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课程教学总结系列

2021-05-04 来源:飒榕旅游知识分享网

  《园林美术》课程的改革进行到20xx-20xx年第二学期末已经有半年的时间,为了培养合格的园林景观人才,我们加大对《园林美术》课程的教学训练,指导学生一步步的学习,反反复复、多种渠道的磨练、修养、实践。现总结如下:

  一、继续加强练习、展示优秀作品

  我们在每次课后仍然坚持布置一到两幅图的作业要求学生按时完成,提倡晚自习增加辅导时间,鼓励学生自己找题材在速写本上练习绘画。我们将“留优秀作品”张贴在教室,营造良好的学习氛围。

  二、加强对园林景观题材的训练

  大一的《园林美术》应该有针对性的与景观、园林栽培、园林诸空间要素的整合训练,可以使学生达到双倍的收获。常此下去,学生渐渐的进入到某种预想的三维空间中了,随着意境的确定,景观的理念也出现了画意。至于素描关系、色彩透视、色调选择等美术方向的技艺很快融入其中。本学期加强了对园林植物、园林建筑小品、园路等的练习,加强了钢笔淡彩画,取得了较好的效果,学生对园林有了更好的认识和表现。

  三、提高学生的形象表达能力

  本学期举办了校内插花艺术比赛,进行了《学生插花艺术展览》等,培养了学生的审美情趣。同时,更好地布置了画室,增加了艺术熏陶。

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