一个多月的教学工作很快就结束了,下面就将近段时间的工作做以下总结。
一教学教研工作。
由于接任本单元教学工作室本学期已经接近了尾声。所以我主要从习作和复习两方面来说一下在教学中的做法。
1.习作
目标明确,有的放矢,布置作文让学生明确要求,可先“约法一章”。以记事为例。可要求学生抓住重点。或要求过程清晰,或要求人物语言、动作、神态、心理活动描写突出。或详略得当,有法必依。批阅十时根据事先确定的“约法一章”评等级。其实其他方面不够理想,只要这一点是符合要求的照样给油优。这样由于目标单一明确,让学生每次习作做好一点就行。这样大大降低了学生写作的难度。激发了学生的写作兴趣,也为以后的习作打下坚实的基础。
2.复习
我采用单元复习和各种归类复习相结合的方法。注重基础知识和基本技能的牢固掌握。基础知识方面对那些易考易错的词语加强训练。对于那些修改病句关联词的使用以及改写句子这样的,就是专题训练,多做多练。对课内每单元的重难点要求背诵。以及课后题给出全面、规范的答案。阅读方面学会找中心句找近义词反义词。填空回答问题。并且对于那种加标点,划句子的题目不要漏写,注意检查。习作方面能够做到文通句顺,字迹工整。正确使用标点符号掌握每种类型作文的基本写法。
二、班级管理方面
入班第一天,我先向刘老师了解班里学生的基本情况。从学习生活,家庭情况三方面做了大概的了解。对于特殊情况的学生先认识了解一下,然后在接下来的日子。我经常与学生进行个别交流。或与同学们聊天或辅导作业的。从中不断熟悉和了解班级中的学生,而且也是使学生不断的了解我。师生关系也逐渐融洽起来,在协助班主任工作时会让学生更容易接受我。更愿意听从安排。有问题了也会主动来找我解决,那么接下来再与刘老师的。配合上就越来越有默契了。
同时,在卫生和安全教育上,也不能松懈。每天我都会带领孩子们一起打扫卫生。这样不但可以提高效率,而且可以通过短暂的相处。了解学生的精神状态,在安全教育上。时时提醒时时强调,从室内到室外,从饮食或坐走。安全问题,一刻不能松懈,是孩子们能够平安快乐的度过每一天。
三、努力方向
1.继续加强对学生的书写指导有效利用写字课。
2.继续坚持陪优补差工作。
3.注重口语交际的训练上好每一堂读书课。
4.加强阅读训练,提高语言表达能力。将阅读吸收与阅读表达紧密结合,让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
5.写作方面也要加强力度。生活是写作的源泉,要引导学生实时关注生活体验生活,感悟生活。指导学生挖掘提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感悟和真切体验。
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