1.同学:常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,都给大家留下了很好的印象。如果你不在课堂上也是这般热情,活跃勇敢,并且改掉上课讲小话的毛病。我想,笑容将会更加灿烂。
2同学:为人较老实较,但经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
3.同学:你是一个文静乖巧的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在课上很专注,平时很努力,为什么在学习反而事倍功半呢?我看并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
4.同学:不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的
5.同学:你富有朝气,性格直率,爱好广泛,特别是你的画画得很好。你为班级争得荣誉,是我们班的骄傲。特别是你改掉上学期与社会上不三不四的人来往的恶习。我为你感到高兴!但你常常不能约束自己,上课讲小话。努力吧,老师期待着你更大的进步!
6.同学:是一个性格开朗、活泼的男孩。但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
7.同学:活泼调皮的你,能按时到校,学习上稍有进步。前半期不太尊敬师长和老师顶嘴,作风散漫,但你后几周已有了上进的欲望,老师同样为你而感到高兴。并希望你能继续努力,相信功夫不负有心人,定会展现出一个出色的你。
8.同学:你热情奔放、大方坦诚,对未来和人生有着自己美好的追求和向往,为此你也曾努力进取,不畏艰辛过。但是作为班干部,你不能积极出谋划策,本期你在学习上的锲而不舍精神没体现出来,上课思想开小差,望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。
9.同学:你是一位很乖巧可爱的女孩,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂!
10.同学:无论性情还是样子都让人觉得你是一个很有个性的孩子,你是我们班
的“劳动部长”工作认真负责,学习从来不让人操心。但是你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!
11.同学:你是一个聪明机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,经常违纪,不完成作业,字迹潦草,成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
12.同学:你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
13.同学:你是个聪明、机灵的孩子。你刻苦、勤奋、富有进取心,成绩优异好。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;但老师不喜欢你那玩世不恭的神态,还有上课不能严格要求自己!老师相信你的能力,只要努力不懈,你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
14.同学:聪明活泼好动的你,成就良好。但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学习。“人非圣贤,孰能无过?”所幸的是你总能虚心接受老师的意见并改正,对待同学你的态度也比以前大有进步。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?
15.同学:聪明大方、反应灵敏、学习勤奋的你,每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶。如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!
16.同学:你有一双水汪汪的眼睛,是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率。学习上认真与执著给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干令老师欣赏;望你继续努力不懈。老师相信你会是个出色的学生的。
17.同学:学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!
18.同学:你是位聪明又可爱的男孩,对老师有礼貌,但你很懒惰,上课有点讲小话.望你努力在努力.学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试一试下吗?
19.同学:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢
20.同学:你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!
21.同学:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果你性格开朗一点,课堂上能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!
22.同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!
23.同学:你性情温和、和同学相处和睦。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,尤其是上课讲小话,好在你有所悔悟,后几周表现较好,期末考试成绩有提高。愿你放下思想包袱振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取。
24.同学:回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
25.同学:你生性好动,有些调皮,老师常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是的聪明孩子。聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为平时你时常显得满不在乎、漫不经心,其实你还有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,我会满怀信心你的!
26.同学:你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。
27.同学:自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
29.同学:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,是因为你有些调皮,有些好动,是因为你经常和老师顶嘴。只有认真自我反思,鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
30.同学:自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。总的各项成绩名列前茅,老师为你高兴、为你自豪。但是,本期你在学习上的锲而不舍精神没体现出来,上课思想有点讲小话。要知道,你的目标是奥赛班!光是我班的佼佼者还不够的!望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。
31..同学:双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你严于律已,懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的
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