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教师专业成长个人发展计划

2021-07-31 来源:飒榕旅游知识分享网

  这是一篇关于青年教师个人发展规划,青年教师培养计划,新教师三年发展规划的文章。我们应该尽快地完善自己各个方面的技能。 为此,我对自己未来三年做了新的规划设计。

  一、个人分析

  踏上工作岗位近四年了,几年来我一直担任小学中高年级的英语教学和班主任工作,在学校领导的带领下,在各位教师的指导和帮助下,我不断努力,逐步创新,在英语教学工作和班主任工作方面都取得了一定的成绩。作为一名青年教师我感到,不能满足现状,应以更高的要求来要求自己,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、学生的需求,成为一名合格的好老师。

  二、三年发展总规划

  1.爱岗敬业,保持人民教师良好形象。

  2.多学习不同年龄阶段学生的心理生理特点,多读教育理论书籍,把这些理论中精华的东西运用到自己的教学实践中去,为我所用,使学生能得到更多的发展,努力完善自身综合文化素养,不断的学习教育理论知识和各种文化知识。

  3.利用一切机会多实践,刻苦钻研教育教学方法,力争使自己业务水平不断提高,争取早日形成自己的教育教学特色。

  4.发展目标:

  (1)政治道德素养方面

  a、政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个共青团员的身份,高标准、严要求自己,辩清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。

  b、积极向党组织靠拢,积极参加政治学习,做好学习记录,认真扎实。利用各种形式的政治学习机会,学习两会精神,并且在教育教学工作中落实好两会精神。

  (2)教育教学和科研能力

  a、在教育教学和教科研方面,我现在最需要提高的是课堂教学能力、班级常规管理能力和反思教育的能力。

  b、我要坚持听其他老师的课,学习好的方法,运用到自己的教学实践中,并且争取每学期在学校或区里上好评优课或展示课。并且在教学实践中不断反思自己的教育行为,做好教育札记。平时练好基本功,做到规范三字一话。

  文化知识和学术水平

  a、丰富的文化知识是我工作的首要前提,因为我所面对的是对整个世界充满好奇的一群学生。如果我没有一桶水,又怎能给学生点滴之水呢。所以,我要求自己不断的学习教育理论知识和各种文化知识。

  b、此外,我更要学习周围世界一切应该学习的东西,因为,我们生活在一个信息化的时代,我所面对的是对整个世界充满好奇、和探索欲望很强的学生,我必须要上知天文、下知地理,不断给自己加压,不断促使自己拥有更广的知识面,使学生能在我这里学到更多的知识。

  综合素质方面

  a、积极参加各种体育文娱活动,增强身体素质。

  b、不断提高自己的电脑操作使用能力,学会网络学习、网络交流。

  三、分阶段目标

  1.20xx年目标:争取使自己的教育教学水平在原来的基础上更上一层楼。

  (1)政治道德素养方面

  积极参加学校组织的或其他形式的政治学习,做好笔记,学习两会精神,把它们积极落实到教育教学当中。

  (2)教育教学和科研能力

  教学方面:平时练好基本功,做到规范三字一话。认真备好每一节课,上好每节课,做好课后反思。每学年听课不少于20节,每学年至少上两节校级公开课,争取好的教学成绩。

  教育方面:做好班主任工作手册的记录,每月写两篇教育随笔,积极参加学校组织的培训活动,带领班级争取更多的荣誉。

  文化知识和学术水平

  多阅读小学生心理学和教育方面的书籍,一到两月至少阅读一本,并认真做好读书摘记和反思,每学期至少写一篇有质量的教育或教学反思或案例。

  综合素质方面

  积极参加学校组织的各项活动,如教职工运动会等等,并争取取得荣誉。

  2.20xx年目标:成为比较成熟的教师。

  (1)政治道德素养方面积极收看新闻,读报纸,及时了解国内外的事情,并有针对的发表自己的见解,与学生共同探讨。

  (2)教育教学和科研能力继续认真做好本职工作,并努力钻研教材和教学方法,有效的'使用多媒体教学,逐渐形成自己的教育教学特色。每学年开至少两节的校级或以上的有质量的公开课,并及时做好反思。

  文化知识和学术水平使阅读成为自己的一种习惯,能够有自己的见解,并积极的运用到教育教学当中。

  综合素质方面积极参加各种体育文娱活动,增强身体素质。不断提高自己的电脑操作使用能力。

  3.20xx年目标:成为具有科研能力的教师。

  (1)政治道德素养方面继续加强自身素质,努力向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。

  (2)教育教学和科研能力

  在了解自己所教年级的教材的同时,把整个小学段的教材系统的钻研一下,使自己对整个小学段的英语教材有个全面、系统的认识,使自己更好的把握教材,整合教材。并争取使自己从实践型教师向科研型教师转变,努力申报课题研究。

  文化知识和学术水平

  在广发阅读的基础上对教育有个更深刻的认识,使之影响自己的教育教学,形成自己的特色。

  综合素质方面与时俱进,不断学习新的教育教学手段。

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