一、指导思想
贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。
二、组织机构
(一)领导小组
组长:
组员:
(二)工作组
组长:
副组长:
组员:、各班主任
(三)安全保障小组
组长:
副组长:
组员:各班主任、跟班指导教师
(四)技术指导小组
组长:
组员:
4、器材组
组长:
组员:
三、活动目标
人人有项目,班班有团队,平时有测试,结束有评比。
四、具体项目
1、指定项目:慢跑、准备活动;
2、自选项目:按班级分项活动安排表执行。
五、组织措施
结合我校体育大课间的实际情况,全面实行体育大课间活动制度。
体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动(学生必须全员参加,由学生会成员检查,检查结果记入班级考核)。
每天上午9∶10—9∶40认真组织学生做好广播体操或跑操。
每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划,学生无特殊情况都要参加。以各个班级为单位,在班主任、跟班指导老师(每班1-2人)的带领以及体育老师的指导下,安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的形式多样的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。
考虑到我校学生多(高一年级15个班,718人;高二年级15个班,696人;高三年级16个班,757人。总计:46个班,2171人),有效活动场地小,器材少的实际情况,为确保每位同学能有足够的'活动空间和活动器械,下午大课间采取分时分年级组织,具体安排如下:每周一、周四,组织高一年级15个班进行大课间活动;每周二、周五,组织高二年级15个班进行大课间活动;每周三,组织高三年级16个班进行大课间活动。未安排大课间活动的年级,由年级组自行安排文化课辅导。
六、项目设置与场地规划
项目设置 现有数量 场地规划 位置 参与班级数
篮球 80 8片篮球场,供4个班活动 主干道西侧篮球场 4
排球 60 4片排球场,供2个班活动 东中看台东侧 2
足球 80 2片小足球场,供2个班活动 田径场人工草坪南北两侧 2
乒乓球 40 1片场地18桌,供2个班活动 男生宿舍楼西侧乒乓球区 2
羽毛球 50 2片30*70空地,供2个班活动 体育馆北面空地;田径场东侧跑道 2
拔河/踢毽子 5/1000 2片30*50空地,供2个班活动 田径场南北两侧半圆场内 2
跳绳/游戏 短绳400 长绳30 1片30*70空地,供1个班活动 田径场北侧看台下空地 1
三门球 50 1片小足球场,供1个班活动 田径场人工草坪中间区域 1
七、组织管理
以全面实施《学生体制健康标准》为基础,建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施“2+1”活动项目,使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。
学生处、团委每天组织学生会成员检查,并由年级组值班领导抽查,检查结果记入班级考核。
八、活动保障
1、在教务处的指导下,年级组协同体育组在每学期开学前配齐配足活动器材,第二周制定本学期各个年级的活动计划;
2、学生处牵头做好宣传动员工作,重视“阳光体育活动”,把学生活动的组织工作抓好抓实;
3、班主任和跟班指导教师按照要求下到各个班,做好表率作用,组织引导学生参加好活动,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目;
4、学生处牵头负责在12月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比;
5、凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为优秀班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为优秀学生。
总而言之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作落到实处,让每个师生的健康受益。
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