教务处个人工作总结

　　20__年是我们学校合校四年上台阶的一年，是全校师生精诚团结奋发图强的一年，是我校各方面取得重大成绩向着示范学校迈进的一年。为了搞好学校的教育教学，现对中学部过去的一年的工作总结如下:

　　一、所做的工作：

　　1、全面贯彻落实仁寿县教育工作会精神;

　　2、因为有教师产假、退休、调动等实际情况，本学期教师任课、课程设置等困难重重，教导处配合学校多方协调，按新课程要求及学校实际在开校初进行课程设置、教师任课安排及安排课表;保证了教育教学的正常进行;

　　3、根据学校实际及教育局的相关文件，修改教学奖惩方案及调整了部分绩效工资方案;

　　4、每月按时进行“六认真”的检查与兑现;

　　5、配合学校做好“三三制”高效课堂、“小组合作”学习的相关工作;

　　6、配合学校做好住校生的管理工作，包括动员学生住校、寝室调配、晚上就寝纪律等;

　　7、坚持月考工作，及时召开好教师会、学生会;

　　8、配合教科室做好全校所有教师参加的新课程视频学习及“新课程改革赛课”;

　　9、配合做好学校及学区的教研活动;

　　10、配合学校召开了20__届教学质量工作总结及20__届布置大会;

　　11、召开了分类学会、班科教师联谊会;

　　12、抓好英语天天读活动，效果较好;

　　13、组织实施学科竞赛和阅读竞赛;

　　14、常规工作：如不时的巡校、根据白天时间的长短进行作息时间的更改、等工作。

　　15、实行骨干教师津贴制度，一定程度上激发了教师的教育教学激情与干劲;

　　16、协调其它部门及教师做好相关工作;

　　二、取得的成绩：

　　1、教师们学习观摩高效课堂视频，部分转变了观念，提高了认识;学校召开了三次“三三制”高效课堂专题会议，大部教师教育教学观念有所改观，五到八年级有高效课堂实施方案、方法指导、评比栏、小组学习名单等。

　　2、全校所有老师的共同努力，基础等各方面不太好的20__届，中小学双双在县“义教”工作大会上被评为一等奖。

　　3、县教育局办公室主办的《教育信息》20__年第4期以《六项措施助推读书活动有效开展》报道我校的读书活动、第_期以《四公九年制学校开展“规范书写天天练”活动》报道我校的写字活动、第_期以《磨刀不误砍柴工聘请专家授课忙》报道我校聘请专家讲课、第_以《十大举措落实县教育工作会精神》报道我校贯彻执行县教育工作会相关情况、第_期以《抓教研提升教学水平》报道我校的教研及赛课活动。

　　4、县教育局对学校的教育教学工作进行检查，予以了高度肯定;在学区教导主任大会上，更是对我校的教学进行了推广性的宣传。

　　5、教学类档案管理比较规范、有序;

　　6、一些班级充分利用学校的监控设备，保证了学生好的学习习惯的逐步形成;

　　7、教师“六认真”工作扎实、务实、有效;本学年年轻教师“六认真”工作进步比较明显;

　　三、存在的不足：

　　1、功能室使用差，如实验室、多媒体教室、电子白板、图书室的使用;特别是部分班级本学期读书活动开展不好;

　　2、学生早上自觉读书的习惯比较差;

　　3、“三三制”高效课堂、“小组合作”学习，监督力度不够，有“小组学习”的形式但因为管理等方面的原因，学生纪律差，学生合作学习效率不高，学习效果不好;

　　4、由于监督不够，班科教师蹲班坐课坚持得不太好;

　　四、工作设想及打算：

　　1、“六认真”工作落到实处，继续坚决执行学校的几个“一票否决”项目。过堂无教师上课“一票否决”;不备课就上课“一票否决”;一周内无一次蹲班听课“一票否决”;任教课堂学生出现安全事故“一票否决”;随意更改课堂性质“一票否决”。

　　2、狠抓毕业班工作质量，将毕业班工作落到实处，全面提升教育教学质量，力争本届毕业班获县一等奖以上。

　　3、既教书又育人，教师教好书的前提下，要对学生进行思想教育，成为学生的朋友;要注意加强组织教学，一个良好的课堂纪律是好的教学结果的前提。

　　4、更加规范科学的推进“三三制”高效课堂、“小组合作”学习。