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指导教师带教工作总结

2020-05-07 来源:飒榕旅游知识分享网

  从一名小学教师到初中教师,到一名幼儿园园长,在不同的岗位上,我尽心尽力、默默无闻地工作着。虽然谈不上有过多经验,但不管到哪个岗位,我都是干一行爱一行,干一行干好一行。

  10多年来,我凭着一颗爱孩子的心,凭着对教育工作的热爱、热情与执着,无怨无悔地在自己的岗位上工作着。

  在幼儿园的工作中,我有不少体会:

  一、首先对老师真诚相待,以诚服人。

  不管园所多大,要搞好幼儿园的工作,首先要管好人。管人就要与人交心,交心就要对人关心,关心就要对人真心。真心待人,以诚服人,是我做人的原则。

  刚来牛头幼儿园,我担心过,害怕过。俗话说,三个女人一台戏,我担心全园老师全是女的,会跟她们处理不好关系,害怕女教师难管。但是,两年下来,我的担心是多余的。工作中,我把她们当成姐妹,坦诚相待,相信她们,尊重她们,理解她们,工作中不懂的虚心向她们请教,倾听她们的心声,允许她们抱怨,跟她们打成一片……。虽然工作中我对她们要求严格,虽然加上就餐,工作比原来更忙更累(刚就餐那会,她们从早上7:20到园,一直到下午5:30才能回家,现在我们的老师中午也是每班两人轮流值班)。但是她们却非常理解和支持幼儿园的各项工作,中午不能给自己的孩子和丈夫做饭,和我一起默默地守护着幼儿,默默地奉献着自己。

  二、率先示范,爱岗敬业。

  “一个好园长就是一所好幼儿园”。特别是大的幼儿园,要想让家长认可,让老师满意就更难。这就要求园长有爱岗敬业的奉献精神,必须用崇高的人格魅力来影响全体老师,率先示范,以身作则。这样才能带出一支好队伍,带出一个好园风。我要求教师做到的,自己一定先做到:幼儿园要求7:30入园,我每天7:20前一定赶到幼儿园,在我的带动下,只要是上班的日子,没用我几次三番地向园内老师强调几点到园,但是,她们没有一个迟到的,有些老师甚至来的更早。

  三、关心幼儿,让幼儿养成终生受益的好习惯。

  在工作中,我耐心对待每一个幼儿,并要求每一位老师耐心对待每一个幼儿,给幼儿无私的爱,竭尽所能地关心幼儿,尽心竭力地呵护幼儿,以赢得家长和孩子的欢心与满意。

  因为在小学教过十几年,所以知道让孩子从小养成好习惯的重要。来牛头幼儿园后,我从每个幼儿的坐姿、写姿、文明习惯、行为习惯抓起,让幼儿上课要坐好,坐正,书写要做到三个一。上学时跟家长说再见,向老师问好,放学时跟老师说再见,饭前便后要洗手,和小朋友在一起要学会忍让,不能打架,玩游戏的时候要学会协作等等。虽然有人认为现在教孩子这些未免太早,但我认为孩子的潜力无穷,老师教到那里,孩子会做到那里,孩子潜移默化会养成这些终生受益的好习惯。

  四、提高办园效益,积极拓展幼儿生源。

  质量是办园的生命线,是提高幼儿入园率的基本保障。

  为了提高与私立幼儿园的竞争力,在幼儿园师资力量不能改变的前提下,我以身作则,让老师从改变自身的形象做起,从教师的服务态度抓起,用热情周到的服务、满腔的热情,来赢得家长对牛头镇幼儿园的认可和支持,并通过多种渠道和方法搞好宣传工作。通过家长会和庆六一、庆元旦联欢会,让幼儿展示在幼儿园学的全部技能,并且我还非常重视幼儿园的户外活动和游戏活动,让幼儿有足够的时间进行体育锻炼,提高了每个幼儿的身体素质。让幼儿把在幼儿园的活动情况给家长们展示,再让家长互告传互,大大提高了牛头镇幼儿园的知名度,为拓展幼儿生源起到了很好的效果。

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