是世界上最好的妈妈。无论我有什么愿望，妈妈都会尽量满足，在学习上，妈妈从不批评我，而是和我一起分析错误，鼓励着我。
在我的脑海中，印象最深的是有一次数学单元考试，我只得了71分，此时，我像一朵阉了的小花，耷拉着脑袋，可老师要求我们把试卷拿回家给家长签名，看到这样的分数，我难过地把试卷拿回了家。细心的妈妈见了我的神情，就知道这次数学单元考试的成绩不理想。妈妈说：“女儿，把单元试卷拿给我看。”我极不情愿地把试卷从书包里拿出来递给妈妈，妈妈看了，并不生气，而是语重心长地对我说：“女儿，这些地方为什么会错呢？”我说“妈妈，这些题我都会做，我只不过太粗心了。”妈妈和颜悦色地说：“失败是成功之母，学习中不可能没有失败的，只要你多用心动脑，一定会学得更好，不过要细心，如果你仔细了，那么下次考试你就一定能获得一个优异的成绩。”听了妈妈的话，我笑了，搂着妈妈的脖子说：“妈妈，我会记住您的教诲。”
爱是母亲一生的职业。妈妈对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用那颗朴实、善良的心来做学习上和生活的强者，一年年的过去，不经意间我发现头上的银丝越来越多了，仔细一看额头上还有徐许许多多皱纹，这些年妈妈为我操碎了心，她给予我的是在太多太多了。
妈妈，我爱您！在我心中您是最伟大的妈妈。
五年级:香奈儿521
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