罚站
“你！你！你！给我出去！”老师气愤的大喊。在全班同学一样的目光注视下，我尴尬地走出了教室，站在班级门口。“嘭！”老师重重地关上了门，走回讲台，继续开始上课，只剩下我一个人孤零零地站在班级门口，低头沉思。
这还是小学五年级下学期发生的一幕。那正是准备期末考试的时期，老师每天晚上布置的作业都明显增多，大家也都进入了期末紧张的复习阶段。恰逢六月，已进入夏季，气温直逼30度，太阳光照射在皮肤上也都火辣辣的疼，甚至连路旁的那一朵朵小花似乎都要在阳光下融化。天气的酷热加上备考的辛苦，是每个人的心中多多少少都添上了一丝烦闷。
那天上午最后一节课是科学课。课上，老师只是泛泛而谈，既不做实验，又不深入细讲，所以在我看来，这是一节无聊的课。恰逢那天的作业比较多，于是我便拿出当晚的作业，在课堂上写了起来。尽管我知道这是不好的，但我想：与其坐在这听这么无聊的课，浪费时间，还不如多写一点作业，这样晚上还能早一点睡。
半节课过去了，一切都很正常，我不禁为我的“英明”决策而窃喜。突然，正在“热火朝天”写作业的我，无意间一抬头，却发现老师正在朝我走来。我吓得连忙将作业塞进书包，翻开课本，装出一副认真听讲的样子可这怎么瞒得住呢？老师走过来，说：“，你在干什么？”“能干什么？听课啊！”我假装一愣。“别在这里装糊涂，你刚才是不是在写作业？”“怎么可能啊？我一直在听课”我继续装傻。“好啊，那你说说我刚刚都讲了些什么？”这下我可就打不出来了，；连这节课讲什么都不知道的我，怎么可能知道老师刚刚讲了什么呢？我低着头，不敢看老师的眼睛。“答不上来了吧！把作业给我！”可我继续低着头，就像没听见似的。“给我！我不想再说第二遍！”或许是饭们造成的，也不知哪来的勇气，我居然对老师说：“我就是写了作业，但是，这也轮不到你管！”于是。接下来就发生了开头的一幕：“你！你！你！给我出去！”
……
站在门口，我心中激动的情绪久久不能平息，居然还有把门踹开的想法，可我忍住了。冷静下来以后，我开始思考自己。想想我刚才所做的一举一动，确实是有点太过分了，老师做出那样的反应也合情合理。在别的老师的课堂上写作业，是对他极大的不尊重，对于我们来说，每一门课都很重要，一个人要全面发展，光成绩好又有什么用呢？哪怕这课很无聊，可为什么其他同学都能认真听课呢？想到这里，我心生惭愧，决定等下了课之后，向老师道个歉。
下课以后，我跟随老师到了他的办公室。在办公室，我向老师道了歉，作了深刻的反思，并表示不会再有类似的情况出现。老师最后也原谅了我，并语重心长的对我说：“我能理解你们现在的心情，想早点写完作业。可写作业也要看时候，你可以在下课写，干嘛要在课堂上写呢？这样不仅作业不一定能专心写好，还耽误了上课，值得吗？我只是想让你明白，无论是什么课，它都是有用的，不要因为小事而耽误了上课，上课是最重要的。听明白了吗？”
那是我印象中最深的一次罚站。它让我改变了自己的想法。自此，我再也没有在课堂上写过作业，无论在说你么时候，无论是什么课，我都会认真去听，努力地学。
那次罚站，我不会忘记，它将永远处在我的心灵深处。