尊敬的各位老领导、老教师：
金风送爽，丹桂飘香，岁岁重阳，今又重阳。在这个喜庆的日子，松阳片的退休老领导、老教师又欢聚一堂，在此，我代表松阳完小全体师生向尊敬的老领导、老教师们表示最热烈的节日祝贺！祝你们福如东海，寿比南山！
松阳完小的昨日，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着孜孜求索的深情。松阳完小是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的长辈，更是我们的教师。在你们身上，我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感激你们以往为松阳完小的辉煌而作出的贡献，更感激你们对松阳完小今日发展的关心、鼓励和帮忙。
今年秋季学期，松阳完小的领导班子有了新的调整，我们深感压力巨大，可是我们没有惧怕压力，我们在进取摸索新的管理模式，开学以来，短短的一个月，学校工作有了新的特色、新的亮点，正是这些特色和亮点使松阳完小全体师生看到了学校新的期望。在此，我代表学校班子向各位老领导、老教师作简要汇报。
第一，营造了浓厚的学校学校的文化氛围
本期开学伊始，我们就根据松阳完小多年来的传统和新的工作思路，整理出台了《松阳完小“百字精神”》，即治校策略：以德立校，法情相济，学生至上，员工为本。校训：诚实做人，踏实做事。校风：服从安排，乐于奉献，敢于竞争，富于创新。教风：爱生敬业，严谨求真。学风：尊师好学，主动探索。管理要求：标准高，要求严，工作细，到位实。座右铭：对孩子们全面负责，为孩子们终生着想。价值取向：努力奋斗，顺其自然，得之淡然，失之泰然。我们并把这“百字精神”制作成宣传画，悬挂在学校会议室和走廊的墙壁上。这个“百字精神”是我们学校经过多年的磨合、培养、倡导、完善、系统地提炼出来的，是学校教育文化的精髓，是松阳人共同创造的一笔精神财富，也是学校办学理念、管理理念的集中体现。
第二，把学校安全工作抓落实
我们学校在继续发扬以前优良传统的基础上，本期又在安全工作上产生了两个新的举措：
1、各班放学严格实行路队制。
班主任根据学生的家庭住址，把学生分成若干个路队，每个路队配有队长和副队长各一名，负责管理本路队的纪律和安全。每一天上午和午时的放学，学生都必须随同自我所在的路队一齐回家，由第四节课的任课教师(上午)和班主任(午时)把路队送到校门口。经过这将近一个月的训练，此刻我校学生都已经养成了排路队放学的习惯，把以往放学一窝蜂涌出学校的坏习惯彻底改变了，得到了学生家长的一致称赞。
2、行政、教师值日制。
本期我们实行了每一天有一名行政人员和两位教师一齐值日的制度。学校规定：值日人员每一天早上提前半小时到校，每一天中午提前一个小时到校，午时静校后方能离校。值日人员主要负责当天学生到校后的学习情景督查和学生的安全、卫生、纪律等，经过本月的努力，此刻我校学生已经初步养成了早上或中午一进学校就能自觉进教室看书学习的好习惯，早上、中午、午时放学后在学校内打打闹闹的'现象几乎没有了。
3、学校实行了封闭式管理，针对以前有许多的家长长时间逗留学校、骑摩托车随意进出学校的现象，(有些家长清早过来，在学校内三五成群，打牌、洗菜、带小孩，)严重干扰教学秩序、造成了极大的安全隐患，本学期学校进行了重点治理，严禁外来人员及车辆进入学校，谢绝家长送孩子到校内，将所有外来人员及车辆阻挡在学校大门外，由于全校师生不厌其烦的解释，最终得到了家长的理解和支持。这一措施也解决了长期以来困扰学校的难题，确保了教学秩序。
第三、教学工作：
①第二课堂活动开展得有声有色。
本期，我们以认真、扎实、有效地开展第二课堂活动为突破口，制订了周密、切实可行的第二课堂活动方案。我们将全校学生分成两个年级段，分别开展第二课堂活动，全校共有舞蹈、音乐欣赏、羽毛球、乒乓球、简笔画、趣味数学、英语课本剧等23个活动小组，全体学生一个也不少地参加了活动，学校呈现出一片生机勃勃的景象。一个多月来学校举行了大型的“庆教师节”、“庆国庆”文艺演出，让孩子们的才华得到了展现，也丰富了学生的学校生活。
②常规教学工作常抓不懈。
A、教研活动开展得如火如荼。
从开学第一周起，我们就将教研课落实到人，到目前为止，我们已经有10位教师上了高质量的教研课，全体教师都参加了听课和评课，收到了良好的效果。上周六，我片举行了教学观摩课活动，全片教师参加，有六位教师奉献了精彩纷呈的优质课，活动后，教师们觉得受益匪浅。
B、三课过关工作已经正常启动。
本期期初，我们制订了三课过关实施方案。我们将新调入的四位教师，即汤小玲、陈小丹、阳梅芝、秦振华列为三课过关对象，本月，我们已经对所有过关对象进行了“闯堂课”的听课，并一一与授课者进行了评课。
C、备课教学工作毫不松懈。
本期，我们根据中心学校的会议精神，我们要求所有教师配有“作业批改记录本”，经查，不仅仅所有教师都配备有这个记录本，还充分地发挥了它的作用，经过“记录本”，教师们能及时、准备地掌握学生作业的动态，对自我的教学起到了很好的指导作用。
第四、学校的硬件建设工作：
开学前一周，学校后勤就开始了整治学校环境工作，清除杂草、将教学楼前破损的花坛重新整修，由于学校生源不断增加，学校的教室、课桌等硬件已经远远地跟不上这个形势，为此，我校向教育局申请到了50套课桌、并花了近2万元自购了200套新课桌，把以前破烂不堪的课桌进行了更换，基本满足了学生的需求，此刻学校我们正在与政府部门联系，提出了将学校周围约9亩地规划给学校，并建好一栋综合大楼这个设想，得到了各级领导的重视，此刻，这项工程已经有点眉目了，各级领导正在协调，有望在明年年底交付使用。
当然，松阳完小还处在探索阶段，未来还有很多困难，我们恳请在座老领导、老教师多多理解学校，并用你们的声望、你们的荣誉多多宣传学校，我们也衷心恳请得到所有老领导、老教师更多的关注和指导，你们有着丰富的经验，丰富的阅历，具有很强的影响力、凝聚力和感召力，你们有专长，有优势。我们恳请各位老领导、老教师今后一如既往，发挥余热，多到学校来走走，为学校发展献计献策，给我们的工作多提宝贵意见。我们也必须不辜负你们的期望，在上级领导的带领下，再创松阳完小新的辉煌。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容