一、指导思想
根据学校工作计划及年级特点，深入开展教改活动，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人。
二、工作目标及措施：
1、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。
①以校＂五项＂竞赛为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。
②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。
④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育
①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。
②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。
③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育，预防伤寒等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生。
3、狠抓教学质量，迎接毕业会考
①做好家访工作，做到及时联系，取得家长的配合。
②发挥优秀学生的力量，带动学差生的进步。
③关心学生的身心健康。
三、工作安排
第1、2周
1、报名注册。
2、打扫校园环境卫生。
3、寒假小结。
4、始业教育。
5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作。
6、加强期初行为规范教育。
7、五项竞赛开始。
8、假日活动开始。
第3、4周
1、“五个十”系列教育活动之一。
2、期初班主任工作会议。
3、期初教学情况检查。
4、建立后进生档案。
5、上交假日活动相关材料。
6、眼保健操培训。
第5、6周
1.“五个十”系列教育活动之二。
2.班级联谊活动。
第7、8周
1、教学常规检查。
2、校排球赛（3－6）。
3、班报刊出。
第9、10周
1、期中检查。
2、期中班主任工作会议。
3、参加市假日活动成果展示。
第11、12周
1、教学常规检查。
2、街道第四届小学生排球赛。
3、“五个十”系列教育活动之三。
第13、14周
1、班报刊出
2、计算过关（4－6）。
3、语、数新授结束，复习开始。
第15、16周
1、写字水平测试。
2、学生身体素质测试。
3、“五个十”系列教育活动之四。
4、语、数加强复习，迎接毕业会考。
第17、18周
1.毕业考。
2.做好毕业生离校前的思想工作。
第19、20周
1、期末考试
2、期末班主任工作会议。
3、各类评比。
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